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[期刊] 比较教育研究  [作者] 刘焱  李相禹  
近年来,巴西的学前教育得到了稳步的普及与发展。这与巴西政府颁布实施的相关政策及采取的有力措施密切相关,包括:通过立法明确学前教育的地位与政府责任;建立专门的学前教育财政投入制度;支持农村地区和贫困家庭子女接受学前教育;在学前教育普及的过程中注重保障质量。根据世界银行最近的有关报告:巴西学前教育的未来发展应在普及的过程中确保学前教育的质量、提高学前教育财政投入的规模与效率以及进一步促进学前教育的全面均衡发展方面作出更大努力。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 张蓉  
20世纪80年代以来,为推进学前教育的均衡发展,美国采取了一系列举措,主要包括:以发展优质学前教育为目标,加大学前教育经费投入;关注处境不利儿童教育;加强学前教育质量管理;培养优质学前教育师资等。
[期刊] 中国财政  [作者] 毛盈飞  曾宏兵  
近年来,宁波市鄞州区高度重视学前教育工作,把其作为教育现代化建设的一项重要任务,加大财政投入,按照"公办民办并举,公益普惠并重"的总体思路,全力推进学前教育又好又快发展,学前教育水平得到快速提升。目前,全区共有幼儿园186所(其中公立幼儿园50所),全区省三级以上幼儿园123所,在园儿童共4.67万名(其中非本区户籍儿童2.44万名),学前三年净入园率已达到99.9%,其中在
[期刊] 中国财政  [作者]
为缓解"入园难"问题,北京市财政局不断加大投入、整合资源,增加幼儿入园学位规模,推动学前教育科学健康发展。初步形成了以社区为依托,以公办园为基础,以其他各类社会力量办园为基本形式的学前教育模式。不断加大学前教育专项经费投入
[期刊] 世界农业  [作者] 韩春花  李明权  
在以生物质能源替代石油方面,巴西处于世界绝对领先地位。本文分析了巴西生物质能源的发展历程与现状及面临的问题,以期有助于推动中国生物质能源的发展。
[期刊] 职教论坛  [作者] 郭扬  杨琳  
近年来,上海职业教育在改革中注重均衡发展,在促进资源水平均衡、专业结构均衡、教育质量均衡等方面采取了一系列的政策举措,取得了显著的成效。未来几年,上海职业教育将以"做精、做特、做强"为主线,在服务经济转型的过程中率先实现职业教育自身的转型,实现更高水平的均衡发展。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 潘月娟  孙丽娜  
印度政府为向3~6岁儿童提供必要的学前教育,采取了立法明确政府提供学前教育的责任、充分利用非政府组织和私立机构资源、优先保障弱势群体接受学前教育的权利、开展儿童预算评估等多项措施。虽然印度学前教育的发展取得了一定成效,但存在政府不重视学前教育、学前教育普及与资源投入不对称、政策和项目推行效率低等问题。在经济社会转型的重要时期,我国应吸取印度的教训,加大财政性学前教育投入,优先关注处境不利儿童的受教育权利,提高政策的执行力,多渠道筹集资金,稳步推进学前教育发展。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 马海涛  彭倩茜  
(一)强化政府服务职责,加大公共财政投入虽然我国目前财政性教育支出在GDP中的占比已成功迈入"后4%"时代,但是对比其他发达国家来看依旧存在较大差距,且不能满足我国"教育强国、科技兴国"的战略发展需要。因此,随着我国GDP总量的稳步增长,我国应进一步提高财政支出对教育领域的倾斜力
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 孔令娟  
巴音郭楞职业技术学院(以下简称巴音学院)自2003年设立大专层次的学前教育专业和中专层次的幼儿师范专业以来,为社会培养了大批学前教育教师,在专业建设、学生就业安置等方面和巴州的学前教育界产生了广泛的联系,对巴州学前教育发展面临的问题有一定的思考。巴州各级政府十分重视学前教育对促进个体
[期刊] 比较教育研究  [作者] 胡苗苗  
据美国教育部网站2013年3月4日报道,总统奥巴马在国情咨文讲话中强调,让努力工作、承担了自己责任的人们都有能力进入富足的中产阶级是美国的基本原则。但他指出:"重建这个原则是我们这一代人还没有完成的工作。对美国数百万的孩子来说,他们从一开始就输在了起跑线
[期刊] 税务研究  [作者] 王福兰  
本文分析了我国现行税收政策在促进学前教育发展方面存在的不足,并据此提出了改进学前教育的税收政策建议:制定清晰、系统的国家层面学前教育税收优惠政策指引并严格实施;完善向学前教育机构捐赠的税收优惠政策,帮助符合条件的民办学前教育机构申请享受小微企业所得税优惠;明确学前教育机构在"营改增"后仍可享受曾经享有的营业税优惠政策,并加大增值税的优惠力度,给予接送幼儿的校车以车辆购置税优惠政策。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 李丽娥  
1.加大财政对学前教育的投入力度。当前财政的教育投入政策保障学前教育持续快速发展。应着力加大对学前教育投入力度,地方财政也应以中央财政"十二五"时期对学前教育投入500亿元为契机,改善"入园难、入园贵"矛盾。首先是在投入方向上,加大对农村幼儿园和城镇民办幼儿园的财政投入。由于体制原因,我国学前教育幼儿园的民办幼儿园办学成本高,所以收费高、入园贵。在城镇,由于公办幼儿园的示范效应和政府监管,因而办学条件大都较好;
[期刊] 教育发展研究  [作者]
编者按:前不久颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》)在"教育发展任务"中将"学前教育"单列一章,提出"到2020年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件
[期刊] 教育发展研究  [作者] 赵南  
受历史与现实多重因素的影响,我国学前教育学基本上一直与"幼儿园教育学"等同,这对我国学前教育的发展产生了认识上的限制,导致政府当前努力建构的学前教育公共服务体系仅针对3~6岁儿童和幼儿园这一学前教育形式,在政府不得不背负沉重财政负担的同时,那些真正有需要的年幼儿童及其家庭却并未得到很好的支持。由于父母的爱与陪伴是年幼儿童始终最为需要的,决定了学前教育只有在家庭不能很好地发挥养育与教育功能时才有必要提供,并以能否满足年幼儿童及其家庭实际需要为标准来考虑和确定究竟提供何种形式的学前教育。为此,学前教育学需要研究学前教育如何才能使其真正成为对年幼儿童及其家庭的积极补偿,这就要求学前教育学有必要朝着儿童教育发生学的方向迈进,为政府构建由多元多样学前教育形式组成且不同形式不分正规与否、按年幼儿童及其家庭实际需要提供、彼此相互补充的学前教育公共服务体系提供理论指导。
[期刊] 职教论坛  [作者] 徐艳  
从教师在学前教育中的重要地位入手,深刻剖析江西省学前教育教师发展现状,认真探讨政府在学前教育发展中担当的职责,提出促进江西省学前教育教师发展的策略与建议。
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