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[期刊] 实验技术与管理
[作者]
袁炎成 吕念玲 赖丽娟 殷瑞祥
工程专业实验教学是一个包含了教学内容的设计、教学过程的规划和质量管理的系统性工程。针对工程专业实验教学中存在的问题,通过对业界的深度调研,明确了实验教学的内涵实质。结合长期的教学实践积累,提出了基于内涵的量化设计模型,用于指导实验课程的内容设计及基于实验教学过程的规划和质量管理方案,为工程专业实验教学的建设与改革提供了可借鉴的案例。
关键词：
工程教育 教学内涵 智能管理 在线共享
[期刊] 中国远程教育
[作者]
伍秀娟 叶翔鹰
计算机的发展与普及已经渗入到各个领域，所带来的不仅仅是技术上的飞跃，更强烈地推动着管理工作的变革，作为以远程教育为发展方向的电视大学，在良好的教学模式前提下，面对数以万计的生源，还应有一个良好的科学的管理体系。本文旨在以实验教学管理为主线，围绕着学校管理系统下各部门资源的共享，构建出一个实验管理的模型，从科学性。实用性方面提出了实验一体化管理的设计方案，从而通过计算机使管理工作更趋向系统化和规范化。
关键词：
实验教学 管理系统 模块设计 规范化
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
吕念玲 黄晓梅 张林丽 李斌 殷瑞祥
实验教学过程管理是实验教学系统管理的一个重要的组成部分。针对实验教学过程管理主要依赖教师人力管理的现状,以电类专业实验教学为研究对象,通过对过程要素的凝练及过程检测点的定位,提出借助技术手段,提高过程管理有效性的理念;并通过软、硬件的研发与应用实践,实现实验教学全过程管理的自鉴定;为强化实验教学过程管理质量,探索出一套管理系统方法。
关键词：
实验教学 过程管理 系统方法
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李建颖
全球经济一体化背景下,供应链管理趋于复杂化,在企业管理措施的情况下,往往难以避免牛鞭效应的产生,通过啤酒游戏可以让学生理解这种需求变异放大现象。本文在分析啤酒游戏在传统教学中存在的不足之处后,对啤酒游戏的教学方式进行了优化改进,主要改进了游戏的循环次数和条件设置。改进后的啤酒游戏更能体现供应链企业经营实际,要求学生积极思考设计适合的改善方案,并运行验证,从而提高高职供应链管理实验课程的教学效果。
关键词：
啤酒游戏 牛鞭效应 供应链管理
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
李欢 韩东梅
为了将先进的科研方法与手段——纳米力学测试引入到相关专业本科生和研究生的实验教学内容当中,有针对性地为不同阶段、不同专业的学生设计了分层次、模块化实验教学方案,并根据在方案教学实施过程中的反馈,编写并完善了实验课程讲义。该教学实验收到了良好的课堂反馈,拓展了学生的视野与知识面,有效地锻炼了学生主动探索和积极创新与应用的能力。
关键词：
纳米力学 实验教学 教学方案设计
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
吕念玲 袁炎成 黄晓梅 殷瑞祥
对实验教学的特点进行了系统的总结归纳,提出了实验教学重在过程的理念,并以高质量的教学过程打造为核心,阐述做好实验教学过程顶层设计、优化过程实施及倡导智能化过程管理的思考与实践。
关键词：
实验教学 过程管理 内容优化 资源支撑
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
华南理工大学环境与能源学院环境科学与工程实验教学中心(以下简称中心)是广东省实验教学示范中心。其起源于1984年设立的环境化工硕士点和博士点,在经过几个阶段的发展,整合环境化工、应用化学、化工机械等学科与专业后,于2004年成立本中心。中心现有实验室面积约6000m2,拥有设备总值约4500万元,包括液质联用仪、原子力显微镜、扫描电子显微镜等大型仪器40多套。中心设有水污染控制工程实验室、大气污染控制工程实验室、固体废物处理与处置工程实验室、物理性污染实验室、环境工程微生物实验室、环境监测实验室、给排水工程实验室、环境分析
关键词：
实验教学中心 环境科学
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
潘公宇 江浩斌 刘志强 杨晓峰 耿国庆
根据车辆工程专业的培养计划,结合工程认证的要求,江苏大学车辆工程虚拟仿真实验教学中心,通过自主研发、科研成果转化和联合开发等模式,设计了"汽车构造原理与虚拟拆装""汽车性能仿真""汽车电子与测试技术""新能源汽车"及"汽车制造技术"等5个虚拟仿真实验教学平台。所构建的5个平台涵盖车辆工程专业主干课程的相关实验、为车辆工程专业的实践教学和创新型人才培养提供新的模式和理念。
