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[期刊] 比较教育研究
[作者]
熊耕
２０１４年，美国联邦政府公布《新的大学评级体系框架》草案，直接干预高等教育评估，意图构建自己的大学评级体系。此举引发了联邦政府与高等教育界干预与反干预之争。联邦干预高等教育评估的原因主要是高等教育长期以来存在着学费上涨、毕业率低以及贷款还款违约率高等问题，且认为高等教育现有的评估对此无能为力。奥巴马政府以公平和绩效为导向，意图促进大学扩大弱势群体入学机会，增加大学教育的可支付性以及提升教育结果。但反干预者认为，联邦政府没必要干预高等教育评估，而且其设计的大学评级不但指标体系存在问题，在操作上也不可行。这种干预和反干预之争最终使联邦大学评级体系并没有按照预先设计实行，而变成了简单的信息公布。
关键词：
大学评级 联邦政府 公平 绩效 美国
[期刊] 经济学动态
[作者]
魏后凯
我于1994年至1996年赴美就美国联邦政府干预地区经济发展的一些主要做法进行考察研究,现将主要内容介绍如下。一、美国联邦政府对区域问题的政策 美国曾经是一个地区经济发展很不平衡的国家。对于这种地区经济发展的严重不平衡,无论是经济学家还是政府官员都相信通过市场的力量可以较好地解决。为了在全国范围内促进落后地区的经济发展,美国政府
[期刊] 中国工业经济
[作者]
魏后凯
美国联邦政府对地区经济的干预与调节魏后凯一、荚国的区域问题与联邦政府政策美国曾经是一个地区经济发展很不平衡的国家。从１８世纪建国到本世纪３０年代，美国的制造业主要集中在东北部地区，而南部则是一个落后的农业区。因此，先进的北部工业区统治落后的南部农业区...
[期刊] 比较教育研究
[作者]
朱旭东 李卫群
美国联邦政府干预教育①是一个有理论争议的问题。本文从教育权概念着手，指出了美国联邦政府干预教育的显性权力、隐性权力及其模糊性；分析了政府干预教育的基本原则及当代美国新联邦主义的教育政策
关键词：
美国,联邦政府,干预教育
[期刊] 比较教育研究
[作者]
陈露茜 夏青
学界一般认为,18世纪中后期《西北土地法》的颁布确立了联邦以赠地的形式参与教育事务,是联邦干预公共教育问题的起点,但这一认识是不准确的。通过系统梳理18世纪中后期一系列土地法令形成的过程,发现《西北土地法》中教育条款的出现并不是出于联邦对教育自身的考量,而是意在提高西北新州的地价、稳定移民的妥协方案,这不足以成为联邦干预公共教育的起点事件。联邦政府对美国公共教育的有意干预是在南北战争之后美国工业化的腾飞中最终生成并确立下来的。19世纪早期的美国公共学校运动迫切需要一条有效的"同质化"策略来消解自殖民地时期以来的教育地方主义;同一时期的美国的工业化与工厂制——科学、效率、一致性和科层制,有效地为美国公共学校运动提供了一条逻辑缜密的"同质化"策略。这意味着,联邦政府干预教育实质上是19世纪后期联邦政府引导、干预、成就美国工业化过程中所扮演的领导角色在教育系统的体现。
关键词：
公共教育 联邦干预 集权制 工业化
[期刊] 比较教育研究
[作者]
陈超 郄海霞
本文认为,20世纪以来美国研究型大学的迅速崛起并非单纯的自然演变过程,而是在联邦政府财政干预和危机干预之下的突变过程,它是与联邦政府的有效干预密不可分的。本文以联邦政府的三次重大干预为脉络,系统研究联邦政府干预大学的具体措施和方法,为我们分析世界一流大学的成因提供新的视角。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
熊耕
本文简要分析了美国联邦政府与高等教育之间控制与反控制的历史认为联邦政府对于高等教育认证的控制有其消极的一面在一定程度上改变了认证独立民间的性质但也有其积极的一面形成了高等教育自我管理与政府管理的良性关系 这双重作用造就了美国现行的独具特色的高等教育认证制度
