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[期刊] 比较教育研究
[作者]
白华
21世纪以来,美国加强绩效责任制的应用来推进中小学的均衡发展,进一步引入灵活性和差异性元素,建立更加符合学校改进实际的差异化绩效责任制。通过这种灵活的新模式,联邦教育部希望对落后学校、学区进行有针对性、实质性的干预和介入,从而改善这些学校或学区的绩效状况,提升其教育教学质量,促进学区之间、学校之间在更高水平上的均衡发展。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
新年伊始,江苏省南京市推出"新班额计划"、"快乐的星期六"行动等一系列新举措,进一步推进教育的均衡发展。据悉,南京今年将从小学、初中新生入学开始推行"新班额"计划试点,通过科学规划、合理控制班
[期刊] 比较教育研究
[作者]
贾玉梅
美国2001年“不让一个孩子掉队”法案提出了许多有关教师培养、认证和专业发展的问题,并提出“给每个教室配备优秀教师”的目标。但是,美
[期刊] 比较教育研究
[作者]
卢海弘
20世纪90年代初以来,标准本位责任制成为美国中小学教育领域(K-12)引人注目的改革行动,其中联邦政府和州政府的角色和作用与传统迥然不同。本文重点围绕政府在此改革实践中的表现来分析美国中小学标准本位责任制的形式、特点、问题及成功实施的条件,以此说明,在教育责任制方面,政府究竟可以如何作为。
关键词：
教育标准 标准本位运动 责任制
[期刊] 全球教育展望
[作者]
阚阅
长期以来英国的中小学教育存在着两极分化的现象,城市中的公立中小学的教育质量低下,这对学生的个体发展以及教育的整体发展都产生了不利的影响。本文主要对英国工党政府为改善城市中小学教育而实施的"追求卓越的城市教育"计划的背景、措施、进展等进行分析和评述,并期望从中有所启示。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
马静
本文采用文献资料法、数理统计法、逻辑推理法,对天津市中小学生体育教师编制现状,进行深入研究。结果表明:截止2012年,天津市中小学体育教师总体不缺反超,小学缺编率19.3%,中学超编率85%,但专业体育教师人员匮乏。并据此提出了多措并举,推进师资配置均衡化发展。
关键词：
天津市 中小学 体育教师 师资编制
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张蓉
20世纪80年代以来,为推进学前教育的均衡发展,美国采取了一系列举措,主要包括:以发展优质学前教育为目标,加大学前教育经费投入;关注处境不利儿童教育;加强学前教育质量管理;培养优质学前教育师资等。
关键词：
美国 学前教育 均衡发展
[期刊] 教育与经济
[作者]
范先佐 曾新 郭清扬
当前,促进义务教育均衡发展,已成为党和国家确立的我国在新的历史时期教育发展的战略方针。而实现义务教育均衡发展的根本问题是农村教育问题,农村教育问题的关键是教师问题。没有一支数量充足和素质优良的农村中小学教师队伍,就谈不上义务教育均衡发展。近年来尽管各级政府将农村中小学教师队伍建设摆在了突出位置,进行了大量的工作和采取了许多行之有效的措施,但从现实和政策评估的角度看,我国农村中小学教师队伍无论是从数量、质量和结构上都满足不了农村义务教育发展的需要,其现状令人堪忧。本文在前人研究的基础上,结合我们的研究经历和调查,就这一问题进行了全面、深入的分析,指出义务教育均衡发展决不能忽视农村中小学教师队伍建...
[期刊] 图书馆建设
[作者]
王凯 曹志梅
为读者服务是图书馆工作的出发点和归宿 ,开展主动服务是提高服务水平和服务质量的有效手段 ,主动服务的形式和方式各馆都在不断地进行有益的探索和尝试。本文提出了一种全新的主动服务举措——推行首问首接责任制 ,并就在图书馆推行首问首接责任制的必要性及其可行的措施谈了个人的看法。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
刘敏
合理的教师流动制度有利于均衡有效地配置师资、调动教师的工作积极性并促进社会公平的实现。本文以法国为案例解析法国中小学师资的分配模式、流动制度及其改革的趋势,以期为我国教师流动制度的建设提供有益的经验和启示。
关键词：
法国 教师流动 教育均衡化 师资分配
[期刊] 全球教育展望
[作者]
李晓强
通过签订合同,将过去由国家举办的学校交付民营公司经营管理,这是美国公立中小学校改革的一种新举措。在这一过程中,学校的所有权与经营管理权发生了分离,由此形成了"国有民办"的新型办学模式。当前"国有民办"学校虽然发展迅速,但也面临着一些严峻的挑战,能否找到有效的对策,将决定着它的发展前景。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
游柱然 胡英姿
面对新经济的挑战,美国中等职业技术教育改革提出增强学术性的目标,要求中职教师将读写、数学、科学等学术内容融合到职业技术教育课程中去,以提高职教学生的适应能力、终身学习能力和创新能力。为此,美国国会颁布的一系列教改法令对中职教师专业发展的方向和内容提出了相应的规范和要求。在联邦资金和项目的支持下,各州也整合多方资源推进中职教师的专业成长,保障职教改革的顺利实施。
[期刊] 职教论坛
[作者]
郭扬 杨琳
近年来,上海职业教育在改革中注重均衡发展,在促进资源水平均衡、专业结构均衡、教育质量均衡等方面采取了一系列的政策举措,取得了显著的成效。未来几年,上海职业教育将以"做精、做特、做强"为主线,在服务经济转型的过程中率先实现职业教育自身的转型,实现更高水平的均衡发展。
关键词：
职业教育 均衡发展 上海 政策
[期刊] 比较教育研究
[作者]
洪成文
本文以数学和阅读两门课程的历史论争为线索,展示美国中小学课程的发展脉络及理论上的纷争,在总结其论争特点的基础上,归纳出课程开发的基本趋势:即中小学课程开发的日趋政治化。
关键词：
课程 阅读 数学 政治化
[期刊] 教育发展研究
[作者]
陈雪芬
在教育改革不断深化的背景下,美国中小学和相关专业团体对已建立起来的校长专业发展体系进行了重新探讨,并推出了许多新的举措,包括:革新校长资格证书制度,关注对能力的考察;改进校长职前培训课程,强调培养校长的实践能力;加强校长入职指导,重视实效性和针对性;重视校长在职专业发展机构的建设,成立领导学院;重建中小学校长评价体系,将绩效考核评价与引导发展并重等。这些革新举措反映了社会与教育发展对中小学校长提出的新要求,为中小学校长专业发展提供了新的路径。
关键词：
中小学校长 专业发展
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