- 年份
- 2024(10247)
- 2023(14348)
- 2022(12677)
- 2021(11771)
- 2020(9794)
- 2019(22603)
- 2018(22515)
- 2017(43206)
- 2016(23630)
- 2015(26857)
- 2014(27275)
- 2013(27047)
- 2012(24863)
- 2011(22589)
- 2010(22787)
- 2009(20874)
- 2008(20235)
- 2007(18219)
- 2006(16085)
- 2005(14422)
- 学科
- 济(111625)
- 经济(111517)
- 管理(67501)
- 业(61292)
- 企(51131)
- 企业(51131)
- 方法(45432)
- 数学(39266)
- 数学方法(38883)
- 中国(25628)
- 农(25186)
- 地方(24515)
- 学(23366)
- 财(22695)
- 业经(22463)
- 制(18834)
- 理论(17771)
- 贸(17006)
- 贸易(16993)
- 农业(16713)
- 易(16316)
- 和(15835)
- 环境(15555)
- 融(14901)
- 金融(14899)
- 地方经济(14870)
- 银(14773)
- 银行(14716)
- 务(14338)
- 财务(14268)
- 机构
- 大学(345267)
- 学院(344298)
- 济(141898)
- 经济(138606)
- 管理(133662)
- 研究(116829)
- 理学(115002)
- 理学院(113666)
- 管理学(111678)
- 管理学院(111061)
- 中国(86725)
- 京(73712)
- 科学(71369)
- 财(63427)
- 所(59391)
- 农(54278)
- 研究所(53642)
- 中心(52288)
- 江(51823)
- 财经(50909)
- 业大(50552)
- 北京(46887)
- 经(46084)
- 范(45815)
- 师范(45404)
- 经济学(43009)
- 农业(42234)
- 州(41965)
- 院(41882)
- 经济学院(38427)
- 基金
- 项目(227318)
- 科学(177451)
- 研究(167586)
- 基金(162815)
- 家(141196)
- 国家(139972)
- 科学基金(119788)
- 社会(104264)
- 社会科(98677)
- 社会科学(98648)
- 省(89486)
- 基金项目(86586)
- 教育(77670)
- 自然(77620)
- 自然科(75731)
- 自然科学(75713)
- 划(74414)
- 自然科学基金(74365)
- 编号(69206)
- 资助(67730)
- 成果(56577)
- 重点(50600)
- 部(49770)
- 发(48744)
- 课题(48268)
- 创(46655)
- 创新(43399)
- 大学(43198)
- 科研(42937)
- 教育部(42804)
- 期刊
- 济(165625)
- 经济(165625)
- 研究(105991)
- 中国(68038)
- 学报(53745)
- 管理(50023)
- 科学(49343)
- 农(48614)
- 财(48269)
- 教育(40745)
- 大学(40628)
- 学学(38094)
- 农业(33356)
- 技术(31348)
- 融(30467)
- 金融(30467)
- 经济研究(26303)
- 财经(25712)
- 业经(25318)
- 经(22079)
- 问题(20597)
- 图书(18772)
- 技术经济(18238)
- 理论(17547)
- 业(16633)
- 实践(15829)
- 践(15829)
- 商业(15772)
- 现代(15756)
- 科技(15509)
