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[期刊] 中国成人教育
[作者]
邓一
为全面贯彻落实中共中央《2018-2022年全国干部教育培训规划》完善质量评估指标体系的要求,该研究结合干教规划的精神,加强国家级干部教育培训机构、国外院校评估情况调研。分析了干部教育评估研究的背景和国内外评估研究的现状,得出干部教育评估研究的发展趋势,具有一定的借鉴意义。
关键词：
干部教育 教学质量评估 研究现状
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
王辉
教育诊断评估是特殊需要儿童教育的起点,也是特殊需要儿童教育质量的保障。本文对近十年(1997-2006)国内关于特殊需要儿童教育诊断评估的研究成果进行分析、梳理、总结、概括,探讨国内特殊需要儿童教育诊断评估的研究现状及发展趋势,从而为我国特殊需要儿童的诊断评估的发展、完善提供借鉴。目前我国特殊需要儿童教育诊断评估研究反映出四个特征、六个问题与六个发展趋势。
[期刊] 现代管理科学
[作者]
万君 刘馨
本文阐述了服务质量研究的意义与研究现状,并对主要的服务质量评价方法及指标体系进行介绍,对服务质量研究值得思考的问题进行了简要分析,最后对服务质量管理的发展趋势进行了展望。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
陈维维 杨欢
学习力自1965年随着学习型组织的提出缘起于管理领域,后被迁移到教育领域,主要研究教学中如何构建学习者的学习力以促其有效终身学习。本文运用文献分析法和网络调研法全面梳理了近八年来教育领域学习力研究的主要成果,分别从研究时间、研究对象、研究方法和研究内容四个方面对学习力在国内外教育领域的研究现状展开分析,并提出了学习力研究的发展趋势。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
何茜 温静
国别教育不仅是比较教育研究的重要基础,而且是推动教育理解和教育改革的重要途径。从历史上看,国别教育研究在国别的选择上通常以美、苏、英、法、德、日等发达国家为重点。但20世纪中叶以后,国别教育研究的范围不断扩大,不仅国别上扩展到包括发展中国家在内的所有国家,而且研究的论题呈现出各国自身发展需要和人类发展共同需要并举的趋向,具体体现为以历史融合为取向,以文化研究为基石,以国际理解为使命的发展趋势。
关键词：
教育研究 比较教育 国别教育 教育国际化
[期刊] 比较教育研究
[作者]
胡淼
自20世纪80年代以来,法国高等教育质量外部评估模式经历了确立、发展和完善三个阶段。每一次重大变革,法国都立法在先,同时评估主体由多主体转为单一主体,评估人员、标准呈现国际化,评估机构的运行模式趋向分化与整合,这些发展趋势值得我国思考与研究。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
王新才 吕元智
随着绩效评估工作的蓬勃发展,政府信息资源管理绩效评估问题引起了理论界的极大关注,但从国内外研究的研究情况来看,该领域研究一直处于"低迷"状态。本文在总结国内外政府信息资源管理绩效评估研究成果的基础上,分析了国内外该领域研究的特点,并对中外研究情况进行了比较,指出该领域研究存在理论与方法研究不完善、制度研究缺乏等问题,并建议将这些问题作为今后研究的重点和发展方向。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
崔艳
在一个多民族国家中,少数民族一方面应当拥有使用和传承自己母语的权利,另一方面还要履行其作为国家公民学习和使用国家通用语言文字的权利和义务。少数民族的双语教育是少数民族教育研究领域的重点与难点,具有较强的政策性、专业性、综合性和实践性等特点。由海路、腾星、陈立鹏著写的《民汉双语教育规划论》(知识产权出版社,2019年9月版)一书,从语言规划的视角对我国少数民族地区的双语教育的现状和发展
[期刊] 教育与职业
[作者]
崔永平 邓红红 张立明
职业教育评估是对职业教育培养的对象是否能够适应经济社会发展需要，职业院校实施的教育活动是否达到社会期许效果的评判过程。我国的职业教育评估经历了初始探索期、制度始建期、大力发展期、制度完善期、科学规范期等重要发展阶段，在评估制度、评估方法、评估结果的使用等方面逐步科学规范。新时期，职业教育评估更加重视信息化手段的运用，充分显示了大数据时代评估手段的强大功能，对于促进职业院校依法办学、规范教育教学管理、提高技术技能型人才培养质量将发挥重要的推动作用。
关键词：
职业教育 诊断性评估 信息化
[期刊] 中国远程教育
[作者]
陈娬 丁新
随着远程教育的发展,国际远程教育的评估理论和实践也在不断成熟和完善。目前,远程教育评估已呈现出研究上的专业化、方法的综合化、内容的扩大化和主体的多元化等四大趋势。研究和把握远程教育评估的发展趋势,是合理使用评估方法的关键。
关键词：
远程教育 评估 发展趋势
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘占文 温景文
我国高职教育经过二十多年的发展,对于完善高等教育结构体系、促进高等教育的大众化起到了重要作用。但高职教育在发展过程中还有许多不尽如人意的地方,正确分析高职教育的现状和问题,是高职教育实现科学发展的前提。
关键词：
高职教育 现状 问题 发展趋势
[期刊] 职教论坛
[作者]
齐爱平 窦秀明
文章对我国职业教育现状的分析,是循着从时空状态到发展机理、再到发展根源的研究路径,即是一个由表及里、由里寻根的层层深入的分析过程;而对我国职业教育发展趋势的研究则是采取了相反的研究路径,即采取由发展根源到发展机理、再到时空状态的研究路径,是一个由根及里、由里及表的层层推演的过程。
关键词：
职业教育 现状 趋势 研究
[期刊] 教育与职业
[作者]
常畅
应用型高校是以培养应用型人才为核心的高校，它在推动我国高等教育大众化发展进程中发挥着至关重要的作用。地方应用型高校是应用型高校的一种深化与延伸，它满足的是地方经济发展对人才的需求，同时也为社会经济的发展提供动力与活力。应用型高校在专业设置及合作与创业方面，更应该与当地的社会和企业紧密结合，把握并适应应用型高校的发展趋势。
关键词：
应用型高校 高校教育 校企合作
[期刊] 教育研究
[作者]
刘尧
我国民办高等教育有如下特点:机构类别呈多层次性、发展模式呈多样性、空间布局呈非均衡性、融资渠道呈单一性、运作机制的准市场化。我国民办高等教育存在以下问题:认识、法律保障和公平待遇问题,产权界定、经费筹集和配套改革问题,办学自主权、内部建设和管理问题,质量评估、信息传递和科学研究问题等。随着社会的发展,民办高等教育的规模将进一步扩大,管理体制将进一步完善,多样化的师资队伍将逐步形成,筹资渠道将进一步拓展。
关键词：
民办高等教育 现状 发展趋势
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
马金强 蓝欣
日本有着世界闻名的企业职业教育传统,日本企业一直将发展企业职业教育当作自身的事,在日本企业家的眼中,"人"位居"财、物"前面,成为决定企业兴衰的最重要的因素,企业要在激烈的市场竞争中立足,就必须大力开发人才资源,其主要途径就是开展企业职业教育。本文分析了日本企业职业教育的现状、特点以及在新经济形式下的发展趋势。
关键词：
日本 企业职业教育 现状 发展趋势
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