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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
刘华生
工程类型硕士生英语教学的研究刘华生北京科技大学研究生院改革研究生培养模式招收培养工程硕士生已经经历了１０个年头。１０年来，学校为国家培养了一批又一批应用型高层次专门人才，同时也摸索出了一条使教育直接服务于四化建设的教改新路子。这一改革受到了上级单位和...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王玉雯 李恒 赵蓉
为期两年的实证性研究结果表明:硕士生普遍欢迎计算机辅助教学(CALL)。CALL丰富了英语教学模式,提高了教学满意程度,满足了不同语言水平的学习需要,创造了灵活的学习条件,提高了学习者的语言应用能力以及自主学习的能力。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
朱中都
作者调查了南京师范大学１９９９年９月入学的硕士生的英语学习情况。结果显示，大部分硕士生入学时英语水平已达到四、六级要求；硕士生对提高英语应用能力的呼声强烈；学生的学习方法和习惯有待改变；硕士生英语的课程设置要注重英语能力的培养。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
柳君丽 王玉雯 闫鹏飞
对北京理工大学实施计算机辅助硕士生英语教学的效果进行了问卷调查,在此基础上分析了计算机辅助硕士生英语教学的特点和优势,并对存在的问题的相应的解决办法进行了讨论。
关键词：
硕士研究生 计算机辅助英语教学 自主学习
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
工程类型硕士生培养的现状与对策研究刘颖杨淑华罗燕春白永毅一、工程类型硕士研究生培养的现状关于培养工程类型研究生工作，自１９８４年原教育部研究生司发出《转发清华大学、西安交大等１１所高等工科院校〈关于培养工程类型研究生的建议〉的通知》开始，历经试点阶...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
徐正华 刘常华 刘宗瑛 石广清 周海滨 张薇
笔者针对硕士研究生英语学习现状，论述了英语教学改革的必要性和英语教学改革的语言学理论根据，同时介绍了天津大学硕士研究生英语教学改革的实施情况。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
常锦平
在非英语专业硕士生英语阅读课教学中，作者采用的教学活动，包括读前活动、读中活动和读后活动以及与之相应的教师读前引导、读中引导和读后引导，均以学生为教学中心，使学生在参与中不断提高自己的阅读水平。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
非英语专业硕士研究生专业英语教学探讨王钦友王宪红黄志同非英语专业硕士研究生英语是硕士研究生的学位课程，由基础英语和专业英语两部分组成。国家教委关于《非英语专业研究生英语（第一外语）教学大纲（试行稿）》（以下简称教学大纲）对此课程作了具体规定。由于专业...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王玉雯
基于硕士生公共英语口语课中的演讲实践,通过问卷调查、课堂观摩及个案研究,分析了影响英语演讲的主要因素及英语演讲对口语课以及口语能力的影响。研究结果表明英语演讲能有效地提高口语教学效果,促进学习者提高口语应用能力,值得在硕士生公共英语口语教学中推广。
关键词：
演讲 演讲因素 口语能力
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
葛治波
通过对我国硕士研究生英语教学发展过程的回顾,分析了目前硕士研究生英语教学中存在的突出问题和矛盾,认为解决问题的唯一出路是进行硕士研究生英语教学改革,而改革的核心问题是加强研究生语言实际应用能力。为此提出了相应的改革措施。
关键词：
硕士研究生 英语教学 改革
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
曹惠平 郗安民 朱超甫
工程硕士研究生论文课题的选定 ,论文研究工作的指导方法与管理方法具有自己的特点、难点及规律。我校机械电子工程专业从 1 993年以来 ,已指导了四届工硕班的论文工作 ,制定出一系列政策和工作制度 ,采取了积极有效的管理方法 ,特别是从人才培养和教育心理学的角度进行了有益的探索和创意 ,成功地解决了大工硕班 (多达 30人 )的论文指导工作 ,使论文选题时间逐步缩短 ,论文课题研究工作进度加快 ,论文质量得到不断提高
[期刊] 中国高教研究
[作者]
原苏荣
公共英语课程作为非英语专业硕士研究生一门必修的基础课,其教学质量直接关系到学生未来的发展。为满足社会对硕士研究生英语能力的要求及学习者的个性化需求,经过调查与实践,认为"主题-任务"教学模式是新时期地方高校非英语专业硕士研究生英语教学改革的有效模式,对提升硕士研究生的英语综合应用能力,特别是听说能力有一定的实效。
关键词：
主题-任务教学模式 保障条件 应用能力
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
罗承丽
本文针对硕士生英语教学目标在新形势下的不适应问题提出了重新定位教学目标 ,提高听、说技能地位的看法 ;针对《硕士生大纲》与新《本科生大纲》教学要求不衔接的问题指出了硕士生英语教学要求亟待提高的事实 ;针对硕士生英语学位课程考试与语言运用能力培养结合欠佳的问题提出了学位课程考试必须改革 ,需要加大主观题比例以及增加口试的建议。
关键词：
非英语专业硕士生 大纲 修订
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
罗立胜 吴振一 何福胜 刘颖
清华大学硕士研究生英语入学水平综述——兼谈英语教学的几点建议罗立胜吴振一何福胜刘颖１９９０年９月我们曾对９０级硕士研究生英语入学水平进行过一次调查分析，在分析研究的基础上，提出教学计划的调整方案。经过数年努力，收到了较好的效果。１９９０年至今已时隔...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
“非英语专业硕士生英语试题库”简介姜广伦杨云峰朱丹墀为进一步提高研究生英语教学质量，实现英语教学和测试规范化、标准化、科学化与管理计算机化，研究生院组织研究生英语任课教师和研究生院管理人员１９９１年１０月申请对“非英语专业硕士生英语试题库”立题研究，...
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