共检索到516498条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
陈人豪 吴赞敏 李立轻 王利群
本文从市场经济系统的三个要素（ 供给与需求、价格、竞争） 出发，结合纺织行业具体情况，探讨了市场经济情况下，纺织工科硕士研究生需具备“务实”、“理财”、“善搏”的素质
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张京 单伟光
本文对教师应具有的信息素质与教育技术能力进行了探讨,并给出培养教育硕士专业学位研究生信息素质与教育技术能力的课程体系、教学内容和课程教学方法的策略设计。
关键词：
教育硕士 信息素质 教育技术 能力培养
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
苏东华 张有林
基于目前研究生教育和管理中存在的问题,提出了硕士研究生综合素质定量考核方法,认为硕士研究生的综合素质应包括政治素质、文化素质、创造素质、身心素质等项目,通过对各项目进行评分,得出综合素质分值,实现综合素质的定量考核。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
侯健 赵辉 于波
加强应用型硕士研究生的培养是社会主义市场经济发展的需要。在应用型硕士研究生全面素质的定位分析的基础上,提出了应用型硕士研究生全面素质的培养模式:重新定位培养目标,提高培养效率;严把思想教育关,确保培养方向;加强导师引导作用,提升培养质量;积极鼓励产学结合,体现培养特点;营造学术研讨氛围,改善培养环境。
关键词：
研究生教育 应用型人才 培养模式
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
陈俊珂
分析了文科研究生科研自主创新的内涵及所需基本素质。在此基础上,提出文科研究生科研自主创新能力主要可通过如下途径进行:深入而广博地阅读,拓展学术视野;注重继承,妥善处理继承与创新的关系;理论联系实际,参加科研实践。
关键词：
文科研究生 科研 自主创新
[期刊] 旅游学刊
[作者]
李悦铮 张志宏
旅游业的蓬勃发展,需要不同层次的旅游人才。旅游专业硕士研究生教育培养的是企事业单位中的(中)高级管理人才、从事旅游教育以及进行理论研究的专门人才。而教学内容是实现培养目标的最重要手段,本文拟从教学内容的表现形式:教学计划、教学大纲(课程设置)、教科书等方面对旅游研究方向的硕士生教学内容的改革作初步探讨。
[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
张月玲 陈红丽
硕士研究生创新能力的培养是硕士研究生教育的核心内容,国际竞争归根到底是人才的竞争。随着经济的发展,会计的作用日益重要,更加凸现了会计专业硕士研究生创新培养的重要性。然而我国会计专业硕士研究生的创新培养还存在很多问题。基于此,本文提出在硕士研究生培养期间,要通过创新意识的培养、创新能力的发展和创新环境的营造,在学校、导师和硕士研究生的自身努力下,实现创新培养目标。
关键词：
会计专业 硕士研究生 创新培养
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
赵军峰
英语写作是衡量研究生综合英语水平的客观尺度，而且也是该阶段英语教学的关键环节。本文从对非英语专业硕士生的特点分析入手，结合硕士生英语教学大纲，探讨了写作教学的动机与目标。理论联系实际地阐述了该阶段英语写作教学的步骤和策略，即从写作基础抓起，逐步实现“控制性写作→指导性写作→自由写作”的过渡。此外，本文还从微观上指出了一系列切合实际的写作教学操作技巧和手段。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
非英语专业硕士研究生专业英语教学探讨王钦友王宪红黄志同非英语专业硕士研究生英语是硕士研究生的学位课程，由基础英语和专业英语两部分组成。国家教委关于《非英语专业研究生英语（第一外语）教学大纲（试行稿）》（以下简称教学大纲）对此课程作了具体规定。由于专业...
