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[期刊] 国际经贸探索  [作者]
45年流金岁月,45年砥砺前行。2010年11月6日,广东外语外贸大学建校45周年庆祝大会在南校区隆重举行。参加大会的领导与嘉宾有:原广东文学院院长、著名作家程贤章;广东省人大内司委主任梁灿盛;广东省作家协会党组书
[期刊] 中国工业经济  [作者] 申宇  赵玲  吴风云  
校友关系作为重要的社会资本,在公司的资源获取、信息传递中扮演着重要角色。本文手工收集2004—2013年沪深A股上市公司高管毕业院校数据和上市公司专利申请数据,检验了高管校友关系网络对企业创新的影响。结果显示,高管校友关系网络的深度和广度与企业创新绩效显著正相关。高管关系重构的断点分析发现,高管校友关系网络增强后,企业专利申请的数量和质量显著提高。进一步的研究发现,高管校友关系网络对企业创新正向影响的作用机制在于,关系网络不仅可以缓解企业面临的融资压力,也能形成信息共享的创新联盟,提高企业专利授权的概率。然而,这一促进作用大多在直接校友关系中发挥作用,间接校友关系的影响并不显著,表现出明显的"小圈子"效应。本文的研究反映出中国企业的创新烙上了"母校印记",在创新融资、信息共享等方面相互支持。值得注意的是,本文的研究也从侧面揭示了"小圈子"效应可能存在的隐患,即上市公司高管们过度依赖于校友圈,有可能固化为封闭的小团体,阻碍了跨校的合作和开放的创新。
[期刊] 中国工业经济  [作者] 申宇  赵玲  吴风云  
校友关系作为重要的社会资本,在公司的资源获取、信息传递中扮演着重要角色。本文手工收集2004—2013年沪深A股上市公司高管毕业院校数据和上市公司专利申请数据,检验了高管校友关系网络对企业创新的影响。结果显示,高管校友关系网络的深度和广度与企业创新绩效显著正相关。高管关系重构的断点分析发现,高管校友关系网络增强后,企业专利申请的数量和质量显著提高。进一步的研究发现,高管校友关系网络对企业创新正向影响的作用机制在于,关系网络不仅可以缓解企业面临的融资压力,也能形成信息共享的创新联盟,提高企业专利授权的概率。
[期刊] 中国高教研究  [作者]
9月17日,以在韩留华校友总会副会长郑煐玉为团长的在韩留华校友会母校访问团一行16人,到中国高等教育学会秘书处访问。学会会长杜玉波会见了访问团。会谈由学会副秘书长王小梅主持,学会副秘书长郝清杰、学会秘书处有关同志参会。中国驻韩国大使馆二等秘书武鹏陪同访问。杜玉波会长在会谈中指出,随着经济全球化时代的到来,宽广的全球化视野、开放的办学理念、重要的国际影响,已成为衡量一所大学办学质量的标志。我们鼓
关键词: 校友会  
[期刊] 北京林业大学学报  [作者] 李永静  黄家旭  
值此先生80华诞,我们谨致最良好的遥祝!我们有幸于50年代初期就读于北京林学院,并师从关先生研修水土保持学.在短短的几年时间里,先生的治学思想和为人处事,给我们以深刻的教化,事实上成为我们在人生途程上的行动准则,深表感谢!先生的治学思想严谨,无论是对于原理、公式,都务求系统、透彻,务求深入和浅出,就是对
[期刊] 图书馆  [作者] 宾一兵  
湖南图书馆九十华诞读者宾一兵撰文赋诗书智馆长阁下尊鉴:贵馆于去冬举行建馆九十周年的庆祝活动,是一件大快人心的好事。贵馆建于清末,几经搐迁,十年前始建新馆,辉煌壮丽,甲于全国,被评为我省十佳建筑之一,为读者打下了良好的学习基础,九十年来,藏书由少至多,...
