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[期刊] 职教论坛
[作者]
沈云慈 刘胜林
德、美、澳、法等发达国家校企合作的市场机制完善,合作模式市场化程度高。相比较而言,我国校企合作模式的市场化程度较低,总体发展不平衡,相关法律体系不完善,行业协会的作用也没有很好的发挥。针对上述问题和我国实际,建立市场机制主导的校企合作应多方面着手,应健全法律法规体系;挖潜行业协会的作用;转变企业的合作观念;创新校企合作机制。
关键词：
校企合作模式 市场机制主导 对比
[期刊] 职业技术教育
[作者]
罗汝珍
职教集团模式下校企合作具有如下特点:以集团利益为最高指导思想,遵循教育规律与经济规律,采取集团化管理模式,找准有效联结点,凝聚内部成员力量,为实现共同愿景采取统一协调行动。在具体实施中,需要构建集技术研究、技术培训、技术推广和技术服务为一体的技术平台,并实施以计划、服务、指导为主,行政、监督为辅的组织管理机制,虚实结合的内部资源重组机制,内外协调的政策机制和投入与收益相结合的利益分配机制。
关键词：
职教集团 校企合作 长效机制 办学模式
[期刊] 农业现代化研究
[作者]
刘晶 葛颜祥
在总结我国各地生态服务市场补偿成功案例的基础上,阐明在水源地生态补偿过程中引入市场机制有利于解决生态环境保护资金不足的问题。构建水源地生态补偿市场机制需要从明确补偿主体、确立补偿标准及运作方式等核心问题着手。水源地生态服务的市场补偿,可以根据流域内各类受益主体的受益程度计量其应支付的补偿费用,由受益方所属辖区政府统一征收,并代表辖区内所有受益方向水源地水资源管理部门集中购买用水权的形式实现。而提高受益方的生态补偿意识、明确水资源权属、完善水源地生态补偿的法律、法规以及建立相应的监督协调机制,则是水源地生态补偿市场机制长久发展的前提。
关键词：
生态补偿 市场机制 水资源
[期刊] 教育与职业
[作者]
汪建云
高等职业教育是按照职业需求组织和实施的教育,要注重应用能力和综合素质的培养,其培养目标是面向基层、面向生产、面向服务和管理第一线的高级应用型人才。本文从产教结合的角度,阐述了开展校企合作教育的必要性,并就构建校企合作教育模式的问题,在建立合作伙伴、吸引充足生源、抓好实践教学等方面进行了探讨。
关键词：
高职教育 校企合作模式 构建
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
朱文雄
校企合作教育是实现高等职业教育人才培养模式的有效手段。高等职业教育被发达国家称作经济腾飞的秘密武器,其高等职业教育的成功经验之一就是走校企合作教育的办学之路。校企合作教育在国际上称为"合作教育",它是指学校与用人单位共同
[期刊] 教育与职业
[作者]
谢露静
目前,校企合作机制研究个性化不足、针对性不强。文章对职教集团模式下校企合作的内涵、特点与利益结合点进行研究,提出构建计划、指导、服务为主,行政、监督为辅的组织管理机制、虚实结合的内部资源重组机制、内外协调的政策机制、投入与收益相结合的利益分配机制。
关键词：
职教集团 校企合作 长效机制 利益结合点
[期刊] 职教论坛
[作者]
王建明 张瑜 张磊 牛建平
"校企合作"是一种以市场和社会需求为导向的运行机制,是学校和企业双方共同参与人才培养的过程。校内基地运行模式与机制在校企合作中充当重要的作用。提出了校内基地运行的模式,充分发挥校企合作中校方人才资源以及科研创新的优势,切实提高了高校的工程技术人才的培养。
关键词：
校企合作 校内基地 工程技术
[期刊] 职业技术教育
[作者]
朱颖华
目前我国高职院校校企合作主要有＂订单式＂、引企入校与进企办校、＂前店后校＂、校企共建企业实体和企业学院等模式。上述几种模式的成功运行，均以共赢的利益驱动机制为基础，以优质专业（群）为平台，以配套的管理组织为保障。据此，建立高效的高职院校校企合作管理模式，必须明确合作目标，强化专业建设，并建立适应性的校企合作教学管理组织。
