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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
明兴建 应佳 熊娇
采用自评问卷,从自我总体评价、求学目的、学习态度、师生关系、政治价值观及就业态度六个方面综合调查和分析了工科研究生的学生角色现状。总体而言,工科研究生的学生角色自我评价较满意,其接受研究生教育的主要目的是为了更好地就业,影响工科研究生就业的主要因素是所学专业方向和社会交往能力。通过分类比较发现:对自己与导师的沟通满意度男生高于女生,有工作经验者高于无工作经验者。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
朱永东 罗尧成 叶玉嘉
以某重点理工大学为调查对象,就研究生教育课程体系现状对导师和研究生作了问卷调查。通过对研究生课程设置现状与存在问题的分析,提出了改革理工科研究生课程设置的相应对策建议。
关键词：
理工科研究生 课程体系 课程设置
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
吴晓芳 丹梅
以个人亲身体悟为基础,思考了工科研究生学习各阶段所面临的问题及对应的心理状态,提出了相应的解决措施,指出研究生应该在心理层面上相信自己、思想层面上认识自己、精神层面上提升自己以及行为层面上规划自己,以更加积极的心态面对研究生阶段的学习和生活,在科研中更好地成长。
关键词：
工科研究生 心理 思想 精神
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
徐艳茹 刘继安 苏林琴 徐铁英
基于对全国88家科研机构研究生教育的调查，发现科研机构研究生教育具有贴近行业产业需要、以高水平科研支撑高质量教育、注重产教与科教融合的特征与优势，但是也存在培养规模与需求不匹配、制度缺乏顶层设计、外部治理不够健全、内部治理制度不够规范等现实问题。在当前科技自立自强背景下，为充分发挥科研机构研究生教育的作用，提出增加招生名额、完善政策法规体系、建立规范化管理体系、实施分类评价、推广高校与科研机构联合学位点等对策建议。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王建康 曹健
用学术忠诚概念反映研究生学术研究的态度、努力和积极行为,并从实证角度探讨研究生学术忠诚的影响因素。调查发现,在研究生学术忠诚各维度中,学术认同得分最高,学术努力居中,学术理想得分最低。进一步研究发现,导师、管理、亚文化、专业因素对研究生学术忠诚均有显著影响;导师、管理因素对学术认同有显著影响,亚文化、专业因素影响不显著;导师、亚文化、专业、管理因素对学术努力和学术理想均有显著影响。
关键词：
学术忠诚 学术认同 学术努力 学术理想
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
韩雷
中、美工科研究生教育比较韩雷我国的学位条例颁布已有十六年了。恢复高考后开始按学科门类系统地大量招收研究生，并在１９８０年全国人大常委会议上通过国家学位条例，这是我国教育史上重要里程碑之一。它为我国迅速发展的教育事业，为高等院校、科研机构以及各行各业...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
刘扬 雷庆
以A大学为例,对工科研究生进行了抽样问卷调查,分析了研究生教学质量的满意度及其主要影响因素。研究主要结论为教学方法、学分要求、教学内容、考核难度以及教学态度均依次显著影响工科研究生的教学质量满意度。基于研究结论提出了对研究生教学质量改进的建议。
关键词：
工科研究生 教学质量 满意度 影响因素
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
周文辉 张爱秀 刘俊起 赵清华 周玉清
通过对全国27所高校导师与研究生的问卷调查,对研究生与导师关系的现状进行了研究。分析结果表明:目前我国研究生导师指导制度仍以单一导师制为主体,导师组制和双导师制得到了较高的认可;研究生与导师的关系模式也仍以传统的师徒关系模式为主,同时科研伙伴关系也已成为一种重要的师生关系模式;研究生与导师在职业计划与想法、人生观与理想等方面有着较多的交流,面对面交流的频率较高,交流手段丰富;研究生广泛地参与导师科研项目并从中受益,导师在科研中对研究生的培养多于使用;师生双方的总体满意度及各方面的满意度也比较高。与此同时,研究生与导师关系中也存在着一些不容忽视的问题。
关键词：
研究生 导师 指导 交流 师生关系
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王国荣 罗文标 文冬梅 邬智
本文以教育适应社会需求为理论前提，以调研为基础，探讨了在社会主义市场经济条件下，工科研究生教育如何更好地适合我国国民经济发展需求的问题
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
管佳 李奇涛
对我国研究生科研资助的现状进行了梳理和总结。指出我国各级政府和高校为了提高我国研究生培养质量,设立了很多研究生科研资助项目,形成了一定的体系,但其中也存在诸多问题,需要在实践中加以探索和解决。
关键词：
研究生 科研资助 项目
[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
杨蕙馨 易子英 赵宵丽 盖青青
以管理学科研究生为研究对象,强调科研导向,以提高研究生科研创新能力为目标,通过对山东省部分高校管理学院学术型研究生的问卷调查,考察了研究生与导师互动中存在的问题,提出了管理学科研究生与导师互动机制模型,针对管理学科研究生创新能力的培育从导师、研究生和学校三个方面提出了相应对策。
关键词：
研究生与导师互动 管理学科 科研创新能力
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈晓云 高润国 吴洪涛 张寒 马智杰 沈郁淇
医学研究生教育是我国医学教育的最高层次，研究生科研能力的培养已成为高等医学教育的重要内容。本文采用分层整群抽样方法，从山东省两所高等医学院校抽取临床医学专业二、三年级研究生开展问卷调查，以了解临床医学专业研究生的科研能力现状、认知与需求，分析其相关因素，为提升临床医学研究生的科研能力提供依据。
关键词：
临床医学研究生 科研能力 认知 需求
[期刊] 中国高教研究
[作者]
郭仕豪 任可欣 余秀兰
对来自10个学科门类、3个院校层次的24名硕博研究生进行访谈,分析研究生同辈科研"合作难"的现状与成因。研究发现,研究生同辈间的科研合作包括由"不信""不愿""不敢"所构成的"形成难"与由"不畅""不深"所构成的"进展难"。"合作难"在很大程度上是一个结构性因素强势压制个体能动性所引发的问题,研究生的科研行动受到"院系-师门/课题组-导师"的三级圈层结构的影响,一旦培养单位与导师在管理、培养上缺位或越位,便容易造成"合作难"的产生。破解"合作难"有如维持天平的平衡,培养单位与导师需要在管理、培养上找到恰当的"度":一方面控制职权的边界,不可管得太宽、统得过细,另一方面强化责任的落实,切忌袖手旁观、放任自流。
关键词：
研究生同辈 科研合作 合作难
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
改革完善工科研究生教育体制的研究与思考●刘国权蒋恒最近，中共中央国务院在关于加速科学技术进步的决定［１］中，提出要“坚定不移地实施科教兴国的战略”。科学技术是第一生产力，科技人才则是第一生产力的开拓者。在工业建设方面，科学技术作为第一生产力，主要通过...
[期刊] 中国高教研究
[作者]
闵韡
对全国35所高校研究生院理工科博士生的科研支持情况进行调查,结果显示,理工科博士生科研支持情况整体良好,但在学术交流机会、管理认同和整体科研支持满意度上依然有待提升。博士生的主观感受相对于客观指标,对科研支持满意度更具有预测作用。所在学校为"985工程"高校,导师为院士、长江学者等,以及培养方式为硕博连读的博士生,在科研支持的获得上具有一定的优势。在博士生培养过程中,应尊重博士生的实际需求和意愿,为其科研活动提供具有针对性的支持,同时应充分发挥导师在博士生培养过程中的关键作用。在招生方式上,尽管硕博连读表
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理工科博士 科研支持 招生方式
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