标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(5135)
2023(6611)
2022(5481)
2021(5330)
2020(4245)
2019(9259)
2018(9180)
2017(15080)
2016(8681)
2015(10120)
2014(9534)
2013(8287)
2012(7500)
2011(6694)
2010(7083)
2009(6084)
2008(5903)
2007(5461)
2006(4676)
2005(4102)
作者
(21143)
(17788)
(17572)
(16680)
(11329)
(8468)
(8027)
(6860)
(6749)
(6532)
(5995)
(5926)
(5726)
(5608)
(5447)
(5346)
(5280)
(5244)
(5188)
(5069)
(4553)
(4499)
(4301)
(4125)
(4073)
(4012)
(3967)
(3918)
(3674)
(3567)
学科
(28053)
管理(27711)
(25150)
企业(25150)
(20596)
经济(20573)
技术(16608)
技术管理(11864)
教育(11184)
中国(11063)
理论(9951)
教学(9872)
(7398)
业经(7274)
方法(6683)
学法(6414)
教学法(6414)
(5777)
农业(5250)
研究(5225)
学理(5218)
学理论(5218)
(5082)
(5053)
银行(5038)
地方(4860)
(4840)
数学(4782)
(4665)
数学方法(4623)
机构
大学(105783)
学院(104648)
管理(39171)
(35052)
研究(34448)
经济(34020)
理学(33394)
理学院(32974)
管理学(32232)
管理学院(32023)
中国(23483)
(22793)
科学(20282)
(18464)
(18373)
师范(18217)
技术(17086)
教育(16994)
(16083)
中心(15833)
(15719)
北京(14948)
(14792)
职业(14699)
师范大学(14294)
研究所(14155)
业大(13570)
(13512)
(13253)
财经(12190)
基金
项目(70427)
研究(60180)
科学(56511)
基金(45368)
(38005)
国家(37518)
社会(34935)
科学基金(33098)
社会科(32900)
社会科学(32892)
教育(32539)
(32213)
(26361)
编号(26284)
基金项目(23832)
成果(22714)
(22343)
课题(21142)
创新(19517)
自然(19024)
自然科(18678)
自然科学(18672)
自然科学基金(18357)
(18043)
重点(16504)
资助(16439)
规划(16337)
项目编号(16293)
大学(15998)
(15516)
期刊
(39942)
经济(39942)
教育(39640)
中国(37154)
研究(36563)
管理(18796)
技术(15018)
学报(13405)
科学(13099)
(12923)
(12458)
大学(12113)
职业(11632)
科技(10641)
学学(9351)
(8942)
论坛(8942)
农业(8878)
(8317)
金融(8317)
图书(8057)
高等(7441)
业经(7076)
技术教育(6975)
职业技术(6975)
职业技术教育(6975)
高等教育(6096)
技术经济(6004)
经济研究(5971)
财经(5964)
共检索到173135条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 教育与职业  [作者] 耿艾莉  王岩松  
文章从影响工科大学生科技创新能力的因素入手,从树立创新教育观念、课程设置注重学科交叉结合、加强双师型教师培养等五个方面,阐述了工科大学生创新能力培养的途径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李奕川  
工科学院是培养科技应用型人才的重要阵地,科技创新能力是衡量工科大学人才培养质量的重要指标。本文基于工科大学生科技创新能力培养实践,指出培养大学生科技创新能力是时代的要求,具有突出的现实意义。然后总结了工科大学生科技创新能力培养的内容和原则。最后,从构建以学生为主体的培养体系、重视科技创新理念的灌输和形成、提供科技创新实践的良好氛围、建立多层次创新服务团队等方面提出了工科大学生科技创新能力培养的路径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵敏  毕研俊  李晓玮  
大学生创新能力的培养问题成为当前工科院校亟需解决的重要课题,本文对创新能力与实践教学的内涵进行了界定,分析了当前工科院校学生创新能力培养与实践教学现状,对实践教学在工科大学生创新能力培养中的重要性进行了论述,提出了工科院校加强实践教学的基本策略。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王永利  史国栋  龚方红  
工科高校是培养实践创新人才的基地和摇篮,肩负着重要的历史使命。如何提高工科大学生的实践创新能力,已成为当前高等教育改革的重大时代课题。工科高校应正确分析现状,找出原因,从教育观念、教师素质、实践教学、
