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[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
陈辛
留学生工作至关重要陈辛培养外国留学生是学校教学工作的一个组成部分。正如大家所了解的，世界上一些名牌大学都招收相当数量的外国留学生，像ＭＩＴ等名牌大学，外国留学生的比例已接近５０％。在一些发达国家，一个学校接纳外国留学生数量实际上已经成了衡量这个学校教...
[期刊] 改革
[作者]
李玲
经理人是伴随现代企业规模化发展之后的产物,也是"管理专业化"的典型表征。特别是对民营企业而言,聘用独立经理人,是实现民营企业从"家族式管理"到适应市场变化的"现代管
[期刊] 中国远程教育
[作者]
严继昌
开展量大面广的现代远程教教育,其人才培养层次和目标的定位是否准确,直接关系到学校的声誉,甚至会影响到刚刚开始没几年的现代远程教育的声誉。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
赵竑
2003年中国远程教育发展主流是好的。但有一个比较让人担忧的问题,即“重商主义”苗头的出现。如“重招生、轻培养”;“重数量、轻质量”、“重课件,轻教学”、“重光盘,轻网络”等问题。重商主义苗头出现的原因是多方面的,但归根结底是没有对发展现代远程教育事业所应遵循的基本原理和基本原则达成共识,这些原则包括:一、“教育者办教育”;二、“远程教育是教育者办教育的超越校园的技术性延伸,“现代远程教育是基于信息与网络技术的远程教育”;三、“技术性延伸”应由现代远程教育服
[期刊] 金融研究
[作者]
北京大学中国经济研究中心宏观组
本文首先简要介绍了我国票据市场和再贴现政策的发展历史和现状,然后讨论了票据市场在我国经济发展中的重要作用,并对票据市场的一些主要顾虑进行了分析,得出的结论是要大力发展票据市场并且坚持合理的再贴现政策。最后,文章给出了政策建议。
关键词：
票据市场 再贴现 货币政策
[期刊] 教育研究
[作者]
邬志辉
追求"有质量的教育公平"成为当前教育研究与实践的重点。从城乡均衡发展立场看,随着教育"普九"任务的完成,城乡教育机会公平已经基本实现,而城乡教育质量差距依然非常突出。因此,努力提高教育质量,推进教育发展模式转变,凸显内涵发展,成为当前农村教育发展的时代主题。教育部人文社会科学重点研究基地东北师范大学农村教育研究所的研究人员对此问题进行了较为集中的研究,本刊发表一组笔谈反映他们的研究成果,旨在引起大家对农村教育质量的关注。
[期刊] 中国货币市场
[作者]
赵庆明
近几年,我国国际收支不平衡的情况日益恶化,国际收支顺差的规模也不断扩大,主要体现在外汇储备的快速增长上;而由于我国的外汇储备投资的资产主要集中在美国国债及其他美元债券上,美国金融危机的爆发使得我国的外汇储备资产价值受到了严峻的挑战,文章指出外汇储备大量投资美元资产不仅使得我们承担了来自美国政府、美元汇率的风险,还使得我们不得不为美国的金融危机买单,而且外需拉动型的经济增长模式也不具有可持续性。因此文章建议从扩大内需、降低贸易顺差、控制外商直接投资、治理热钱流入四个方面,多管齐下切实纠正我国国际收支失衡的现
关键词：
金融危机 国际收支 外汇储备
[期刊] 中国软科学
[作者]
程津培
基础研究是提升国家科技创新能力的前提和关键。本文阐述了基础研究对于增强国家科技竞争力,更好地满足经济社会全面协调发展需要的重要意义;并在系统评价我国基础研究整体能力和水平的基础上,根据科学发展的客观规律,提出了加强国家科技基础设施建设,加强科技评价工作以及建立研究型国家实验室的对策。
关键词：
基础研究 科技创新能力 对策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吴轩辕
本文从高校职业指导师资培训的现状分析着手,探讨了目前职业指导人员培训方面存在的不足。从强化目标责任、优化培训资源、形成线下长效机制、加强培训与市场的对接程度等四个方面对开展高校职业指导人员培训进行了分析。
关键词：
高校职业指导 生涯发展 培训 师资建设
[期刊] 职教论坛
[作者]
邵鹏飞
职业教育是我国经济社会发展的重要基础,是实现工业化与现代化的重要支柱,是提升我国综合国力和核心竞争力的重要手段,而职教师资是职业教育的主体和关键,是培养高素质劳动者的根本保证,没有一支高素质的教师队伍,就不可能有高质量的职业教育。近年来,随着中等职业教育的快速发展,中等职业学校师资已成为制约职业教育发展的瓶颈。为更好地加强和改进职教师资队伍建设,打造一支实践经验丰富、技能过硬、爱岗敬业的师资队伍,文章主要以当前中等职业学校师资培训现状、存在问题及培训对策为切入点展开探索与思考。
关键词：
中等职业学校 师资培训 现状
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
冯白云 阮晶
本文从举办计算机检索师资培训班及机检观摩教学活动等实际体验中论述了加强对文献检索课教师进行计算机基础知识、计算机检索知识和技能再教育的必要性。指出它是当前文献检索课改革的关键。并论述了培训师资、推进文献检索课改革的具体方案。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孟凡华
2005年国务院召开全国职业教育工作会议,出台《国务院关于大力发展职业教育的决定》,提出一系列加快职业教育发展的重大举措,其中一项就是中央财政决定拿出100亿元,用于实施加强职业教育基础能力建设的"四大计划",即职业教育实训基地建设计划、县级职教中心专项建设计划、职业教育示范性院校建设计划、职业院校教师素质提高计划。"四大计划"之一的中等职业学校教师素质提高计划包括三个具体项目——中等职业学校骨干教师培训项目,重点专业师资培养培训方案、课程和教材开发项目,中等职业学校紧缺专业特聘兼职教师资助项目,其中中职骨干教师培训项目具体实施由我国职业教育师资培训基地承担。本期模式我们介绍三个职教师资培训基...
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵俊强
本文根据参加河南省职教师资培训项目的亲身体会,论述了中职学校在师资培训模式、形式以及策略等方面的实践探索,并开展问卷得到一些启示,希望能够对中职师资培训提供一些可借鉴的经验和教训。
关键词：
职教师资培训 评估 反思
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