[期刊] 中国高教研究
[作者]
顾幸生 马桂敏
随着招生规模的不断扩大,社会对研究生的需求产生多元化趋势,培养既有扎实基础理论和系统专业知识,又有广阔的相关领域知识的毕业研究生受到社会的欢迎。针对控制科学与工程学科的研究生,如何制订出合理、科学的培养体系,已成为本学科研究生培养工作的重点。笔者从社会对控制科学与工程学科硕士的需求、原有培养方案中课程体系的不足以及完善一级学科研究生培养制度等方面进行了探讨;提出了按一级学科设置硕士研究生课程的思路,并进行了实施;初步实施的效果表明了这一方案是切实可行的,为培养综合素质高、知识面宽和创新能力强的硕士研究生探索了一条新路。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
王昱 周静 王振华
目前高等院校专业学位硕士研究生教育存在职业性不强、应用能力不足的现象。针对提升经济管理类农业硕士研究生综合素质,从人才培养模式、实习基地建设和实习规范等方面展开阐述,利用"实践—教学—再实践"方式提升专业学位硕士研究生的综合素质和实践能力,结合经济管理在农村区域发展、科技组织与服务等方面的特色,研究改革专业学位研究生培养模式,通过理论与实践教学相结合、通识与专业教育相融合,提升专业学位研究生的创新实践能力、综合素质与就业竞争力。因此,高等院校在研究生培养上要放眼未来,按照需求进行实践能力的培养。专业学位研究生综合素质提升工程主要分为三个阶段:第一阶段是制度的调整和完善,通过专业学位研究生培养模式、课程体系和评价标准的调整和构建,提升专业学位硕士研究生应用实践能力。第二阶段是实践教学和实习基地的建立,将教学与实践相对接,形成"实践+理论+再实践"的培养模式。第三阶段培养符合当今高等院校人才培养模式发展,又符合现代社会经济发展需要的高素质人才。从理论学习、实践教学和企业实习的多维度,以及基础素质、应用实践能力的多视角提升专业学位硕士研究生的综合素质,找到既符合高等教育专业人才培养模式发展,又符合现代社会经济发展需要的研究生培养方式。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
向天成 赵微
研究方向和课程设置是研究生高层次人才培养质量提高的关键因素。通过对现阶段我国仅有的14所大学培养特殊教育硕士研究生的研究方向和课程设置资料的整理和分析,发现特殊教育硕士研究方向的结构分布及其与社会人才需求关系、课程内部结构及其与研究方向匹配结构等方面有待调整和完善,并从社会人才发展的需求性、学科自身发展的合理性角度出发,探讨如何调整和完善研究方向和课程设置,从而突出特殊教育硕士研究生人才培养的时代性、科学性和创新性。
关键词：
特殊教育 硕士研究生 研究方向 课程设置
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
罗承丽
本文针对硕士生英语教学目标在新形势下的不适应问题提出了重新定位教学目标 ,提高听、说技能地位的看法 ;针对《硕士生大纲》与新《本科生大纲》教学要求不衔接的问题指出了硕士生英语教学要求亟待提高的事实 ;针对硕士生英语学位课程考试与语言运用能力培养结合欠佳的问题提出了学位课程考试必须改革 ,需要加大主观题比例以及增加口试的建议。
关键词：
非英语专业硕士生 大纲 修订
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李忠 熊玲 陈小平
介绍了华南理工大学从建立全日制专业学位硕士研究生奖助体系和实践教学基地、改革课程设置、争取地方政府支持等方面着手,积极探索服务于国家战略目标的高层次应用型人才培养模式的做法。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
余义勋 汪国平 刘娟旭
结合观赏园艺专业特点,比较了五所农林院校观赏园艺硕士研究生学位课课程设置,并阐述如何合理地进行观赏园艺硕士研究生课程设置,提出了学位课宜精和选修课宜广的建议。同时介绍了观赏园艺研究生课程改变教学观念、优化教学内容、改革授课和考核方式以及增加教学实践等经验和体会。
关键词：
观赏园艺 研究生教育 课程设置 教学模式
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
推荐搜索
工程硕士研究生课程体系设置及教学内容改革探讨
多维系统教学模式之探索——谈理工科硕士研究生英语教学
学术型硕士研究生学术创新影响因素探究——基于对学术型硕士研究生访谈的研究结果
文科硕士研究生论文写作适应性初探
行业特色研究型大学工科硕士研究生课程质量影响因素与保障策略
全日制专业学位硕士研究生实践能力结构的质性研究
我国经济发展水平与硕士研究生教育供求关系的实证研究——基于1994—2019年我国研究生报考与录取人数的分析
欢迎报考中国社会科学院研究生院的博士研究生、硕士研究生!欢迎报考本院工经系(依托工业经济研究所)的博士研究生、硕士研究生!
关于在我国开展会计硕士专业学位研究生教育的探讨
硕士研究生学术道德现状及其与成就动机的关系研究
