- 年份
- 2024(7643)
- 2023(11058)
- 2022(9165)
- 2021(8739)
- 2020(7115)
- 2019(16503)
- 2018(16151)
- 2017(29298)
- 2016(17187)
- 2015(19750)
- 2014(20207)
- 2013(19025)
- 2012(17782)
- 2011(16143)
- 2010(16730)
- 2009(15706)
- 2008(14751)
- 2007(13696)
- 2006(11951)
- 2005(10904)
- 学科
- 济(57526)
- 经济(57477)
- 管理(38980)
- 业(38364)
- 企(30532)
- 企业(30532)
- 中国(29837)
- 方法(26464)
- 融(26220)
- 金融(26217)
- 银(23965)
- 银行(23937)
- 数学(23606)
- 教育(23348)
- 数学方法(23313)
- 行(23191)
- 农(17917)
- 财(17429)
- 理论(14753)
- 制(14306)
- 地方(14169)
- 学(13775)
- 业经(13245)
- 农业(12202)
- 贸(11451)
- 贸易(11442)
- 务(11341)
- 财务(11316)
- 财务管理(11288)
- 易(11135)
- 机构
- 大学(235657)
- 学院(228588)
- 济(85552)
- 经济(83275)
- 研究(80531)
- 管理(77093)
- 理学(65771)
- 理学院(64847)
- 管理学(63412)
- 管理学院(62955)
- 中国(60363)
- 京(50941)
- 科学(47611)
- 财(41678)
- 范(41480)
- 师范(41188)
- 所(40285)
- 中心(38544)
- 教育(38432)
- 农(37445)
- 江(37051)
- 研究所(36609)
- 师范大学(33507)
- 北京(33329)
- 财经(32953)
- 业大(32389)
- 州(29885)
- 经(29769)
- 农业(29422)
- 院(28573)
- 基金
- 项目(145018)
- 研究(115846)
- 科学(113788)
- 基金(98703)
- 家(83848)
- 国家(82891)
- 科学基金(69583)
- 社会(69387)
- 社会科(65439)
- 社会科学(65418)
- 教育(62228)
- 省(60044)
- 划(51914)
- 编号(51511)
- 基金项目(51267)
- 成果(45803)
- 自然(41229)
- 资助(40223)
- 自然科(40219)
- 自然科学(40206)
- 自然科学基金(39471)
- 课题(39340)
- 重点(34618)
- 部(33663)
- 发(33531)
- 年(32946)
- 创(31260)
- 项目编号(31144)
- 性(30943)
- 大学(30195)
共检索到360810条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵芳
理想信念教育的本质是引导受教育者对某一价值观产生认同和向往，并将践行这一价值观作为自己的人生追求。工匠精神是个人与企业追求精益求精的精神品质，把工匠精神和大学生理想信念教育相结合，有利于引导大学生形成正确的价值观、职业发展观，促进当代大学生的全面发展。基于此，我们从工匠精神的核心内涵出发，提出了将工匠精神融入大学生理想信念教育的路径，以供广大高校思想政治教师参考。
关键词：
工匠精神 大学生 理想信念教育
[期刊] 中国高等教育
[作者]
徐放鸣 温德朝
"中国梦"是我们时代的主旋律,既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉,又承载着实现中华民族伟大复兴的美好愿景。党的十八大以来,习近平总书记先后提出并系统阐释了"中国梦"的概念、内涵和外延,明确指出,实现"中国梦"必须坚持走中国道路、必须坚持弘扬中国精神、必须坚持凝聚中国力量。青年大学生是祖国的
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈海燕
把"中国梦"融入大学生理想信念教育有着重大的理论和现实意义,高校应提升思想政治理论课的教学效果,加强校园文化建设,组织大学生开展社会实践活动,积极参与社会生活,积极促进就业,引导大学生把个人梦想真正融入实现"中国梦"的社会洪流中去。
关键词：
“中国梦” 大学生 理想信念教育 路径
[期刊] 科技管理研究
[作者]
张珊
敬业理念之下的工匠精神自提出开始,便成为时代的热门话题点,包含着浓厚的中国传统手艺者敬业精神,体现着中国传统制造的职业观念。工匠精神倡导专注、标准、精准、创新、完美、人本六维度敬业精神观念。人本是制造生产的核心。围绕六维度敬业理念,工匠精神是制造型企业赖以生存的生产指导思想。工匠精神理念的形成是以中国传统手工艺人的创作精神为基本内涵的,由此看出,工匠精神表现的更多的是个人的制造,
[期刊] 教育与职业
[作者]
田兆富 李新红
问卷调查显示,高校在理想信念教育方面存在内容空洞、形式单一等问题。文章在分析加强大学生理想信念教育意义的基础上,提出以常规性教育为基础,强调教育的规范性;以社会资源为拓展,实现教育渠道的社会性;以创新教育内容和形式为核心,突出教育的针对性和实效性;以新媒体建设为平台,探索教育活动的新途径。