关键词：
车辆工程 虚拟仿真教学 实验平台
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
王龙庭 石永军 姜浩 徐兴平 盖永革 陆富荣
设计了一种基于计算机网络和大数据的工程机械虚拟仿真实验教学平台。该平台的硬件部分由仿真虚拟上位机、信号控制模块、信号驱动模块、仿真机械运动平台、信号感应模块和LED显示模块等部分构成;软件部分涵盖系统时域数据信号的分析及频域特征的研究。该平台可以实现用户操作、场景虚拟及场景选择等多种实验教学功能,并且采用了功能性更强的UGNX虚拟仿真技术,以提高虚拟教学平台的功能性和数据共享性。该平台的功能性表现优于传统实验教学平台,数据处理的响应值变动更小、效率更高。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
黄泽恩 戚律 张霖宙
将化工热力学溶液理论和化工流程模拟有机结合，设计了正己烷-甲基环戊烷萃取精馏计算型实验。通过类导体屏蔽电荷真实溶液模型（conductor-like screening model for real solvents,COSMO-RS）计算，基于溶解性、选择性指标筛选离子液体溶剂；通过量子化学计算及屏蔽电荷密度曲线分析溶剂和溶质分子相互作用，探究离子液体促进分离过程的机理；基于筛选的溶剂，利用Aspen Plus软件计算优化萃取分离工艺。该综合实验融合了化工热力学、化工原理和过程系统工程等专业课程内容，同时将学科理论知识与工程实践应用有机结合，强化了专业基本功训练，激发了研究兴趣，提升了创新能力。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
郭恒宁 贺志启 刘艳 宗周红
利用虚拟仿真技术搭建了土木工程教学实验平台。利用该平台进行混凝土结构破坏性试验,可以降低"工程结构设计原理"本科实验的成本,节约实验对仪器及场地等资源的占用,能够较好地适应教学改革和课程创新的需要,具有非常积极的意义和价值。
关键词：
土木工程实验 教学改革 虚拟仿真
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
吕勇 刘力双 刘洋 郎晓萍 陈青山 马牧燕
作为北京市实验教学示范中心,北京信息科技大学仪器与光电工程实验教学中心结合工程教育认证的要求,在"光机电算一体,理论实验协同,基础创新并举,科研教学融合"的教学理念指导下,设置多层次、多种类型实验实践教学,突出4大基础学科交叉融合一体化特色,构建了一个"立体化"实验教学体系,在加强学生工程实践创新能力培养方面取得了明显成效。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
王珺珺 马骁 吴琦
根据电磁兼容相关课程特点，针对电磁兼容教学过程中缺乏能够完整且具象演示电磁耦合路径实验教学系统问题，从电磁兼容基本理论出发，参考微带线的耦合和辐射理论，设计并制作了一套电磁耦合路径可视化实验教学系统，实现了场-场、场-路、路-场、路-路等电磁耦合路径的可视化。该实验教学系统结构简单，不需要外部干扰源，能够利用简单的实验仪器一次性实现四种耦合路径的可视化展示，展示的耦合效应明显、直观，有助于加深学生对电磁兼容“三要素”中耦合通道这一要素的理解，并为后续相关课程教学奠定基础。
关键词：
电磁兼容 四种耦合路径 实验教学
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
吴双双 杨根健 刘梦晨 王一群 陈雯柏
以农业采摘为背景，针对当前番茄属果实采摘机器人采摘效率低、难以分级分期采收问题，设计开发了一个面向番茄属果实采摘机器人视觉算法及实验的多学科综合与创新实践教学方案。基于改进YOLOv5算法和MobileNetV3算法设计了级联的多任务视觉检测方案，实现了番茄属果实的自动识别、成熟度检测和果实位置信息判定，为番茄属果实的智能化采摘提供视觉支持，并通过机器人平台的番茄属果实采摘实验验证了所提视觉方案的有效性。该实验教学有助于深化学生对理论知识的理解和应用能力，提升学生的独立思考与创新能力。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
龚方红 汤正华 蒋必彪
实验教学是高等学校人才培养体系的重要组成部分,对培养学生工程能力和创新精神起着关键的作用。总结高等教育大众化背景下实验教学和实验室管理存在的问题,探讨加强实验教学工作、规范实验室管理、提高实验教学质量和强化大学生工程素质的措施。
关键词：
实验教学 实验室管理 创新能力 工程素质
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