搜索文献-EPS

年份: 2024(3647); 2023(4973); 2022(3962); 2021(3828); 2020(3050); 2019(6609); 2018(6648); 2017(12261); 2016(7002); 2015(8077); 2014(8168); 2013(7865); 2012(7352); 2011(6774); 2010(7002); 2009(6128); 2008(5914); 2007(5607); 2006(5055); 2005(4443)

作者: 王(19115); 张(16830); 李(16288); 刘(15540); 陈(10280); 杨(8056); 晓(7210); 赵(6545); 周(6356); 华(5822); 文(5787); 吴(5454); 林(5192); 明(5101); 丽(5100); 志(5028); 伟(4938); 黄(4886); 徐(4797); 孙(4659); 平(4384); 玉(4238); 军(4169); 红(4026); 朱(3927); 郭(3748); 胡(3718); 建(3585); 春(3441); 云(3436)

学科: 农(43373); 业(31494); 济(29504); 经济(29486); 农业(28883); 管理(14652); 技术(13054); 业经(11795); 企(11206); 企业(11206); 中国(10827); 农业经济(9575); 村(8796); 农村(8789); 方法(8361); 数学(7752); 数学方法(7715); 发(7649); 地方(6799); 发展(6680); 展(6679); 土地(6670); 劳(6600); 劳动(6600); 制(6324); 农业劳动(6274); 人口(6056); 收入(5923); 动力(5782); 劳动力(5743)

机构: 学院(101873); 大学(91151); 济(43258); 经济(42397); 农(40270); 管理(38145); 研究(34529); 理学(33216); 理学院(32947); 管理学(32448); 管理学院(32271); 农业(30384); 中国(25759); 业大(23490); 科学(20703); 京(18425); 农业大学(18324); 所(18112); 中心(17159); 江(16982); 研究所(16366); 技术(15642); 经济管理(14604); 业(14565); 范(14477); 职业(14423); 师范(14396); 财(14107); 省(13681); 州(13132)

基金: 项目(67312); 研究(55976); 科学(53601); 基金(45635); 家(38935); 国家(38416); 社会(34317); 科学基金(32620); 社会科(32034); 社会科学(32027); 省(30596); 教育(26781); 编号(26702); 农(25289); 基金项目(24802); 划(23987); 成果(19223); 自然(18650); 课题(18236); 自然科(18183); 自然科学(18182); 自然科学基金(17846); 发(17340); 资助(16752); 部(15907); 业(15327); 年(15265); 创(15256); 重点(15240); 制(14793)

期刊: 济(54805); 经济(54805); 农(47795); 农业(32643); 中国(28231); 研究(24937); 教育(18383); 技术(17166); 业经(16463); 科学(14987); 学报(14639); 业(14438); 农业经济(12969); 农村(12560); 村(12560); 大学(12183); 学学(11798); 职业(11028); 融(10567); 金融(10567); 管理(9228); 农村经济(8493); 技术教育(8452); 职业技术(8452); 职业技术教育(8452); 问题(8435); 财(8380); 世界(7696); 技术经济(7190); 坛(7129)

全选本页取消本页

共检索到156745条记录

发布时间倒序

发布时间倒序
相关度优先

文献计量分析

结果分析(前20)
结果分析(前50)
结果分析(前100)
结果分析(前200)
结果分析(前500)

广东农工商职业技术学院

[期刊] 中国成人教育 [作者]

广东农工商职业技术学院是一所央属公办普通高等专科院校。学校拥有粤垦路校区和增城校区,粤垦路校区位于广州市天河区粤垦路,增城校区位于广州市增城区中新镇。目前设有热带农林学院、商学院、财经学院、智能工程学院、计算机学院、外语学院、艺术与设计学院、国际交流学院、马克思主义学院等9个二级学

关键词：职业技术学院

高职院校国际化研究与实践——基于广东农工商职业技术学院国际化的实践思考

[期刊] 职教论坛 [作者] 朱海群杨群祥

高职教育走向国际化是必然的发展趋势。高职院校的国际化是基于国际视野条件下，高职院校依据经济全球化并充分利用国际教育资源要素来开展职业教育活动；高职院校的国际化必须与产业发展、企业结合，才能真正＂走出去＂并走得更高更远；高职院校的国际化必须托自身办学特色或专业优势，主动服务产业，推进教育国际间的广泛交流与合作，实现办学理念国际化、专业课程国际化、教师队伍国际化、学生培养国际化、社会服务国际化、标准体系国际化，提升院校办学国际竞争力和影响力，终极目标是全面提升技术技能人才的培养质量。