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
唐琼 陈思任
分析美国联邦政府信息质量保障政策的内容,认为美国联邦政府已经形成了以《信息质量法》和联邦管理与预算局《确保和最大限度提升联邦政府机构公开信息质量的客观性、效用及完整性的实施指南》为核心,各机构信息质量保障指导办法为支撑,联邦管理与预算局相关政策为补充的、较为完备的政府公开信息质量保障政策体系。在此基础上,讨论我国政府信息质量保障政策设计与优化的路径,包括:明确信息公开质量的标准、制定信息处理各环节的质量保障规范、建立错误信息的更正程序、确立质量保障政策的执行监督机制等。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
盖宏伟 袁佳杭 佟林杰
美国联邦政府已经形成以《信息自由法》《网络安全法》以及《联邦信息技术安全评估框架》等为核心,各机构信息安全问责辅助性法律法规为支撑,联邦政府、立法和司法机构以及社会问责主体的政府信息安全问责法律和组织体系。同时从信息安全问责执行机制、信息安全问责监督纠察机制、信息安全诉讼机制以及信息安全绩效评估机制4个方面描述其信息安全问责运行机制。在借鉴美国安全问责体系构建经验的基础上,试图提出我国政府信息安全问责制度建设的路径,具体包括健全和完善信息安全管理和问责法律法规、提高问责对象的针对性与问责力度、注重多部门协作、扩大政府部门在网络监管中的权限,并明确其职责任务以及健全信息安全问责保障机制等。
关键词：
美国 信息安全 问责机制 信息公开
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
赵可 史静寰 孙海涛
二战以来美国陆续涌现出一批世界一流大学,这并非完全是大学自然发展的结果,还有美国政府,特别是联邦政府,出于美国国家利益而采取的政策扶植与介入。美国建设一流大学的时间段主要集中于1941-1971的30年间,以1960年的《西博格报告》为标志,可划分为前后两个阶段,在两个阶段中,联邦政府均发挥重要作用。联邦政府首先通过科技政策间接地扶持了一流大学的出现,继而采取专项资助的方法帮助一批大学实现跨越式发展。美国政府长期稳定的高等教育发展战略,不同阶段具体政策的运作方式及其经验教训值得我们思考和借鉴。
关键词：
美国联邦政府 一流大学 高等教育发展政策
[期刊] 高等教育研究
[作者]
王晓阳
美国研究开发活动的分权资助体系,以及美国大学将教育与前沿研究活动相结合的特征,是美国充满巨大创新活力的主要原因。而联邦政府竞争性科研拨款机制,包括价值评议与同行评议,则保证了联邦政府资助科研活动的质量,促进了研究型大学的发展。分权和多样化的科研资助来源则使大学的自主权得以保障。
关键词：
美国 联邦政府 资助 研究
[期刊] 高等教育研究
[作者]
卢晓东
美国联邦政府与研究型大学的发展卢晓东研究型大学不仅在美国的高教系统，而且在美国社会中占有重要地位。在１９９４年美国卡内基基金会关于美国高校的分类标准中，研究型大学Ⅰ被定义为：提供全部学士学位课程，承担直到博士学位的研究生教育，非常重视科学研究；每年...
[期刊] 财经科学
[作者]
刘喆
美国联邦政府推行的新绩效预算作为一种先进的预算管理方法在提高联邦财政支出效率方面已显示出了明显的成效。本文通过详细讨论美国联邦政府新绩效预算编制的过程和方法,分析了该预算编制方法的科学性和有效性,从而为我国公共预算体制改革提供有益的借鉴。
关键词：
预算编制 新绩效预算 项目等级评估工具
[期刊] 世界农业
[作者]
张桂林 宋宝辉 Michael Reed
[期刊] 世界农业
[作者]
张桂林 宋宝辉 Michael Reed
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