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[期刊] 教育科学  [作者] 冯瑞琴  林众  
师范院校图书馆为现代化信息技术教育提供丰富的馆藏,并积极建设音像制品及电子出版物等电子资源。师范院校数字图书馆的建设为信息技术教育提供资源保障和信息服务,信息技术教育随着数字图书馆的发展与创新而不断深入。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 蔡凤珍  
论述高等师范院校图书馆的工作应是高等师范教育体系中的一个重要组成部分,而不仅仅是高师教学和科研工作的一个组成部分,高师图书馆应在当前高师教育优先发展的新形势下,为全面提高教育质量发挥新的更大的作用
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 谢欢  
中国近代师范院校开展的图书馆学教育是中国近代图书馆学教育史的重要组成部分。师范院校图书馆学教育大致分为两种形式:一是设立专门的图书馆学系科或专业,二是在其他专业中开设图书馆学课程。回顾中国近代师范院校的图书馆学教育史,钱亚新曾作出过重要贡献。钱亚新从事图书馆学教育工作,主要是在各类师范院校中,不少师范院校的图书馆学课程都是由钱亚新首开。1942年钱亚新发表的《师范学院中的图书馆学》一文,对师范院校图书馆学课程进行了详细规划,该文不仅反映了钱亚新对于师范院校图书馆学教育的认识,而且体现了其在民国时期对于图书馆学教学研究的成就。通过研究近代师范院校图书馆学教育史及钱亚新的图书馆学教育思想,文章提出了三个观点可供当下借鉴:(1)教育职能始终是图书馆的基本职能之一;(2)图书馆学教育要与社会互动;(3)教育史视角是研究民国图书馆史的重要切入点。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 李冕斌  
针对师范院校特点,在教师业务水平提高和大学生素质教育方面,图书馆履行教育职能的若干作法研究。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 方敏  
我国教师教育信息资源的建设者多为教育部或机构的教师和科研工作者,他们没有结合各高校的特色优势进行建设,也没有发挥每所高校的力量进行联合建设,所以在权威性和专指性方面有所缺失。因此,高师院校图书馆联合建设"中国教师教育信息中心"(CTEIC)对于整合我国的教师教育资源和建设具有国际先进水平的信息资源中心有着重要意义,是国内外信息资源建设规模化、专业化、权威化的必然要求,将为我国教育事业的发展提供有力的信息保障。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 杨伟才  
论述了师范院校图书馆指导、扶持中小学图书馆(室)建设,使之逐步实行网络化,并充分利用馆藏资料为中小学教育服务
[期刊] 图书情报知识  [作者] 雷顺利  刘晓霞  马凌云  
以全国范围内选取的37所师范院校图书馆为研究样本,运用网络调查的方法了解其数字资源整体的建设水平和程度。在此基础上,对师范院校图书馆数字资源建设的未来发展进行了展望。
[期刊] 图书馆  [作者] 周礼智  
作为大学“三要素”之一的大学图书馆,在知识爆炸的当今,如何作好藏书建设,更好地为教学和科研服务,是办好一所大学以至完成其使命的前提。区别于其它大学的师范院校是传播文化最有效的媒介物,这由其培养中等教育师资为己任的性质所决定。师范院校是中等教育师资的泉源,其师范性在其图书馆的藏书建设中占有首要地位。为此,本文试就师范院校图书馆的藏书结构、模式作粗浅的探讨。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 沈召前  
本文认为从高等师范院校的师范性、图书馆工作的劳动特点看,不宜过分提倡有偿服务;有偿服务对思想认识、本职工作、人际关系都会产生负效应;决定高等师范院校馆作用和地位提高的的因素,不在于开展有偿服务,而在于图书馆自身的努力程度。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 周震  
随着经济社会转型发展,行业企业需求不断变化和教育改革不断深入,地方师范院校信息类专业面临新的发展困境。通过分析地方师范院校信息类专业面临的社会需求变化,存在专业办学理念错位、产教协同不足等问题,分析专业转型发展必要性,结合洛阳师范学院信息类专业转型发展的实际情况,提出面向社会需求设置专业方向、开展多元化的校企合作模式、建立基于"行业资历架构能力体系"的应用人才培养模式,厘清建设基于"互联网+"应用型课程体系的改革思路。
[期刊] 教育研究  [作者]
东北师范大学信息技术教育研究所是以信息技术教育,特别是中小学信息技术教育为主的专门研究机构。研究所的主要任务是课题研究和研究生培养。近年来,研究所先后承担了十几项关于信息技术教育方面的重要研究课题,受资助的纵向科研经费累计约50万元人民币。研究所从2000年开始招收信息技术教育方向硕士研究生,2001年开始举办信息技术教育方向硕士研究生主要课程进修班,2001年8月研究所成功举办了“2001中小学信息技术教育国际研讨会”。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 胡清平  
从资源共享的角度 ,阐述了师范院校图书馆与中学图书馆共建联合体开展资源共享的思路 ,分析了师范院校图书馆在联合体的地位、作用
[期刊] 图书馆  [作者] 章赛君  
高等师范院校的合并必然带来图书馆的合并,并给图书馆的文献资源建设带来影响,本文就合并后高等师范院校图书馆文献资源建设工作中必须处理好的关系、文献资源建设的主要原则以及主要措施等问题进行分析讨论。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杜军  
信息技术的突飞猛进,促进整个教育环境快速地变革。为了适应社会发展的要求,必须用教育的信息化带动教育的现代化,教师教育信息化是教育信息化重要组成部分。作为未来教师的培养基地,高等师范院校中开设现代教育技术公共课是提高未来教师素质的重要途径。本文主要讨论了师范院校现代教育技术公共课开设现状及存在的问题,给出了改革的实施策略。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 谢良才  张维佳  
我国高等职业技术师范院校的教育实习仍采用在最后一学年进行毕业教育实习的传统形式,其明显缺陷是实习时间短,实习内容多,实习效果不尽如人意。全程教育实习模式是基于大教育实习观的教育实习模式,有自己独特的理论基础和实施要点。针对当前我国高等职业技术师范院校教育实习低效的根源,借鉴全程教育实习模式,探讨职技高师教育实习全程化的实施要点。研究发现,高等职业技术师范院校教育实习的全程化,有利于落实教育实习目标,更好地达到本校、师范生及实习学校三方共赢。
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