关键词：
高职院校 校企合作 模式类型 运行机制
[期刊] 教育与职业
[作者]
周秀芝 李中晶
校企合作模式的高效运行对于职业教育的健康发展有着积极的促进作用。文章对比分析了美国的＂校企契约＂实践模式、德国的＂双元制＂实践模式、日本的＂企业访学＂实践模式、英国的＂工学交替＂实践模式，并从中学习各国职业教育校企合作的成功经验，探索出适应我国特色的＂现代学徒制＂校企合作新模式。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
沈燕
文章通过分析当前高职教育校企合作人才培养机制存在的问题,探索了校企合作人才培养新机制即"5321"校企合作模式,以政府、学校、企业共同参与的"三个层面"的组织机构为基本框架,以"五个结点"的系校企合作办公室为联络纽带,以校企双主体育人模式为办学理念,以学校、企业、学生三方共赢的共同利益诉求为"一个目标",形成互动系统,构建合力育人机制。政府应发挥宏观调控作用,建立支持性激励制度;学校应构建开放性管理体系,适应校企合作深化需求;企业应重视校企合作的溢出效应,激发参与职业教育内在活力三个层面,为"5321"校企合作模式的良好运行提供充分的保障。
关键词：
校企合作 人才培养机制 “5321”模式
[期刊] 当代财经
[作者]
赵保国 魏巍 刘优辉
股权集中度状况与现代公司治理模式的特点紧密相关,资本市场通过市场机制对公司治理具有直接影响,并在股权分布均匀时,市场机制发挥得最为充分。适度的股权集中是理想的公司治理模式建立的关键所在,股权的集中必须代表了普通股东的根本利益,因此机构投资者首当其冲,在机构投资者与股东利益相吻合的前提下,机构投资者有参与公司治理的动力,并更有效把握好对监管公司经理层职责的行使,促进公司的长期发展。
[期刊] 金融研究
[作者]
邝厚钧
建立市场机制下的金融运行模式,就必须本着银行经营货币信用这种特殊企业的本质属性,按照市场经济的一般特征和价值规律的基本要求,把银行办成"真正的银行"。现阶段必须按照市场经济的原则深化金融改革,从根本上解决好以下几个关键性问题。 (一) 信贷资金商品化信贷资金商品化,就是要恢复信贷资金的商品属性,从现在的供给制真正转变为借贷制。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
曹梦婷 方华明
高职教育市场化内涵与高等教育市场化基本一致,但其行动表现却具有特殊性,即以"校企合作、协同育人"为核心。当前校企合作机制仍面临中央集权式管理倾向、利益相关主体参与积极性低两大困境。这些内外部动因催化了校企合作办学机制创新进程,而公私伙伴关系成为探索革新校企合作机制的积极尝试。观念转变,坚持有效性、效率、公平和受益人、可持续发展原则,形成"识别定位、协调管理、评估反馈、变革转型"的跨界机制成为引入公私伙伴关系推动校企合作机制创新的三大策略。
[期刊] 教育与职业
[作者]
马成荣
文章从体制、课程和教学三个层面,以及价值论、本体论、方法论等三个维度,论述了校企合作模式分析框架的建立,并对校企合作模式中的若干问题进行了理性分析。
关键词：
校企合作 模式 研究
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
罗玮琦
在社会经济与科学技术不断发展下,企业的作用越来越突出。企业与高校密切联系、携手合作,不仅有利于为学校提供资金上的支持,促进高校的发展,同时也能加强企业与外部的交流与联系,促进企业的多元发展。校园文化建设与高校"校企合作"模式的适度融合能够促进企业与高校双方建设的双赢。然而,当下校园文化建设与校企合作方面仍然存在许多问题,如何在新的内外部环境下推动校园文化建设与高校"校企合作"模式融合,需要人们进行更多积极有益的探
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