关键词：高职院校国际化服务一带一路产业

义乌工商职业技术学院

[期刊] 中国成人教育 [作者]

义乌工商职业技术学院坐落于国际商贸名城义乌,前身是创办于1993年的杭州大学义乌分校。学校占地面积1000余亩,建筑面积28. 5万平方米,自然景观秀丽,建筑风格独特,是一所优美的山水园林式大学,目前有中外学生约9600人。学校是浙江省优质高职院校、首批创业型大学建设试点校,被教育部授予"全国高校实践育人创新创业基地"。

关键词：职业技术学院

高职教育培养学生职业能力教学模式的创新——广东农工商职业技术学院培养学生职业素质的实践探索

[期刊] 中国高教研究 [作者] 杨群祥

高职高专教育人才培养目标决定了高职高专学生的职业能力与素质必须在全真的职业环境中培养,而构建校内实习公司,培养学生职业能力和素质是高职院校实践教学模式的一种创新。广东农工商职业技术学院通过5年的实践证明,校内实习公司不仅在培养学生的职业能力和素质方面发挥了较好的职业教育功能,而且提高了学生的就业竞争力,在校内外产生了积极的影响,起到了示范性推广作用。

关键词：教学模式实践教学实习公司职业素质

高职教育“总部—基地”办学模式——基于浙江工商职业技术学院的探索

[期刊] 教育研究 [作者] 熊惠平

由高职教育发展战略与企业总部经济发展战略渗透而内生的、在企业的组织和产业的空间布局变化中发展的"总部—基地"办学模式,为高职教育的发展提供了新的机会和产业资源。浙江工商职业技术学院紧扣宁波区域经济发展的实际、优势和特色,基于多年的教育实践而凝炼的"总部—基地"办学模式,进行了大胆探索——通过引入总部经济新理念,模拟总部经济的管理模式与运行机制,探寻促进高职教育发展,从而更好地融入地方经济社会建设主战场的新路径。

关键词：总部经济高职教育 “总部—基地”办学模式

校企合作下的高职院校兼职教师队伍建设——以宁夏工商职业技术学院为例

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 文晓梅

本文通过对宁夏区内高职院校兼职教师情况的调研，分析了高职院校兼职教师队伍建设的现状，剖析了其在教学效果、管理激励办法等方面存在的问题，并且从双主体育人的长效机制建设、聘用管理和培养激励制度的建立等方面提出了解决措施，旨在完善高职院校兼职队伍建设，提升高职院校实践教育教学质量，培育出岗位能力强、＂适销对路＂的学生，为企业储备人才，实现双赢。

关键词：高职院校兼职教师队伍建设存在问题建设措施

高职院校校企合作机制的创新与实践——以宁夏工商职业技术学院为例

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 张静

本文以宁夏工商职业技术学院为例,针对高职院校在校企合作体制机制改革创新中存在的热点与难点问题,从校企合作体制、机制及共同体内涵建设三个层面探索实践了西部经济欠发达地区、民族地区高职学院办学体制机制改革创新之路。

关键词：高职院校校企合作体制机制实践

多元融通探索民族地区职业教育发展之路——宁夏工商职业技术学院改革发展侧记

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 李术蕊

职业教育是助民、惠民、富民的重要基石。加快发展现代职业教育,是保就业、惠民生、打造经济升级版的重要举措,是让人人成为有用之才、共享人生出彩机会、创造更大人才红利的有效途径。作为我国最大的回族聚居区,宁夏将发展职业教育上升为一项事关民族地区经济发展、民生改善的重要战略,高度重视、全力推进,基本建立起了与自治区经济社会发展相适应的职业教育发展体系,找到了自己的发展路径。

