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[期刊] 教育与职业
[作者]
曾亚纯 李美娜
工匠精神是高职院校毕业生职业适应性的逻辑起点。从教育生态学角度，把高职院校毕业生职业适应性培养作为一个生态系统，审视其内部结构与周围环境的相互关系，发现存在诸多现实生态病理，如生态理念模糊、生态结构失衡、生态系统阻滞等。鉴于此，文章提出工匠精神视域下高职院校毕业生职业适应性培养路径。一致性适应：筑牢“四大堡垒”，培养以工匠精神为核心的职业素养。互补性适应：突出“数字技术”，从“一专多能”向“多专多能”转型。系统性适应：拓宽“时空逻辑”，工匠精神培养向纵深发展。
关键词：
工匠精神 职业适应性 培养路径
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
黄淑敏 刘晓丽 杨科 邱丙中
工匠精神视域下,为了满足国家对高素质技术技能型人才的需求,高职院校要努力打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的新时代高素质教师队伍。在分析高职院校教师培养融入工匠精神的意义以及高职教师培养现状的基础上,从完善人才引进政策,搭建教学研讨、教育培训、生产实践平台,完善高职教师考核制度与激励机制等方面对高职院校教师培养进行了探索分析,以期提升教师队伍整体素质和教学水平。
关键词：
高职院校 职教教师 工匠精神 有效性
[期刊] 教育与职业
[作者]
肖波 肖霞
文章阐述了高职学生工匠精神培养的意义,分析了产教融合对高职学生工匠精神培养的有利条件,进而提出了产教融合视域下高职学生工匠精神培养的具体策略:高职院校要发挥高职学生工匠精神培养的主导作用;企业要承担高职学生工匠精神培养的阵地功能;高职学生要把握自身工匠精神培养的主体地位;社会其他力量要给予全方位支持。
关键词：
产教融合 高职学生 工匠精神
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李营 雷忠良
当代工匠精神在传承优良传统文化的同时加入时代特征,其内涵应包含知识、能力、素质、文化四方面要素。当前高职院校在培育工匠精神中面临工匠精神的认同度不足、工匠精神的研究不够深入、工匠精神培养的系统性不强等问题,应进一步确立"立德树人"的教育理念,明确工匠精神实质;搭建校企合作育人平台,拓宽工匠精神培养渠道;深化素质教育改革与实践,拓展工匠精神培养手段;建设工匠精神校园文化,推动工匠人文精神的前置培养。
关键词：
工匠精神 高职教育
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
赵降英
随着全面实施乡村振兴战略的提出，完善农业科技创新体系、创新农技推广服务方式、建设智慧农业成为提升农业质量效益和竞争力的关键。加强创新型、应用型、技能型人才培养，持续更新知识、不断提升技能，成为涉农高职院校自觉践行国家战略的使命。在跨界融合发展中，通过“产学研创推”一体化路径培养“智慧新农匠”，加快提升乡村振兴急需紧缺人才技术技能水平，成为涉农高职院校以提升质量、对接区域、服务产业，增强适应性、实现乡村人才培养模式变革的时代责任。
[期刊] 职教论坛
[作者]
王晓漪
以＂工匠精神＂为核心来组织实施职业素质教育，既是当前我国社会经济发展的需求，又是高职院校加强职业素质教育的需要，更是提升高职学生职业能力的需要。＂工匠精神＂是职业技术、职业思维、职业道德三者的有机统一。高职院校要转变人才培养理念，以培养＂工匠精神＂作为职业素质教育的目标，构建人才培养体系与校园文化体系。
关键词：
高职院校 “工匠精神” 职业素质教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张铁力 申星
本文采取简单随机抽样方式对重庆富士康电子有限公司、重庆英业达集团公司、重庆广达集团公司和重庆鑫源公司等7家企业中的350名高职院校毕业生进行调查,揭示了重庆市高职院校大学生有关职业适应性的职业环境适应性、职业人际适应性、职业能力适应性和职业选择适应性的特点,并从性别、在校期间是否担任过职务、在校期间是否获奖或荣誉和在校期间是否有过兼职四个方面进行均值比较分析,在此基础上提出了提高高职院校大学生职业适应性的相应对策。
