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[期刊] 教育与经济  [作者] 张翼  
随着社会主义市场经济体制的确立,高校收费制度的推行,择校生的出现,中小学乱收费现象的屡禁不绝,使教育机会均等问题越来越受到社会各阶层的关注。本文将参照教育平等形成过程中的若干尺度,联系我国义务教育和高等教育的实际,分析教育机会均等问题,以期探讨出符合我国国情的教育公平政策。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 舒晓  刘小宁  
教育平等权是我国宪法赋予公民的一项基本权利,但教育平等权是具有历史的范畴,无论是其内容还是实现方式,都决定于社会的经济关系、经济结构和一定的社会生产力水平。现阶段我国社会主义市场经济这一重要经济形式,影响并决定着教育平等权的内容和实现方式。在我国社会主义市场经济条件下,教育平等权有何特点?其内容是什么?教育平等权有哪些实现的方式?对这些问题的研究,不仅有助于我们对教育平等权的正确理解,而且有助于正确的教育政策的制定与实施,促进我国宪法赋予公民的教育平等权的实现。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 杨文进,周国栋,任怀志  
社会主义市场经济体制的建立,为医疗卫生事业注入了新的生机和活力,也引起了医疗卫生事业上层建筑的一系列变革,从总的趋势上说带来了医德的进步。同时,也使医德教育面临着新的课题。在社会主义市场经济条件下客观上要求形成与其相适应的新的医德观念。因此,加强医德教育,形成良好的医德医风势在必行。1 市场经济体制的转变引起医德观念的变化 社会主义医德不是永恒的终极道德体系。恩格斯曾说过:“我们驳斥一切想把任何道德教条当做永恒、终极、从此不变的道德规律强加给我们的企图。”社会主义医德的基本原则是相对稳定的,但具体医德规范和医德风尚则可以改
[期刊] 高等教育研究  [作者] 陈俊森  
我看市场经济条件下的中国高等教育改革[日]比嘉佑典作陈俊森译中国正在实行计划经济向市场经济的转轨。在原来的计划经济发生.180度大转弯的今天,高等教育的管理与办学也不得不发生大转变。市场经济条件下的高等教育办学与管理该如何进行呢?这里,介绍一下日本大...
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 郭桂英  
市场经济的影响正深入社会生活不同领域,营销服务的观念已被导入图书情报工作,传统的读者工作开始为用户服务所涵盖。本文讨论的用户教育问题,是图情机构转挟观念的思考之一。
[期刊] 教育研究  [作者]
市场经济条件下高等教育对社会需求的应答●顾冠华高等教育的社会需求是高等学校生存的基础、办学的依据和改革发展的重要动力。高等教育的价值也正是在适应、满足和调节社会需求的过程中实现的。马克思说:“没有生产,就没有消费;但是,没有消费,也就没有生产,因为如...
[期刊] 教育与职业  [作者] 汪晓莺  
随着市场经济的进一步深化,大学生职业价值观有了很大的改变,这给高校价值观教育带来了极大的冲击和挑战。文章分析了大学生职业价值观的变化趋势及其影响因素,深入探讨了如何对当代大学生进行职业价值观的教育和引导。
[期刊] 教育研究  [作者] 魏新  
市场经济条件下高等教育运行机制与政府的调控●魏新自中国决定实施“改革开放”的政策以来,其经济体制便开始了由计划经济向市场经济的转变。市场经济体制的逐步实施给中国的经济和社会发展带来了极大的活力,从而使其经济和社会发展进入了一个高速时期。然而,由于长期...
[期刊] 现代管理科学  [作者] 余永胜  
改革开放以来,随着市场经济的逐步发展,我国的教育机构,主要是高等教育机构也被推上了历史舞台,成为市场竞争中的一种新型组织,相应地,也应着手开展自己
[期刊] 教育与经济  [作者] 王善迈  
一、资源配置方式 在我国经济体制改革以及随之进行的教育体制改革过程中,提出了资源配置方式、运行机制和体制等问题,但对这些范畴并未加以明确的界定,人们的认识也不尽相同。在教育改革中,人们关注的问题,多集中在体制上,诸如办学体制、投资体制、行政管理体制等等。还有集中于
[期刊] 上海经济研究  [作者] 刘建国  
我国有7000万农村人口尚未能解决温饱,国家“八七扶贫攻坚计划”拟采取有效的扶贫措施,在本世纪末基本解决贫困人口的温饱问题。 市场经济条件下,贫困人口与比较富裕的人口相比,由于外部环境和自身素质存在重大差异,在进入市场的机会和参与市场竞争的条件方面处于不利的地位。依靠市场的自发作用,只能加剧而无助于贫困现象的消除。国际经验表明,在市场不能或不能完全解决问题的领域,政府发挥着重要作用。传
[期刊] 教育与经济  [作者] 张万朋  
在市场经济条件下 ,政府如何扶植教育产业的发展呢 ?本文提出如下观点 :转变政府公共投资重点 ,在财政支出中进一步加大对教育产业的投入力度 ;现阶段 ,政府要想在其储蓄率不可能提高以及财政税收收入增幅趋于下降的情况下扩大对教育产业的投资力度 ,就不能单纯依靠过去那种财政直接投资的方式 ,而是应当积极介入到金融资本市场中 ,加大债务融资的力度 ,利用各种金融手段来为教育产业的发展创造有利条件 ;在对教育产业项目盈利性和非盈利性划分的基础上 ,合理地选择教育产业投资主体 ;在公共教育产品的供给上 ,应根据其所含公共性范围的大小在中央政府和各级地方政府之间进行明确的权责划分 ;在提供教育产品方式的选...
[期刊] 教育与经济  [作者] 李同明  
一、高等教育机制同时受制于市场经济规律与高等教育规律 高等教育运行机制转换的根本出路在于它必须与社会主义市场经济体制相适应,即高等教育要走出数百年来传统的“象牙塔”和集中型的计划经济体制的樊篱,主动到社会主义经济建设的实践中去,主动适应人才市场供求的变化,在市场机制的作用下求生存,求发展,增强活力。但是,高等教育毕竟不同于工农业生产,它所生产的不是物质产品,而是精神产品,是造就事关百年大计的各类专门人才的“人才工厂”。因此,高等教育有其自身的特殊规律:一是高等教育的外部规律即高等教育要与经济、社会和文化发展全面相适应。据此,高等教育必须具备三大功能:第
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