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[期刊] 职业技术教育
[作者]
李建雄 文婷
工程实践创新项目教学模式正在被越来越多的职业院校采用。工程实践创新项目教学模式符合学生的认知规律和工程技术人才的培养规律,能够很好地让学生树立工程意识、工程思维,同时可以让学生在"学中做"的过程中提升自己的工程能力和实践能力。针对目前工程实践创新项目教学模式实施中存在的诸如企业参与不够、项目开发标准不明确、评价标准不客观、项目范围过窄、项目间缺乏层次性等问题,在项目开发、项目教学、项目训练等环节提出相应策略。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吕景泉 汤晓华 史艳霞
工程实践创新项目(EPIP)是现代产业转型视野下,探索出的一种教育界与产业界互动,以实际工程项目为导引,以实践应用为导向,以创新能力培养为目标,以项目实践为统领的应用型技术技能型人才培养新途径。EPIP模式遵循了工程的规律,用工程方法培养学生,是"做中学"在经济社会新常态下具化的教学模式。EPIP以"鲁班工坊"为课程教学平台,通过三层次递进的工程实践创新项目课程体系,构建从"学徒工人"到"技术员"再到"现场工程师"的"专业化"成长路径,适应产业对应用型技术能型人才的要求。
[期刊] 企业管理
[作者]
赵春明 史建玲
前沿创新匮乏、基础研究肤浅、应用技术生涩等问题，与当前科技项目实施模式密切相关，亟需转型。以实际业务为管理目标，可以有效抑制科研工作的内在问题倾向。科技项目实施模式应转型为业务目标模式，通过＂业务拉升技术＂，形成相互增进的创新发展过程。
[期刊] 技术经济
[作者]
涂忠仁 沈其明
[期刊] 企业管理
[作者]
赵春明 史建玲
商业性创新项目的工作模式是5M过程集成模式,概括起来说就是:"综合提高"五个成熟度,"系统推进"项目进程,"有机实现"创新目标。我国企业以前的创新工作系统,主要是研发系统,仅是技术思维。在该单一维度上建立集成创新工作系统(集成研发系统)是长期以来的努力重点。如果将此称为1.0版创新工作系统,那么当今则需要5.0版创新工作系统(5M集成工作系统)——是含技术、制造、市场、商业模式和组织管理在内的5维度工作集成系统。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
高晓雁
问题式教学模式是20世纪50年代美国著名教育学、心理学家杰罗姆·布鲁纳提出来的,目前,这一方法已经普遍被国际上各高等院校作为培养和训练MBA学生的重要教学手段,该模式通过教师引导学生自己发现问题和解决问题的过程学习理论知识和训练解决问题的能力,其最大特点是通过学生心理认知结构的变化,使学生获得理论学习和能力提高,经过这种模式培养的学生理论功底雄厚,处理复杂问题能力较强。问题式教学模式和多媒体教学中课件的大信息量和生动鲜活但学生缺乏心理主动追求相比形成有效
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李元元 李正 徐向民
培养具有创新精神和创新能力的工程技术人才是建设创新型国家的基础。“创新”的根本在实践。实践教学是工程教育的重要组成部分,它让学生学会横向思考,学会联系实际地学习,学会对各部分内容进行综合,处理好一些不确定性因素,学会团队合作。同
[期刊] 会计之友
[作者]
本刊编辑部
为了更好地落实山西煤炭进出口集团有限公司(简称山煤集团)提出的"五个全面",遵循转型发展要求,山煤集团成立了管理会计实践创新课题组,并于2018年8月13日召开了"管理会计实践创新项目"实施启动会。山煤集团所属各板块负责人约30位参加了会议。山煤集团党委副书记、副董事长、总经理王为民主持会
关键词：
会计实践 创新项目
[期刊] 教育与职业
[作者]
文李黠
暨南大学是中国第一所由国家创办的华侨学府,前身为1906年清政府创立于南京的暨南学堂,是目前全国境外生最多的大学。素有"华侨最高学府"之称。学校针对生源的多元化特色,为实现海内外经济和社会发展需要的应用型人才培养目标,在教学管理和学生管理上采取了一些灵活的措施,既非完全照搬西方的教育管理模式,也不全盘采用国内高校的单一化
[期刊] 科技管理研究
[作者]
王进富 聂明月 陈振
采用案例分析的方法,选取北大创业孵化营、西安交大七楼创客汇、SOHO3Q、猪八戒、36氪、创新工场六个众创空间进行分析,得出不同类型众创空间所侧重服务环节有所差异的结论。提出众创空间在管理过程中需明确产业发展定位,需注重不同类型间合作关系的建立来实现各自的功能强化及统一政企标准,需以项目输送为核心加强"共享"链接及"投融资对接"粘合的意见。
[期刊] 技术经济
[作者]
张沈生 张炯
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
耿洁
文章总结了目前工学结合培养模式中“学”、“工”和外部环境三方面存在的问题,提出了创造内外部条件,提高企业参与的主动性和积极性,引导和规范职业学校开展工学结合,加大职业教育基础理论研究和课程改革,建立健全组织机构,规范工学结合的研究和实践,以及加强对工学结合培养模式的宣传力度等对策。
关键词：
工学结合 培养模式 问题与对策
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
图力古日 陈宝芬
目前,很多高职院校对项目教学法的重要性有了较充分的认识,但项目教学实践还处于探索阶段,存在一定的问题。本文对高职院校项目教学实践中存在的问题进行了分析,并提出了一些解决措施。
关键词：
教学方法 高职院校 项目教学法
[期刊] 中国远程教育
[作者]
张信和
实践教学是远程开放教育人才培养质量保障的关键环节,广告设计专业实践教学模式创新是远程开放教育深入发展急需破解的难题。本文以广告设计专业实践教学改革实践为基础,构建了以专业教学与学习需求为导向的广告设计专业实践教学模式。实践教学模式的有效实施要依托教学基本建设及运作机制创新,实施策略是:以专业特色为导向塑造实践教学优势、按精品要求进行课程资源建设与教学创新、以开放教育专业教学团队标准提高教师队伍建设成效、构建共享型实践教学环境。
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