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[期刊] 中国特殊教育  [作者] 官群  
序言鉴于幸福是人类的共同追求,最终追求;幸福国家成为世界关注热点;鉴于创建幸福国家,基础在幸福人生,关键靠教育,阵地在学校;鉴于有必要促进幸福学校间友好关系的发展,形成跨类别、跨级别、跨地区、跨文化的协作组织。鉴于对这个联盟的权利和义务的普遍了解和认
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 孙淑宁  刘延平  丘东江译  
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 何蕾  
2017年8月18日数字技术正急剧地改变着我们的生活。然而,即使数字工具1触手可及,我们却并不一定能够充分利用机遇,用之接收、应用、分享和创造信息。阅读和理解信息的能力是个人的基本素养,也是人们参与社会生活并从中获得滋养的基础2。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王正青  李飞  
大学国际联盟是全球化背景下传统大学联盟的新发展,是高校实施国际化战略的重要选择。当前的大学国际联盟有国与国之间的双边联盟、区域内的多边联盟和跨区域的多边联盟三种。大学国际联盟的蓬勃发展有其政治、经济、科技、文化等多重因素。作为全球化驱动下的高等教育应对举措,大学国际联盟有其潜在的负面效应。中国高校应在权衡其双重影响基础上,做出有利于自身长远发展的战略选择。
[期刊] 中国审计  [作者] 杨澍  
[期刊] 现代经济探讨  [作者] 陈效林  施建军  张文红  
中国企业在利用国际战略联盟获取海外先进技术和管理经验时,常常处于学习和保护当地知识的两难境地。改变联盟双方的知识模糊性可以有效平衡这两个目标。通过降低海外伙伴投入到联盟中知识模糊性,降低其转移的难度,促进中国企业学习;同时通过增加中国企业投入到联盟中当地知识的模糊性,增加其转移的难度,减缓海外伙伴的学习速度,从而达到学习和知识保护这看似矛盾的双重目标。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 徐小洲  罗弦  冯建超  
高校国际联盟是当代高等教育国际化的重要形式。从国际范围看,高校国际联盟形态大体可按照地域范围与合作领域划分。随着教育对外交流开放的不断深入,我国加入并发起高校国际联盟,对推进中国高等教育国际化具有重要作用。面向2035现代化建设目标,联盟应以建设国际大学治理协作体、创新共同体为目标,秉持共建共享、互利互惠、持续发力的原则,按照共识引领、目标导向、项目跟进、资源支撑的思路推进,通过目标机制、合作机制和资源机制创新探索高等教育国际化新路径。
[期刊] 教育与职业  [作者] 严历  张红  魏红梅  
职教国际联盟是新时期我国职业教育迈向国际化征途的新样态。文章揭示了职教国际联盟协同治理的内涵,对SFIC协同治理模型及其适切性进行了阐释。同时,围绕SFIC模型的起始条件、催化领导、制度设计与协同过程对职教国际联盟协同治理的现实困囿展开探讨。针对职教国际联盟协同治理的主要困境,从三个方面提出联盟协同治理推进方略:催化与维持协同动机,激活协同治理的初始诱因;完善与落实协同条件,保障协同治理的行动过程;归总与审视协同结果,反哺协同治理的持续循环。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 林玉虾  潘冰  
21世纪第二个10年的下叶是不寻常的几年,这里有几个显著的拐点。在环境方面,政府间气候变化专门委员会和联合国2018年出台的《全球气候变化报告》警告说,二氧化碳的减排在2017年已经大幅度落后于目标值,除非有更大幅度的减排,本世纪内控制在2摄氏度的目标已很难实现,全球面临着更多灾难性的气候。在全球政治舞台,2016年以特朗普就任美国总统为标志,全世界范围内民粹主义的领导人相继上台,推崇国家利益优先,反全球
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 赵俊玲  陈兰杰  
网络的发展为图书馆的信息服务带来很多改变,图书馆和信息机构在网络环境下应该承担什么样的责任和义务,主要任务是什么,国际图联信息自由获取和自由表达委员会(IFLA committee on free access to information and freedom of expression)2002年3月制定了《IFLA因特网宣言》(《IFLA internet mani
[期刊] 中国图书馆学报  [作者]
图书馆是通向知识之门,它通过系统收集、保存与组织文献信息,实现传播知识、传承文明的社会功能。现代图书馆秉承对全社会开放的理念,承担实现和保障公民文化权利、缩小社会信息鸿沟的使命。中国图书馆人经过不懈的追求与努力,逐步确立了对社会普遍开放、平等服务、以人为本的基本原则。我们的目标是:
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 徐斌  
《中小学图书馆宣言 (1999)》是国际图联和联合国教科文组织于 1999年 11月共同批准的。对中小学图书馆从宗旨、任务、法规、经费和网络、服务目标、从业人员的条件和职责、运作和管理等方面作出了全新的规定 ,对全世界的中小学图书馆有着广泛的适用性和指导性
[期刊] 图书馆建设  [作者] 何蕾  
2017年发布的《国际图书馆协会和机构联合会数字素养宣言》,强调数字素养对于个人和社会发展的重要意义,以具体案例说明图书馆在当中发挥的积极作用,同时针对不同层级的组织或机构提出意见和建议。受其启发,我国图书馆可以通过政府机构建章立制、图书馆转型升级、馆员教学相长、社会机构合作共赢等方式做好相关工作。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 冯倬琳  眭祯  刘念才  
世界一流大学国际联盟已成为大学间国际合作的必经之路。本文选取十个一流大学国际联盟为代表,以成员数量、构成、使命和特色等分析为基础,探索联盟发展呈现出的四大趋势。进一步分析发现,世界一流大学国际联盟主要以资源、学习和竞争驱动为三大发展动力,并以解决科研难题、培养全球领袖和搭建国际化网络为三大核心目标不断发展。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 陈效林  施建军  张文红  
国际战略联盟已成为中国企业获取国外先进知识的理想途径。但是实践中利用国际联盟获取知识的努力却很难达到预期效果。文章探讨联盟经验和合作技能对知识获取的影响。文章结论是:企业的一般联盟经验有利于其合作技能提高和获取知识;而企业的联盟伙伴专有经验影响较为复杂,随着联盟伙伴专有经验的丰富,其对合作技能和知识获取的影响呈现先边际递减趋势。只有当联盟经验转变为企业的合作技能时,才能更好地获取知识。
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