[期刊] 经济研究  [作者] 张卓元  韩孟  
[期刊] 消费经济  [作者] 臧旭恒  
尹世杰先生是我十分敬仰的老一代经济学家。我1982年考入山东大学经济学系攻读政治经济学硕士学位,投师林白鹏先生门下(我的指导老师还有殴是先生)。1983年林白鹏先生承担了国家社科基金"六五"重点研究项目"我国消费结构研究",让我结合撰写硕士论文参与研究工作。当时,国家社科基金同时也资助尹世杰先生从事这个重点项目研
[期刊] 对外经贸实务  [作者] 本刊讯  
<正>本刊讯:2023年11月17日,武汉纺织大学期刊社与业内同仁欢聚于武汉纺织大学南湖会议中心,共贺《对外经贸实务》杂志创刊四十周年华诞,共商学术期刊的高品质发展,共谋数字化时代学术期刊的责任担当,共话学术期刊的高质量创新与功能重塑。欢庆盛典与期刊创新发展论坛在武汉纺织大学期刊社社长、《对外经贸实务》杂志常务副主编胥朝阳教授的主持下隆重开幕。
关键词:
[期刊] 国际金融研究  [作者] 袁跃东  张志慧  
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 黄钟河  朱楠  
在新课程改革背景下,教师应学会与学生积极互动,创建自由探索的课堂环境,鼓励学生参与课堂活动,培养学生创新思维能力,让学生成为课堂的主人。本研究以聋校语文优质课堂为着眼点,依据聋校课堂的特点修订弗兰德斯互动分析系统,采用矩阵分析、曲线分析等方法探讨聋校语文课堂教学师生言语行为互动特征。结果发现:教师言语行为以讲授/指示为主,课堂教学以教师为主导;听障学生言语行为以朗读课文和主动性回答问题为主,自主性意识有待提高;师生言语行为互动体现对话性互动特征,情感体验关注度不够;师生言语行为方式以手语和口语结合为主,书面语使用不足。在此基础上提出聋校语文课堂教学改革的建议。
[期刊] 国际经贸探索  [作者]
2008年5月7日上午8时整,北京奥运火炬接力广州站传递活动起跑仪式在白云国际会议中心西广场隆重举行。我校党委书记、校长徐
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 朱涵  郭卿  刘飞  雷江华  朱楠  
盲校教学应尊重学生学习主体的地位,促进师生积极互动,创建自由探索的课堂环境。本研究以盲校数学优质课堂为例,利用改进型弗兰德斯互动分析系统(i FIAS),运用矩阵分析、曲线分析等方法来探讨盲校数学优质课堂教学师生言语行为互动的特征。结果表明:盲校数学优质课堂教学以学生为中心,应用多种辅助手段;课堂教学气氛积极融洽,师生互动和谐平等;课堂教师注重学生问题解决能力的培养,实施"小步走"教学。在此基础上提出盲校数学课堂教学改革的建议。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 刘爱琴  
聋教育课堂教学用语的选择一直是聋教育理论研究、争论的一个热点[1][8]。本文剖析了聋校课堂教学用语的使用规律,提出了以发展的观点使用课堂教学用语的思想;提出了大屏幕语言的概念,讨论了它的言语特征及其在聋校教学中的重要作用;认为它是一种新的语言符号,是手势语、指语、口语、书面语之外的第五种教学用语,是计算机在聋教育应用中的新理念,是一种真正的聋计算机辅助教学手段。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 严庆  
内地民族班(校)是20世纪80年代以来规模不断扩大的一种民族教育异地办学模式,这一办学模式在民族教育体系内的作用日益凸显。文化适应则是内地班(校)师生首先共同面对的问题,该问题直接制约着民族学生的学业进步以及内地班(校)办学质量的提高。借鉴文化适应理论,进行文化适应的实践创新,有助于加速内地班(校)民族学生初步的文化适应过程。
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