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[期刊] 实验技术与管理  [作者] 刘丽辉  朱立斌  刘书勇  高俊  马静岩  
研制一种带有测速功能、振动上固定转髋的核心力量训练装置。该仪器由底座、平衡座、两组振动支撑杆和量化监控组件等部分组成。仪器研发以运动员核心稳定力量训练和运动技能形成的机制为原理,目的在于提高运动员髋部转体动作中机体各运动单元的协调工作能力,发展机体核心区域的主动肌群与被动肌群,改善运动员对核心肌群的控制能力。将训练过程进行量化和定性的数字化测量,以有效的科学监控实现训练可控化。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈洪鑫  
核心力量训练已成熟应用于竞技体育领域。本文对体育学院网球专项高水平运动员进行核心力量训练实验,对核心力量指标和网球技战术指标数据统计分析,旨在比较核心力量与传统力量对网球运动员训练效果的差异,以及训练效果的性别差异。结果表明相对于传统力量训练,核心力量训练能显著提升运动员的核心稳定性和动作能力,是提高网球运动员击球速度和质量的有效手段,对大学生男性网球运动员训练效果更加显著。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 张亚莉  刘书勇  马静岩  
为提高手球运动员的射门能力,研制一种带有发光点的手球射门训练装置。该仪器由球门、模拟守门员、导轨、导向元件和电控装置等部分构成。以光电化控制的手球射门训练装置,强化手球运动员的射门技术,提高运动员对射门技术的把控能力,并对手球运动员的射门训练过程实施数字化的测量与监控,为手球运动员的科学化训练提供参考。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 吕景宏  
<正>随着“体育强国”建设上升为国家战略,体育运动的科学性越发得到重视,它是实现全民健康的前提和保障。人们不再一味地强调减重变瘦,也更认可健壮健美。基于此,核心肌肉训练的基础价值越来越受到人们的关注,通过稳定、强大的核心训练,运动员不仅可以提高力量和速度,使局部肌肉和关节肌肉群更加协调,从而提升运动员的竞技实力,
关键词:
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王章琼  白俊龙  张明  李雷烈  苏亮亮  
为提高重塑土试样的均匀性与制样效率,研制了一种多功能重塑土制样装置。该装置由压力机和制样模具组成,可用于制备直接剪切、三轴剪切、环剪等3种标准试样。采用该装置与传统分层击实法分别制备20个三轴试样,并对试样进行无侧限抗压试验,结果表明,前者无侧限抗压强度离散性显著低于后者,多功能重塑土制样装置制备的试样均匀性更好。该装置具有构造简单、小巧轻便、操作简单、制样效率高、试样均匀性好等特点,既可用于本科教学实验,也可用于科学试验。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 杨祖幸  陈艳  董丽萍  
介绍了四川大学工程训练国家级实验教学示范中心。中心针对目前工程训练教学和基地建设存在的问题,从示范中心可持续发展和新工科建设要求出发,提出以先进制造技术和信息技术为主线,以系统化、集约化和虚拟现实技术应用为技术手段,以提高效率和效益为目的的"内涵式增长"模式,以及"先进性、专业性、课程性、创意性"四位一体的建设理念,建设了先进制造技术集约化训练系统。所建成的三个集成系统,为开展多层次的工程训练实践教学、进行教学内容的顶层设计和向双创型实验教学中心转型提供了条件。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 伍学雷  
本文基于核心能力和行动导向理论,提出了职业核心能力培养的"OTPAE"五步训练法,介绍了我院核心能力培养的校本实践,笔者认为注重实践培养的OTPAE训练法对提升技术技能型人才的素质与能力具有积极作用,有助于提高学生就业能力和强化就业后的职业岗位转换能力,更好地适应经济社会的发展需要。
[期刊] 经济问题探索  [作者] 王建伟  赵文红  
一个企业要有执行力 ,要有核心竞争力 ,就必须具有强有力的“企业创业核心力量”。企业创业核心力量就是企业在一定的财力和物力的基础上属中坚力量的人员相互间的协作整合 (作战 )能力的总和 ,也就是企业核心集体所形成的促进和推进企业发展的实施能力。它的形成途径主要是注重核心集体成员的再学习 ,着力核心集体成员创新能力的培养 ,强调核心集体成员的调查和研究能力 ,引导核心集体成员进一步认识和把握现代社会的特征 ,让所有成员充分理解企业的经营思想、战略和执行理念 ,加强核心集体的团结教育和协调沟通。它对企业谋求决定性的发展具有十分重要的作用
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 赫中全  
为满足破拆救援技能训练要求,设计了一种功能集成、便于移动的破拆救援技能训练平台,该平台既可以开展剪断、扩张、顶撑、钻凿等基础性破拆技能训练,也可以开展模拟防盗门、卷帘门、护栏、墙体、楼板破拆的应用性破拆技能训练,为各级各类救援队伍开展破拆救援技能专项训练奠定基础。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 耿锋  王宝  王云龙  
战术训练场地的建设是有效提高战斗力的重要保障,通过分析实战化训练对战术训练场地的要求,围绕实战特点探讨战术训练场地向实战靠拢,以营造实战化环境为着眼点,提出了当前实战化训练要求下战术训练场地建设的功能需求。
[期刊] 职教论坛  [作者] 朱海莲  
所谓的职业能力指的是人们从事某种职业所需要的多种能力的综合,包括职业技能、职业素质等,本文所提到的职业能力仅限于职业素质方面,对职业素质进行展开论述。以工作任务(项目)为驱动的职业能力训练课程是目前我国职业教育课程改革的新取向。文章以问卷调查法、文献资料法、实地考察法、专家咨询法等研究方法,就目前已经开设职业能力训练的浙江几所高等职业院校进行调查,发现绝大部分高职院校没有按学生的职业需求设置职业能力训练项目。本文通过分析得出问题对策:建议有针对性地根据学生的职业需求设置、选择职业能力训练项目;建构职业能力训练的课程体系;以期全面提升学生职业能力。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 王小明  
思维的训练是心理学研究的一项重要课题。心理学对这一问题的探索经历了三个阶段。起先强调一般思维技能的训练 ,后来开始强调专业知识的作用 ,最近又主张将二者结合起来进行训练。思维训练的研究历程对教学内容、教学方法的改革都有一定的指导作用。
[期刊] 教育研究  [作者] 柳夕浪  
社会智能指认识把握所处的社会情境,据以作出适度因应的能力,它来自社会知识、涉世经验的积淀,有别于科学智能、学术性智能,主要表现为对人际关系的感受、协调和处理能力,因而也有人称它为“人际智能”。进一步把握社会智能的内涵,设计社会智能训练方案,需要从社会...
[期刊] 旅游学刊  [作者] 潘素玲  
浅谈听力的训练潘素玲北京联大旅游学院英语系在外语教学中,听、说、读、写四项基本技能的训练和培养都很重要,缺一不可。因为它们不仅是英语教学的最终目的,而且是英语教学的最重要的手段。在这四项基本技能中,听是最为重要的。语言学家们的研究结果表明:人们在语言...
[期刊] 中国特殊教育  [作者]
·想象振奋法。主要运用想象技巧丰富想象能力,培养创造性,改进思维能力。 ·求异标新法。赋予事物新的性质,设法逾越已有的看法、观点、结论,做到富有独创性。 ·凑合显同法。把感知到的对象依据一定的标准“聚合”起来,显示出它们的共性和本质。
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