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张洪斌  杨晋  
本文就工科大学生数学能力培养问题,从课程设置,教学内容,教学方法等方面做了阐述,提出了改革方法和应采取的措施。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 杨佳润   郭卉  
以“大学生创新创业训练计划”和学科竞赛为代表的科技创新活动是工科大学生重要的专业实践学习活动,采用定量研究方法探究其对学生工程能力发展的影响发现:参与科技创新活动能显著促进学生工程能力发展,并表现出工程设计等“硬能力”和沟通交流、职业伦理等“软能力”的双重促进效应;任务挑战度、自主探究度、教师互动频率、学长互动频率与同伴互动频率是科技创新活动育人效能的重要影响因素,其中以自主探究度与同伴互动频率最为重要,前者指向“硬能力”发展,后者是“软能力”发展的关键。
[期刊] 教育与职业  [作者] 吴明全  田懿  
大学生科技创新能力培养对于增强民族自主创新能力有着深远的社会意义。大力开展大学生科技创新活动是深化高等教育教学改革、培养创新型人才的重要举措,对于提高自主创新能力、建设创新型国家具有重要的历史和现实意义。
[期刊] 教育与职业  [作者] 阎小民  
大学生创业能力不足是制约当前我国大学生创业发展的瓶颈。在国家实施人才培养卓越计划的背景下,卓越人才培养创业胜任力培养在目标与路径上具有一致性,基于卓越计划平台,融入大学生创业能力培养,将有效地提升工科类大学生的创业胜任力。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 郭振中  郝庆平  娄成武  
如何培养文科大学生创新能力是新时期大学教学深化改革的重大课题,以文科大学生社会调查研究方法必修课程为研究对象,系统研究大学生兴趣团队借助师生之间互动关系的转变,将课堂教学设计成一个过程,让大学生在过程中将接收科学理论、价值观念转化为外化行为方式。实践证明,兴趣团队是一种培养文科大学生创新能力的有效方法,强调以大学生兴趣为本、以兴趣组建团队以及通过团队内外的互动学习,不断强化大学生的创新意识,进而提升大学生的创新能力。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 宁兴旺  
市场经济潮流下的竞争激烈化和信息科技发展的高速化条件下,应用型人才的培养逐步为社会所重视,而接受过高等教育的大学生则是应用型人才的主力军,提升大学生的科技创新能力是培养其成为应用型人才的关键。本文通过诠释应用型人才培养,从应用型人才培养视角出发,探究如今大学生科技创新能力的现状,提出有建设性的意见,对于提升大学生科技创新能力培养有指导意义。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 刘正远  段玉玺  吕杰  陈阿梅  
在分析当前大学生科技创新能力培养途径基本现状的基础上,为了加强大学生科技创新能力和创新精神的培养,提出了转变教育观念,将大学生科技创新能力培养纳入人才培养方案,构建科技创新人才培养体系,建立科技创新人才培养硬件平台,完善大学生科技创新制度,加大经费投入,营造良好的创新文化氛围等对策。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 周全  程国富  肖金华  伍晓雄  张翅  蒋思文  赵俊龙  
培养大学生的科技创新能力是高等教育的一项重要任务。华中农业大学动物生产类专业从国家战略、行业需求和学校发展出发,坚持科教融合、协同创新和产学研互促共进的办学理念,将科研强势转化为人才培养的优势,从理论与实践两个层面进行了动物生产类大学生科技创新能力培养体系的探索和实践:建立健全大学生科技创新工作的组织机构;整合校内外科教资源,建设大学生科技创新基地;整合课内外创新创业活动,构建大学生科研训练体系;建立健全大学生科技创新工作的激励与保障机制。系统构建了组织领导体系、支撑体系、科研训练体系和管理保障体系等"四系一体"的动物生产类大学生科技创新能力培养体系。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 沈文青  孙锐  
在社会经济不断变化发展的今天,人才的标准有多元化发展的趋势,但是作为应对社会挑战的基本素质,实践能力和创新能力越发显得重要和突出。本文从大学生实践能力和创新能力的意义、培养原则和培养方法论述了其对当代大学生和高等教育的重大意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 周振海  申世园  贾甚杰  
新形势下,大学生道德品质建设面临着新的挑战和机遇,需要进一步探讨。本文基于国外研究成果,结合我国发展状况,分析目前存在问题,提出应对措施,构建成功道德品质的培养模式。创新性在于提出成功道德品质的培养模式。
[期刊] 长江大学学报(社科版)  [作者] 熊杰  付艳锋  段智迪  
学科竞赛是培养大学生创新精神和综合能力的重要载体和有效手段,对营造创新教育的文化氛围,培养学生创新实践能力,激发学生的潜力和兴趣具有重要作用。综合运用创新教育理论和建构主义学习理论探讨工科学科竞赛的实践体系范式,以学科竞赛为手段,探讨教育教学思想的更新与师生观的重新定位,提出学科竞赛转化为创业就业的链接路径。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除