关键词：
大学生理想信念 意义 教育途径
[期刊] 职教论坛
[作者]
胡云 何乐
理想信念教育是高校思想政治工作的核心,直接关系到"培养什么样的人"、"如何培养人"以及"为谁培养人"的根本性问题。当前高职院校学生的理想信念正遭遇不同思想文化交锋交融的冲击和社会思潮多元多样多变的严峻挑战。以八一精神为代表的红色文化是重要的教育资源,充分利用其红色资源的优势,将以八一精神为代表的红色资源融入高职院校学生理想信念教育,有助于高职院校学生坚定对马克思主义的信仰和对共产主义的信念。
关键词：
八一精神 高职院校 理想信念
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈嫦娥
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心,是高校思想政治教育工作的重中之重。本文从分析大学生理想信念现状入手,研究大学生理想信念教育的途径与方法,得出大学生的理想信念教育可以通过理论教育、实践教育、环境教育三条途径去实现。同时,学校应善于利用国家发生的重大事件进行教育,使大学生的理想信念教育取得更大成效。
关键词：
大学生 理想信念 教育途径与方法 探究
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘建军
大学生理想信念教育,是大学生思想政治教育的核心。在全球化的开放环境和全方位的改革进程中,大学生理想信念教育面临种种困难和诸多挑战。必须通过强化理论武装、重视人文教育、批判错误思潮、宣传现实成就、弘扬先进形象等多种途径并科学整合,以取得良好的教育实效。
关键词：
大学生 理想信念教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
余昌海 王中军
大学生是国家宝贵的人力资源,是推动人类社会进步,担当国家发展的重要保证。国家高度重视其理想信念教育,把它作为社会主义核心价值体系的重要内容,以此坚定大学生的中国特色社会主义信念,培养大学生的时代责任感和乐观向上的进取精神。目前,大学生理想信念教育还存在一些不容忽视的问题,急需加以改进和提高。文章结合实际,对加强大学生理想信念教育的途径进行了探讨。
关键词：
大学生 理想信念教育 途径
[期刊] 教育与职业
[作者]
和洁
由于教育理念、价值观念的不同,在大学生理想信念教育中,存在不同的教育模式,即课堂教学中的强力灌输模式、主动认同模式,课后的考评巩固模式,以及课外的践行学习模式。经过对这些模式的梳理、分析发现,各个教育模式各有优势,可互为补充。同时,各模式又存在缺陷和不足。通过对这些教育模式的评析,可推进今后大学生理想信念教育模式的优化与发展。
关键词：
理想信念 教育模式 优势互补 缺陷
[期刊] 教育与职业
[作者]
侯帅
在我国高等教学教育的目标体系中,对大学生理想信念的塑造是我国高等学校教育的重要内容,具有崇高理想信念的大学生的培育也是大学生成才的关键。大学生只有具备了崇高的理想信念,才能够使自己具备实现人生价值的基本条件,也才能为其实现社会价值奠定基础。加强高校大学生理想信念主体教育,已经成为现在高校面临的重要课题。
关键词：
大学生 理想信念 高校
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郭立志
在社会转型期出现的新情况和新问题深刻地影响着当代大学生理想信念的确立,这就要求我们进行理想信念教育时,必须观察了解现状,从学生的思想实际出发,找到问题的症结,提高理想信念教育的针对性和实效性,才能达到预期效果。
关键词：
大学生 理想信念
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
张红宁
文章认为,当代大学生理想信念状况主流呈积极向上的趋势,但是个别大学生存在理想信念迷失、理想信念功利化等不良现象,并提出了引导大学生树立积极向上的理想信念的对策。
关键词：
大学生 理想信念 调查分析
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
周娜 崔征 池晶
理想信念是人们对于自身及国家民族发展所持的坚定态度,同时,也是一个人世界观在奋斗目标上的集中体现。目前,部分大学生不同程度地存在的政治信仰迷茫、理想信念缺失、价值取向扭曲、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差等现象令人担忧。因此,加强西柏坡精神教育是促进新时代大学生理想信念教育的客观要求。发挥西柏坡精神对当代大学生理想信念的教育功用,我们要充分利用西柏坡丰厚的红色资源,开辟情景体验教学,强化挫折教育,发挥实践育人功能,在实践中继承并发扬西柏坡精神。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
马志军
习近平总书记明确提出"要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点"。作为大学生,应该以有理想、有本领、有担当为根本要求,夯实自身综合素质,着力提升思想道德素质和法治素养。大学生职业道德教育作为高等教育的重要组成部分,体现着我国大学教育的根本任务,反映了经济社会发展对大学生成长成才的迫切要求。"工匠精神"作为一种职业精神,其基本内涵包括敬业、专注、创新等内容。将"工匠精神"融入大学生职业道德教育,对于大学生提升个人职业道德素质而言具有较强的理论意义和现实作用。
关键词：
工匠精神 职业道德教育 大学生
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