关键词：回族聚居区专业设置有用之才民族地区实训中心专业指导委员会职教中心神华宁煤集团学习过程教育实训

基于校外实训平台提升高职学生职业核心能力教学策略探究——以义乌工商职业技术学院应用英语专业为例

[期刊] 职业技术教育 [作者] 赵晓丽

职业核心能力对高职学生未来可持续发展具有重要作用。针对用人单位普遍性的要求，义乌工商职业技术学院构建了＂团队合作精神＂＂人际沟通能力＂＂自我管理＂＂人文素养＂，以及＂义乌市场认知＂五大职业核心能力模块，并在校外实训中过程中通过培训、团体辅导、任务驱动等方式在英语专业中实施，取得一定效果。

关键词：校外实训平台高职学生职业核心能力实训教学

高职教师KPI绩效考核体系设计分析及建议——以四川工商职业技术学院为例

[期刊] 经济师 [作者] 李依璘

以学生就业为导向、培养社会需求的高技能应用型人才为目标定位的高职院校,迫切需要通过教师绩效考核体系的设计来打造一支素质高、水平强的教师队伍,以提升其核心竞争力。文章结合具体实例,对高职教师KPI绩效考核体系设计进行分析并提出建议。

关键词：高职教师绩效考核 KPI 指标体系

基于服务地方办学宗旨的高技能人才培养改革实践——以浙江工商职业技术学院为例

[期刊] 中国高教研究 [作者] 谢一风

立足地方、融入地方、服务地方是当前和未来较长一个时期内中国高职院校的现实选择。浙江工商职业技术学院树立和坚持服务地方的办学宗旨,在高技能人才培养改革方面进行了有益探索与实践,取得了一定成效,具有一定的典型性和可借鉴性。

关键词：区域化高技能人才培养改革项目课程

高校与物流企业合作培养模式下的学生满意度研究——基于广西工商职业技术学院的实践

[期刊] 物流技术 [作者] 黄旭艳

通过对广西工商职业技术学院与物流企业合作培养物流管理专业人才的学生满意度调查,通过实证分析的方法,检验了高校与物流企业合作培养人才的学生满意度,从中找到影响学生满意度和人才培养水平的关键性因素,以此为基础,剖析高校与物流企业合作培养人才中存在的问题,并提出促进高校与物流企业合作培养人才水平提升的对策建议。

关键词：校企合作学生满意度物流管理专业人才培养水平

高职院校行政管理职员绩效考核实证分析及建议——以四川工商职业技术学院为例

[期刊] 经济师 [作者] 李依璘李建

随着高职院校从规模发展走向内涵发展,其整体行政管理水平的提升迫在眉睫,而行政管理职员在其中扮演着不可或缺的重要角色,发挥着巨大作用与价值。为了公平、公正、科学有效地衡量工作绩效,发挥绩效考核的导向作用,进一步提升行政管理职员的工作技能,增强其工作满意度,做好职业规划,达到个人绩效与组织绩效的最大化,提升高职院校的行政管理水平,对高职院校行政管理职员的绩效考核实证分析就十分必要,如此方能找出问题症结点,从而为高职院校行政管理职员绩效考核工作提出改进建议。

关键词：高职院校行政管理职员绩效考核关键绩效指标行为标准

浙江工商职业技术学院 “亦厂亦校”办学模式服务区域经济发展

[期刊] 中国高教研究 [作者]

浙江工商职业技术学院是一所有着90多年办学历史的全日制普通高等职业技术院校,是浙江省示范性高等职业院校立项建设院校之一。学校立足于浙江(宁波)区域经济

关键词：办学模式服务区域经济发展技能人才培养区域特色经济块状经济学校特色所由产学研基地模具城

专业服务视角下高职高等数学课程现状及改进策略——以四川工商职业技术学院为例

[期刊] 职业技术教育 [作者] 祝青芳

高等数学是高职院校一门重要的公共基础课,然而,学生数学基础较差、学习动力不足,以及存在教学内容体系陈旧、课程定位不准确、教学手段单一、教学与专业教学相脱节等问题,导致教学效果不甚理想。为此,在专业服务视角下,应明晰数学课程目标定位,构建以就业为导向的多模块课程结构,合理安排教学内容,同时提升教师的专业化水平。

关键词：高职院校专业服务高等数学课程改革

首页
下一页
尾页
第 页

文献操作() 导出元数据文献计量分析

全选

导出文件格式：WXtxt

作者：

删除

推荐搜索