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[期刊] 商业研究  [作者] 刘传红  
广告从作为一种重要的营销手段发展成为一个相对独立的产业并没有引起广告学者和产业经济学家的足够重视。广告产业研究是广告产业实践提出的新要求,是广告学和产业经济学研究的具体化和深化,拓宽了产业经济学的研究领域,完善了广告学科体系,对指导中国广告产业发展具有重要的理论和现实意义。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 郭湘蓓  
由于经济的发展 ,作为推销手段之一的广告显得越来越重要。本文主要探讨了广告语言的文化内涵及其中外差别 ,并提出中外文化比较研究对广告制作的重要性
[期刊] 工业技术经济  [作者] 刘贵富  
本文在对已有产业链定义进行综合分析的基础上,提出了产业链的科学定义;并提出了产业链的组织属性是介于市场和企业之间的一种中间组织形式,是"有组织的市场"和"有市场的组织"双重属性的合作竞争型准市场组织的观点;从不同视角分析了产业链的基本特征。
[期刊] 消费经济  [作者] 俞海山  
保护生态环境,实现可持续发展,是全世界有识之士的共识,也是世界各国共同的战略选择。可持续发展,包括可持续生产与可持续消费两部分。如果说生产是人类社会经济活动的出发点,那么消费就是归宿点。可持续消费不但能直接减少资源与环境的压力,促进可持续发展;而且通...
[期刊] 商业时代  [作者] 黄海东  
生态文明是人类为实现人与自然和谐而付出的努力及其获得的积极成果,表征着人与自然关系的进步状态。我国建设生态文明思想的提出,具有重大理论价值和现实意义:它标志着中国共产党对人类文明结构和文明进程认识的拓展和深化以及对中国特色社会主义建设规律认识的深化,对于贯彻落实科学发展观、促进和谐社会与和谐世界建设具有重大现实意义。
[期刊] 教育科学  [作者] 高艳  吉标  
学习自由是学生在教师指导或帮助下自愿、自觉和自主的学习权利与学习状态。从内容上看,学生的学习自由至少包括行为自由和思想自由两个层面;根据状态的不同,学习自由又呈现为"积极自由"与"消极自由"两种。对于学习活动而言,自由具有本体性意义。没有自由,就无所谓真正的学习,自由是学习活动的应然特征;自由对学生发展具有重要价值,自由还是创新的摇篮。任何一种自由,都不是无限的,而是有限的,都是一定规范下的有约束的自由。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 常秀芹  李艳艳  
怎样有效促进孩子的身心发展,是教师经常思考的问题。但教师必须清楚,教育的复杂性决定了教育问题没有一种普遍适用的答案,需要教师之间通力合作。一、教师合作的内涵合作是一种社会互动形式,是两个或多个个体或组织
[期刊] 城市发展研究  [作者] 曹现强  张福磊  
社会科学的"空间转向"、新社会运动的发展以及多个学科不同路径的研究共同开启和推动了关于"空间正义"的思考。在众多学者研究的基础上,本文从空间和正义两个角度对"空间正义"概念进行了阐释。"空间正义"不仅是正义在空间的表现,而且植根于空间和空间生产的过程,受空间所强化的支配和压制的影响。为使其更具政策意义,本文较为详尽地分析了"空间正义"的具体内涵。"空间正义"不仅丰富了正义理论,推动了消除空间不公的社会行动,并且为许多相关社会议题提供了新的理论解释,更重要的是它对认识和解决中国城市问题有着很强的现实意义。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 徐中奇  顾卫俊  
本文从绩效管理最基本的内涵、意义及方法入手,分析和解释了绩效管理的实施给企业带来的实际意义,对于读者理解绩效管理及应用有借鉴意义。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 容翠  伍远岳  
学生的学习意义感是指学生在学习过程中时刻寻求个体与知识之间稳定的意义联系,对学习各方面产生强烈的意义确认和价值认同的一种意识活动,它既是评价学生学习的起点标准,又是衡量教学质量的价值标准,还是缓解学习虚无主义危机的有效标志。其内涵主要表现在学生对知识内容的意义理解、对学习活动的自我认同和对学习过程的价值体验三个方面。深化课堂教学,为意义而教,需要通过背景导入来深化学生对知识的意义理解,需要通过经验回归来提升学生的自我认同,需要通过文化回应来营造价值体验的氛围。
[期刊] 经济问题探索  [作者] 蒋兴明  
本文对产业转型升级的内涵、路径作了详细的论述,认为产业转型升级是由产业链转型升级、价值链转型升级、创新链转型升级、生产要素组合转型升级所形成的有机整体。产业链转型升级是指产业从边缘环节向核心环节延伸,并取得对全产业链的掌控力;价值链转型升级是指从价值链低端向高端延伸;创新链转型升级是指产业技术实现原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新、协同创新四个方面的升级,突破一批共性、核心、关键技术;不断应用基础性、战略性、前沿性、颠覆性技术,形成新产品、新服务、新业态;生产要素组合转型升级是指提高技术、管理、知识等高端生产要素在要素组合中的份额。本文认为,产业转型升级的路径主要有研发、品牌、标准、市场、...
[期刊] 自然资源学报  [作者] 鲍超  方创琳  
针对世界和我国快速城市化进程中水资源对社会经济发展制约作用不断加强的态势,首次较为系统地提出了水资源约束力的概念,并在阐述其基本内涵和研究意义的基础上,就水资源约束力研究的战略框架进行了初步探讨。研究认为:水资源约束力研究是我国和世界21世纪水安全研究的重要内容之一;在水资源承载力、水资源压力研究的基础上,进一步研究水资源约束力,可以完整地揭示水资源系统与社会经济系统之间的相互作用和关系,对水资源科学的发展具有重要的理论和现实意义;当前应尽快建立并完善水资源约束力研究的理论体系,加强水资源约束力的基本理论、量化方法和实证研究,重点加强区域水资源约束力的产生、影响因素、影响机制、变化规律、调控途...
[期刊] 中国远程教育  [作者] 钟志贤  
本文立足开放大学人才培养模式创新的要求,讨论了教学学术的内涵、意义和方法,以期为推进开放大学教学学术发展、服务教学内涵建设、提高教学质量建构一种有益的理念和实践框架。文章认为,教学学术是从学术的角度探讨"知识传播和学习绩效以及改进教学实践"的原理与方法。教学学术对于全面理解学术的内涵、处理科研和教学的关系、强化教学工作的中心地位、促进教师专业发展和确保教学内涵建设等都具有重要意义。开展教学学术有赖于转变学术范式,遵循学术规范,探索合理的学术评价标准和有效的发展路径。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 周进  吴文刚  
资源转化是创造资源价值、积累社会资本的过程。高等学校资源转化是大学与社会、市场之间联系的核心。破解我国高校资源结构性短缺问题,应走出资源路径依赖,通过优势嫁接、资源集聚、结构优化、资源孵化、衍生内化等多种路径,形成优势特色资源延伸机制,建立多主体合作的资源战略支持系统,提升和转化核心资源要素,实现资源的内生性转化。
[期刊] 清华金融评论  [作者] 李育峰  
投贷联动业务中,银行和投资机构开展合作,将信贷投放和股权投资相结合,可以有效地改善科创企业的金融服务。本文阐述了投贷联动的内涵与类型,介绍了国外的经验与中国目前实施投贷联动的进展,并认为商业银行开展投贷联动业务必须在战略定位、管理制度、人才队伍、风险隔离和控制、信息科技等方面夯实基础,确保业务风险可控、商业可持续。
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