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[期刊] 价格月刊  [作者] 王瑞东  
幽默是人的一种潜在本能,是一种精神调节剂,它能减少人们的压抑和忧虑,有益于身体的健康,维护心理生理的平衡,给人一种轻松愉快的感觉。一、幽默广告的独特魅力和优势一个成功的广告对消费者心理活动的影响过程分为以下几个步骤:广告信息引起注意发生兴趣想象...
[期刊] 价格月刊  [作者] 姜正林  
谐音幽默广告拾零姜正林古井贡酒──“饮”以为荣长城电扇的风力──不是“吹”出来的金狮牌自行车──乐在“骑”中文字处理机──一“键”钟情洗衣机──“闲”妻良母电脑快速处理器──得“芯”应手丹依太空棉──“衣衣”不舍碳分子筛空分制氮机──一“氮”拥有,别...
[期刊] 价格月刊  [作者] 张燕  李和平  
[期刊] 价格月刊  [作者] 万新民  
幽默广告词拾零万新民今年二十,明年十八(化妆品广告)口服、心服(饮料广告)不打不相识(打字机广告)真正的谋杀者(杀虫剂广告)一毛不拔(牙刷广告)你只需按快门,余下的一切由我们来做(照相机广告)"闲"妻良母(洗衣机广告)有目共睹(眼镜广告)百闻不如一见...
[期刊] 外国经济与管理  [作者] 杜伟宇   施赵昊   柯文杰  
幽默广告是一种常见的有影响力的品牌传播方式,能使消费者产生愉悦心情的同时说服消费者进行购买。品牌性别作为品牌个性的一个维度,在营销策略中也得到广泛应用。本文探究了幽默广告与品牌性别之间的关系,验证了不同幽默风格在塑造品牌性别作用上的差异,并论证了上述关系对品牌态度的影响及其内在机制。实验结果表明,幽默广告传播方式能使消费者感知到品牌的男性气质倾向(实验一)。相较于亲和型幽默,冒犯型幽默更能提升消费者对品牌男性气质倾向的感知(实验二)。与女性气质品牌相比,男性气质品牌采用幽默的广告传播方式时能引发消费者对品牌更积极的态度,广告—品牌形象一致性在此过程里起中介作用(实验三)。本研究结论将丰富品牌性别、幽默广告、幽默风格领域的研究成果,并为企业塑造品牌性别,提升消费者对品牌的态度提供实践指导。
[期刊] 外国经济与管理  [作者] 杜伟宇   施赵昊   柯文杰  
幽默广告是一种常见的有影响力的品牌传播方式,能使消费者产生愉悦心情的同时说服消费者进行购买。品牌性别作为品牌个性的一个维度,在营销策略中也得到广泛应用。本文探究了幽默广告与品牌性别之间的关系,验证了不同幽默风格在塑造品牌性别作用上的差异,并论证了上述关系对品牌态度的影响及其内在机制。实验结果表明,幽默广告传播方式能使消费者感知到品牌的男性气质倾向(实验一)。相较于亲和型幽默,冒犯型幽默更能提升消费者对品牌男性气质倾向的感知(实验二)。与女性气质品牌相比,男性气质品牌采用幽默的广告传播方式时能引发消费者对品牌更积极的态度,广告—品牌形象一致性在此过程里起中介作用(实验三)。本研究结论将丰富品牌性别、幽默广告、幽默风格领域的研究成果,并为企业塑造品牌性别,提升消费者对品牌的态度提供实践指导。
[期刊] 财贸研究  [作者] 郑美琴  
广告的目的是为了广而告之,向人们宣传推销自己的产品。让人们知道自己的产品是起码的要求,最好还要让人们了解、熟悉,并最终记住自己的产品。为了达到这些目的,除了重视一般的宣传技巧之外,广告的语言是一大关键。广告语言的把握不妨从以下几个方面去考虑。 以情动人:一则好的广告其语言应该最大限度地引起广大顾客的感情共鸣,缩短顾客与商品之间的心理距离。一般从恋情、夫妻情、朋友情、父子情等方面入手,当然也包括普通的同志之情。纽约一所幼儿园的广告:“到这儿来吧!瓜一样甜,水仙花一样嫩的乖乖!”一声“乖乖”一下子把孩子与幼儿园阿姨之间的距离接近了,这比“小朋友”来得亲切动听,缕缕柔情,殷殷母爱,溢于言表。
[期刊] 教育科学  [作者] 孙改仙  
教学幽默在教学中具有重要的作用:能激发学生的学习兴趣,有助于学生对知识的理解和巩固;能活跃课堂气氛,消除学生身心的疲劳;能使学生形成良好的性格特征。因此,教师在教学中应运用教学幽默,努力挖掘教材中的幽默因素,设计富有幽默色彩的教学方法,使学生在愉悦的气氛中,获取知识、发展能力。
[期刊] 统计与决策  [作者] 黄军  
幽默二则黄军假货太多陈某,副局长,为示廉洁,屡次上交无法推辞的烟酒礼物,全局上下交口称赞,皆推其为廉洁楷模。其妻不悦,嗔怪丈夫大傻冒,象征性地交一点不就得了?何必全数上交?陈某一脸不屑,小声叱道:"真是妇人之见,头发长,见识短,难道你还不知道最近烟酒...
