标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(7138)
2023(10527)
2022(9414)
2021(9100)
2020(7712)
2019(17886)
2018(17696)
2017(33862)
2016(19115)
2015(22065)
2014(22289)
2013(21458)
2012(19539)
2011(17556)
2010(17447)
2009(15526)
2008(14904)
2007(13131)
2006(11522)
2005(9724)
作者
(52392)
(43078)
(42775)
(40970)
(27527)
(20769)
(19658)
(17105)
(16660)
(15628)
(14922)
(14405)
(13656)
(13614)
(13178)
(13163)
(12973)
(12738)
(12372)
(12163)
(10654)
(10594)
(10279)
(9910)
(9873)
(9654)
(9601)
(9587)
(8673)
(8568)
学科
(67550)
经济(67375)
管理(51401)
(47899)
(40087)
企业(40087)
方法(33078)
数学(27266)
数学方法(26926)
中国(22051)
(20268)
(16917)
业经(16419)
理论(15897)
(15498)
教育(14923)
地方(14651)
农业(13455)
(13304)
(11748)
技术(11650)
(10962)
贸易(10957)
(10607)
(10569)
环境(10513)
财务(10509)
财务管理(10492)
企业财务(9946)
(9774)
机构
大学(259967)
学院(257050)
管理(103143)
(93761)
经济(91430)
理学(89936)
理学院(88892)
管理学(87166)
管理学院(86699)
研究(82633)
中国(59310)
(55921)
科学(52187)
(42768)
(40397)
(39299)
业大(38595)
(38372)
中心(38290)
师范(38091)
(37717)
研究所(36886)
北京(35625)
财经(34627)
(31453)
(31083)
师范大学(30589)
农业(30349)
(29860)
技术(29668)
基金
项目(179463)
科学(140975)
研究(137157)
基金(127162)
(108773)
国家(107731)
科学基金(92958)
社会(84074)
社会科(78569)
社会科学(78542)
(71614)
基金项目(68489)
教育(66247)
(60150)
自然(59837)
编号(59124)
自然科(58419)
自然科学(58407)
自然科学基金(57326)
资助(52005)
成果(49306)
课题(41201)
(39930)
重点(39788)
(37420)
(37288)
项目编号(36326)
大学(35750)
教育部(34639)
创新(34433)
期刊
(101154)
经济(101154)
研究(78641)
中国(54039)
教育(47539)
学报(40090)
科学(36414)
管理(35996)
(35811)
大学(31731)
(31286)
学学(28149)
农业(25041)
技术(23874)
(19988)
金融(19988)
图书(17653)
业经(16661)
财经(16367)
经济研究(14905)
(13820)
理论(13177)
问题(12966)
科技(12954)
职业(12564)
实践(12295)
(12295)
(11924)
书馆(11756)
图书馆(11756)
共检索到374526条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杨小晶  李德勇  
选取师范院校的大学生为被试,采用《大学生就业压力问卷》和《社会支持评定量表》对师范院校大学生就业压力与社会支持的关系进行研究。结果表明:师范院校大学生就业压力在性别和年级上存在显著差异;师范院校大学生社会支持在年级上存在显著差异;师范院校大学生就业压力与社会支持存在显著的负相关。
[期刊] 教育与职业  [作者] 孟勇  
就业压力已经成为当代大学生面临的一个主要压力,就业压力是影响大学生心理健康的重要因素,应对方式和社会支持是就业压力与心理健康之间的重要中介变量。文章主要探讨了高校毕业生就业压力的来源及其社会支持的总体状况和群体分布特点,以及它们与心理健康之间的关系,以期为学校心理辅导工作和高校毕业生就业指导工作提供科学的参考依据。
[期刊] 教育与职业  [作者] 田燕  唐宁  潘锦云  
文章以学前教育专业大学生为调查对象,采用态度量表法对学生的专业认同进行研究,分析了学前教育专业大学生在专业认同方面的总体特征,同时从年级、专业志愿选择、专业学习条件和专业学习成绩等维度对专业认同进行差异分析,从而理清学前教育专业大学生在总体专业认同及其各个因子之间的内在规律,进而提出相关的建议和对策。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 唐本钰  
就业困难已经成为当代大学生的主要应激源,缓解大学生的就业压力应该作为高校教育的一项常规工作来做。社会支持和应对方式是缓解心理压力的重要因素,可以作为干预大学生就业压力的切入点。通过对大学二、三年级本科生的调查表明,就业压力在大二学生中就普遍存在,到了大三更为严重;信息性支持、工具性支持以及成熟的应对方式对于缓解大学生的就业压力具有积极意义。因此,优化大学生的就业支持资源、改善大学生的应对方式可以作为干预其就业压力的基本教育策略。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 缪小红  罗玲英  雷玲  
