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[期刊] 企业经济
[作者]
彭建仿
市场营销是创造和谐的艺术。市场营销的产生与发展,就是变不和谐为和谐的动态过程。市场营销着力创造企业与环境、竞争者、客户(顾客)之间的和谐。和谐赢得客户最为根本,企业实施的市场调研、市场购买行为分析、STP营销、4P策略和4C策略等都围绕这一宗旨展开。利益共享是最佳的和谐,也是市场营销制胜之道。不同企业或同一企业在其发展的不同阶段,由于受自身资源和实力的限制,在实现与客户和谐过程中可以依照"和谐"程度的不同分层次逐步实施,即从紧密衔接和谐型到资源渗透和谐型再到甘当人梯和谐型市场营销策略。
关键词：
市场营销 创造 和谐 艺术
[期刊] 统计与决策
[作者]
彭建仿
市场营销是创造和谐的科学与艺术。市场营销的产生与发展,就是变不和谐为和谐的动态过程。市场营销着力创造企业与环境、竞争者、客户(顾客)之间的和谐,其中最为根本的是,和谐赢得客户。利益共享是最佳的和谐,也是市场营销制胜之道。
关键词：
市场营销 创造 和谐 客户 利益共享
[期刊] 商业经济与管理
[作者]
唐郭司
一、市场营销艺术的客观存在市场营销,是一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础之上的应用科学。它的基本内容可以理解为:在满足消费者需求的基础上,研究如何适应市场需要而提供产品或服务的整个企业活动。也就是说,市场营销是要从消费者需求出发,开发出产品或服务,然后又顺利地回到消费者中去。这个过程至少经历了二次“跳跃”,即从消费者需求到生产的跳跃和从生产到消费者的跳跃。在这二次“跳跃”过程中,要经过无数难以名状,难以把握
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
宋艳丽
公共环境艺术设计是城市形象与环境的重要影响因素,园林景观作为相对封闭的环境,是城市公共环境艺术的重要组成部分。就城市发展而言,园林景观设计与公共环境艺术设计会对城市形象建设形成重要影响。随着我国城市化建设步伐不断加快,公共环境艺术设计已成为重要的服务内容。于晓亮、吴晓淇的《公共环境艺术设计》一书对景观设计进行细致划分和深刻论述,是环境艺术设计者的重要参考书籍。
关键词：
公共环境艺术设计 《公共环境艺术设计》
[期刊] 华东经济管理
[作者]
唐郭司
当前,市场营销问题,异常突出地摆在我们面前,成为搞好企业工作亟待解决的问题,我们常常把市场营销视为科学性与艺术性相结合的一种经济活动,但我们对于市场营销艺术性这一面,相当缺乏研究.而恰恰是市场营销的艺术性方面,体现了市场营销活动的操作特征,因为在相近的理论指导下,是艺术性造就了千差万别,绮丽多彩的市场营销实务.忽视了市场营销艺术性研究,便降低了市场营销理论与实践的吻合程度,从而影响了市场营销理论为企业界所广泛接受和采用,进而成为当前企业市场营销工作水平较低的一个重要原因.一、市场营销艺术性存在的客观必然性
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
王伟 黄国祥 沈建军
市场营销最根本的作用是为公司创造价值。这种价值创造作用通过两种基本途径来实现。在公司内部 ,市场营销在公司运作的不同层面产生作用从而提升公司价值 ;在公司外部 ,市场营销把客户的意见和建议有效地从公司外部传递至公司内部 ,从而也为客户创造价值。本文分别就市场营销在公司内外部的价值创造过程进行了分析 ,并在此基础上提出了两种不同类型的公司战略
关键词：
市场营销 价值创造 公司战略
[期刊] 旅游学刊
[作者]
罗杰·格里芬 刘伟强
旅游业面临着竞争。竞争的加剧使消费者的需求趋于精确和个性化,这已使一些传统的旅游产品市场受到影响。在这样的竞争环境下,加强市场研究,制定最有效的营销计划,开拓特定的市场层位便成为立业之本。 亚太旅游协会(PATA)自1952年成立以来,就从事着涉及亚太地区的旅游营销工作,除在各大洲专设旅游营销机构外,还经常组织一些专家组帮助成员国分析旅游业发展的潜力,制定旅游发展政策。这些工作有助于成员国认识旅游业对区域经济发展的重要性。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
严伟
本文是创造学和市场营销学相结合的产物。以创造学为工具,分析了市场营销学科理论的创新思维过程,并浅议了创造学在新产品开发和广告创意上的应用。
关键词：
创造学 市场营销 实证分析
[期刊] 职教论坛
[作者]
于娜 万彤
高职教育作为国家高等教育的重要组成部分,除了硬件的不断加强,在软件方面(人文素质、校园文化)也越来越受到重视。以全国第三届大学生艺术展演活动为契机,分析了高职院校艺术教育的现状,提出了"新模式、新路线,新趋势"的改革创新思路,为提升高职院校学生的综合素质和学校的文化品位创造前提条件,从而构建和谐高职校园文化,更好地为国家培养高素质高技能复合型人才。
[期刊] 经济与管理研究
[作者]
曹彩虹
创造顾客 引导消费──市场营销观念探析曹彩虹一、市场营销观念的演变市场营销观念是指贯彻于企业市场营销活动的指导思想，也就是企业决策人员、营销人员的经营思想和商业观，它概括了一个企业的思维方式和经营态度。它的核心问题是以体承为中心来开展企业的生产经营活...
[期刊] 中国社会科学院研究生院学报
[作者]
李健
感物创造艺术意象具有独特的美学机制。由于感发方式不同,意象的创造也有差别。感物兴情是受外物的感发产生情感。在感物兴情方式中,自然与社会现实之物既可能成为文学艺术作品中的意象,也可能完成感发任务之后便立即隐退;虚幻之物是现实的虚化,与现实之物的审美功能没有什么差异。托物寓情是先有情,然后再按照情感的特征去寻求与其相适应的寄寓之物,凡是寄寓之物都成为文学艺术作品的意象。叙事作品中的意象可以是人,也可以是物,或者是完全虚构的东西;作为人没有完整的性格特征。人、物意象在叙事性作品中仅仅起着穿针引线的作用。
[期刊] 教育研究
[作者]
王懿颖
创造力是在看似无关的事物中发现相似或同一的能力,是超越于实用目的之上的自由的精神活动。审美活动与创造性活动在本质上存在着高度的相关性和一致性,这种相关性和一致性在儿童身上得到了天然的结合。通过艺术教育培养儿童的创造力时应注意以下几个问题:保护和尊重儿童的“原发过程”思维,丰富儿童的感性经验,通过舞蹈、手工等艺术教育活动提高儿童的动作能力。艺术教育中阻碍儿童创造力发展的因素包括:急功近利的教育观、教师中心主义和灌输意识、拔苗助长的教育方法。
关键词：
儿童 创造力 艺术教育 审美活动
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