[期刊] 统计与决策  [作者] 项桦  
如此类推问:什么是速度? 答:速度就是路程除以时间嘛。问:那什么是增长速度? 答:增长的路程除以增长的时间。问:平均发展速度呢? 答:如此类推,当然是平均发展的路程除以平均发展的时间。
[期刊] 当代财经  [作者] 李雪欣   连怡臻   李琳  
幽默广告是常见的广告类型,在改善消费者产品态度和促进广告产业现代化发展方面发挥着重要作用。基于SOR理论和精细加工可能性模型,依次通过三个实验实证探究幽默广告对消费者主观矛盾态度和客观矛盾态度的直接影响、机制过程和边界条件的结果表明,第一,相比于非幽默广告,幽默广告能够显著降低消费者的主观及客观矛盾态度;第二,幽默广告对消费者主观和客观矛盾态度影响的机制过程存在差异,主要通过边缘路径的积极情绪缓解主观矛盾态度,通过认知路径的感知广告可信度和边缘路径的积极情绪同时对客观矛盾态度产生负向影响;第三,可行性广告诉求通过增强“分心效应”,可取性广告诉求通过发挥“吸血鬼效应”,显著调节幽默广告对消费者主观及客观矛盾态度的影响。上述研究结论意味着,企业可以利用幽默广告提升消费者对广告内容的信赖程度、对产品的正面认识和观看广告时的积极情绪,并通过改变幽默广告的表达方式,进而有针对性地实现对消费者矛盾态度的差异化影响。
[期刊] 财会月刊  [作者] 谷微黄  
"人穷志不短"是穷人的誓言,也是格言。人在穷困潦倒、衣食不继之时,尚能保持乐观精神、不屈人格、强硬风骨,方见其胸怀广阔、志存高远、品质高尚。元代名臣吕思诚,字仲实,泰定进士,官至光禄大夫,大司农。他性情刚直,为官清正,政绩卓著。入仕之前,家境贫寒,一日断炊,他将仅有的一件布袍脱下典当换米,妻子不忍,他作诗劝慰,诗云:"典却春衫办早厨,山妻何必更踌躇。瓶中有醋堪烧菜,囊中无钱莫买鱼。不敢妄为些子事,只因曾读数行书。严霜烈日曾
[期刊] 比较教育研究  [作者] 李梅  张向葵  
在关国,幽默被认定为教师"最强有力的教学策略"之一,并认为它对教育具有多方面的作用,美国许多教师在教学中频繁地使用幽默。本文介绍了美国教育中幽默应用的状况,重点在于展示关国在幽默对教育的作用方面所进行的相关研究,以期对我国的快乐教育提供借鉴。
[期刊] 财会月刊  [作者]
1.下班时间已经过去两个多小时了,老板还没有一点要收工的意思。大家终于忍不住了,一起走到老板身边,个个都撸胳膊挽袖子。老板吓了一跳,紧张地问:"你,你们干什么?"大家齐声道:"老板,对下表可以吗?"2.单位发工装,大家排队到更衣室试衣服。这时电话响了,小刘接了电话,一听,是找马大姐的,小刘挥挥手里的工装,问边上的同事:"马姐去试了吗?"
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