[期刊] 教育与职业
[作者]
赵慧 韦琨
文章首先分析了校友文化和工匠精神的内涵,然后阐述了高职院校校友文化建设对工匠精神培养的意义,接着论述了高职院校校友文化建设现状,最后提出了高职院校校友文化建设助推工匠精神培养的路径:建立校友资源库、研究挖掘校友精神、构建校友文化长效机制、设立工匠爱心基金、跟踪服务校友。
关键词：
高职院校 校友文化 工匠精神
[期刊] 中国高等教育
[作者]
吕红刚
在职业教育中加强工匠精神培育,已成为高等职业院校人才培养工作的一项重要内容。高职院校应将工匠精神融入课程思政、产教融合、校企合作、创新创业教育、专业教学与实践和校园文化建设,为社会培育具有工匠精神的高素质技术技能人才。
关键词：
高职院校 工匠精神 培育 实践
[期刊] 职教论坛
[作者]
蔡颖 王冬凤 罗洪保
思想是行动的先导,职业院校学生价值观念如何会影响到他们今后人生的职业发展、人生发展。以习近平新时代中国特色社会主义理论为指导,立足于工匠精神培养去探讨如何加强职业院校学生的价值观培养,将工匠精神内化为职业院校学生的内在品质,有助于全面提高职业院校学生的思想道德素质和职业素质。
[期刊] 职教论坛
[作者]
董显辉
实现制造大国向制造强国转变,需工匠之师培养大批富有"工匠精神"的工匠。职业技术师范院校作为开展培养工匠之师的主阵地,迫切需要得到"工匠精神"的助力。文章通过对"工匠精神"和工匠之师内涵的分析,论述了培养工匠之师需融入"工匠精神"的重要性和"工匠精神"培育机制,建议职业技术师范学院通过调整培养目标指标、推行"校企校合作"的学徒制培养模式、加强"德艺双馨双师结构"教师队伍建设和营造富有工匠精神的校园文化等途径培养"工匠之师"。
关键词：
工匠精神 工匠之师 培养
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨培松 杜文娜
工匠精神作为新时代高素质人才必备的职业素养,与高校创新创业人才素质培养有着内在的契合。我国创新创业教育起步较晚,人才的职业素养培养方面还存在很多不足。作为高素质创新创业人才培养的智力支持,高校必须因时而动、因势而变,整合资源,把工匠精神的要素贯穿于创新创业人才职业素养培养的全过程和各个环节,切实提高人才素质培养的实效性。
关键词：
工匠精神 高校 创新创业人才 职业素养
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
曾亚纯
本文通过对552名职业院校毕业生进行问卷抽样调查,分析了职业院校毕业生工匠精神行为表现的影响因素。结果表明,不同专业职业院校毕业生工匠精神行为表现存在显著差异;自我效能感在校园文化、培养制度对工匠精神行为表现影响过程中起全部中介作用,同时教师指导和实践教学对工匠精神行为表现影响过程中起部分中介作用;自我效能感对工匠精神行为表现影响显著。最后,针对研究的结论提出了促进学生工匠精神行为表现的建议。
关键词：
自我效能感 工匠精神 中介作用
[期刊] 教育与职业
[作者]
王国雄
中国正处于中国制造向中国智造转型的关键时期,高素质技术技能人才培育是核心。文章分析了工匠精神内涵,认为当前高职院校存在社会价值导向异化、办学理念重技轻人、重理论轻实践三方面工匠精神的缺失现状,并对此提出了转变思想观念、建立健全工匠制度体系、侧重思政培育路径、强化专业培育路径、打造校园文化培育路径、搭建产教融合培育路径、构建行业特色化培育路径等对策。
关键词：
工匠精神 中国智造 高职院校
[期刊] 教育与职业
[作者]
孙凯宁 孙勇
文章剖析了工匠精神的内涵,探究了高职院校思政教育与工匠精神培养融合的意义,据此提出了高职院校思政教育培养学生工匠精神的路径:创新思政课教学,培养学生工匠精神;加强思政课教师培养工匠精神的专业性和针对性;创设思政教育培养工匠精神的良好教学条件;营造工匠精神培养的浓厚校园文化氛围;加强思政教师队伍建设,构建多元评价体系。
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