随着我国社会政治、经济改革的进一步深化,大学生的就业期望、择业心理也发生显著变化。以南京农业大学工科类专业学生为研究对象,从收入预期、单位性质预期、地域选择预期、专业对口预期及择业目的 5个方面,客观分析大学生的就业期望,并与实际就业状况进行比较,提出引导大学生合理择业的对策建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 石铮  
要做好大学生就业指导工作,首先要搞清楚当前大学生就业难难在哪里。为此,我们针对用人单位对毕业生的素质要求开展了问卷调查,并对调查结果进行了系统分析。站在用人单位的立场看待大学生求职,与专业技术知识的掌握相比,大学生在思想品德方面的素质受到了重点关注,这对广大大学生和高等学校都具有启示意义,为如何塑造大学生的综合素质指明了方向,毕竟就业市场是检验人才质量的最重要和最可靠的场所。
[期刊] 教育与职业  [作者] 许诺  张效良  
大学生就业指导是各高校十分重视的问题,在就业指导的过程中逐渐体现出专业的区分化。美术专业的特殊性逐渐显现出了职业认知、职业延伸和就业指导课程的匹配等专业特性问题,当前的主要任务便是如何对美术专业的学生进行科学的有针对性的就业指导,帮助学生顺利就业。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 马钟范  郑喜淑  
大学生就业难已日渐引起人们和社会的关注,存在的问题不少,如大部分大学生缺乏"吃苦"精神;在择业观念上过于追求实利;考虑就业问题的时间较晚;在校期间未能为走向社会做必要的准备等等。笔者认为各民族院校应该对少数民族大学生择业价值观进行正确引导;加强对民族院校毕业生的公共就业服务;进一步开展自主创业教育并大力扶持大学生自主创业;加强对民族院校大学生的就业指导教育;建立大学生职业生涯规划服务机构,配备专业指导人员;建立健全毕业生的跟踪和反馈机制等。
[期刊] 教育与职业  [作者] 胡凯林  韦宏  
目前师范类大学生和其他大学毕业生一样面临着就业难这一巨大问题。本次调查的目的就是了解师范类大学生"最想做什么样的工作",希望能够从第一手材料中了解到师范类大学生的就业意向,并通过对数据的分析、总结,得出一些理性认识和就业指导方面的建议。调查共发放问卷500份,回收486份,回收率为97.2%,有效率为96%。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 姬彦红  
为了解女大学生心理韧性的基本状况及心理韧性与压力事件、社会支持的关系,采用问卷法调查了656名女大学生。结果发现,女大学生心理韧性的整体水平较高,在专业、生源地、是否独生子女方面存在显著差异。女大学生心理韧性与压力事件及社会支持存在非常显著的相关,心理韧性与压力事件存在显著负相关,与社会支持存在显著正相关。压力事件与社会支持对心理韧性有一定的预测能力。社会支持各维度以及压力事件中的受惩罚、丧失因子可以正向预测大学生的心理韧性,而压力事件中的学习压力、人际关系、其他因子可以负向预测大学生的心理韧性水平。在对大学生心理韧性影响的路径中,无论是来自压力事件、社会支持的直接效应,还是压力事件通过社会支...
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张晓玲  杜学元  
本文针对目前高等师范院校非师范专业就业难的现状,通过分析原因,提出高师院校非师范专业面对就业困难所应采取的教育措施,及增强非师范学生就业核心竞争力的举措,为解决当前高师院校非师范专业学生就业困难问题提供对策和建议。
[期刊] 高等教育研究(成都)  [作者] 付明霞  
语言与文化不可分割,学习语言必然要学习语言所属的社会文化。文章以四川师范大学成都学院为例,对独立院校非英语专业大学生的社会文化能力进行调查研究,结果显示:(1)学生的社会文化能力总体呈不平衡状,其中语言交际部分成绩最好,非语言交际部分成绩最差;(2)男生的社会文化能力显著好于女生,其非语言交际能力明显优于女生;(3)学生的听力成绩与社会文化能力测试总成绩无显著相关,但与其中的语言交际部分成绩有中等程度的正相关,且听力短对话、长对话和篇章各部分成绩均与语言交际部分成绩呈中等程度正相关。
[期刊] 经济师  [作者] 崔亚  任伟吉  
为进一步了解大学生考研与就业关系,研判其内在关联,文章采用调查问卷的方式,以中北大学研究生为调研对象开展实证性研究,深挖大学生考研与现阶段研究生就业的相关问题。调研结果表明,现阶段存在严峻就业形势强推考研热形成、就业单位趋同且创业实践匮乏、就业理念滞后且职业规划模糊等问题。针对性从政府把好关:制定积极就业政策并营造良好就业氛围;学校把好关:开展就业规划教育并提供便捷就业平台;学生把好关:更新就业创业理念并知行合一实干苦干这三方面提出策略探绎,更加明晰考研与就业的关系,为大学生在升学与就业之间条分缕析,提供一定的指导。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李永苍  吴选忠  陈瑛  
根据应用型本科院校毕业生就业调查,提出正确的就业观、责任心、团队精神、动手能力、沟通交流能力、承受挫折能力是应用型本科院校学生应重点加强的就业能力,同时分析高校在培养学生的就业能力方面存在的问题并提出创新人才培养模式、改革教学方法、整合教育资源,提高就业指导有效性等相应对策。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除