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[期刊] 图书情报知识
[作者]
詹德优
本文从宏观和微观角度，系统概述、评论了８０年代以来我国工具书教材的体系结构。包括逐类介绍式、检索课题叙列式、类型课题综合式、源流课题并重式、检索实例式、表格指引式等六种基本类型，以及总论、分论、综合利用三层结构模式。
关键词：
工具书,教材,述评
[期刊] 图书馆
[作者]
杨廷成
本文对《中图法》（第三版）的体系结构、分类标引和改编藏书等方面的研究文献进行述评，从不同角度论述了《中图法》（第三版）兼有分类排架和情报检索的对立统一，探讨了“体系－组配”分面改造的可能，并对《中图法》（第三版）存在的问题和修订方法提出了新的观点。
关键词：
中图法,结构,标引,研究
[期刊] 图书情报知识
[作者]
赵媛
试评《中文工具书导论》赵媛（武汉大学图书情报学院，４３００７２）近日，悉心研读了詹德优先生的新著《中文工具书导论》（下称《导论》，湖北教育出版社１９９４年１２月出版），觉得它是一部集科学性、理论性、技能性和新颖性于一体的工具书专著。１体例科学中文工具...
[期刊] 图书馆建设
[作者]
刘术华 王乐春 雷蕾
在新的网络环境下,大众阅读习惯及阅读方式产生较大转变,各类专业性阅读社区和阅读平台不断涌现,大众阅读互动平台所需管理的资源不断增长,处理逻辑日趋复杂。以书为媒介的大众阅读平台体系结构基于现有阅读平台的服务现状及产业链模式,以服务阅读为核心,充分体现了各个角色的相互作用和关系,能够将所有阅读服务参与者有效整合,从而形成新型大众阅读产业链模式,构建社会化大众阅读服务的新兴业态。
关键词：
大众阅读 阅读互动平台 体系结构 产业链
[期刊] 数量经济技术经济研究
[作者]
吕广超 关忠良
本文在分析物流发展趋势的基础上,提出数字物流的概念,建立数字物流的体系结构,并分析了在实体物流活动中所应用的物流技术、信息技术及信息的流动过程。
关键词：
数字物流 体系结构 信息技术 物流技术
[期刊] 中国软科学
[作者]
夏火松,蔡淑琴
本文探讨了知识经济下的知识与知识管理的描述和体系结构。阐明知识管理系统的结构中与之相关的几个因素,并对这些相关问题进行了深入研究,特别是提出了知识共享成本公式。
关键词：
知识管理 体系结构 网络
[期刊] 统计研究
[作者]
周德群,陈宝书
“大统计”科学体系结构的构架中国矿业大学工商管理学院周德群陈宝书一般系统论创始人Ｌ．Ｖ．Ｂｅｒｔａｌａｎｆｙ曾提出了系统论研究的几个方面，他认为系统科学包括三个主要的研究方面：第一方面他称为“关于系统的科学”；第二方面关于“系统技术”；第三方面关于“...
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
卢共平
数字图书馆信息体系结构的主要构件是数字对象、句柄和仓储。数字图书馆由数字对象构成 ,对象存储在仓储中并用句柄来标识。数字图书馆提供包括名录服务、索引服务、仓储服务和馆藏服务在内的一组核心服务。参考文献 7。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
杨长辉
文章提出了一种知识管理的体系结构,该体系结构包括核心层、使能层和支撑体系层,进而分析了体系结构中的各组成部分及其主要内容。该体系结构将为企业如何实现知识管理提供理论依据。
关键词：
知识管理 体系结构 使能技术
[期刊] 图书馆建设
[作者]
赵金海
SE4SEE是一种提供个性化用户需求、针对特定国家、基于分类、面向社会文化的网络搜索引擎。其组成部件包括网络入口、网络爬虫、文本分类器。在搜索过程中,SE4SEE利用的是网上的原始页面、网格的计算能力和较高的带宽以及本质上的地理分布所提供的网络爬行和分类的搜索工具,解决了网络爬行中网页更新问题,是目前一个较为成熟的网格搜索引擎。
[期刊] 情报学报
[作者]
王军 杨冬青 唐世渭 杨烈勋
数字图书馆 (Dlib)主要是为了解决信息资源的有效利用而产生的。数字图书馆要解决的是现在Internet存在的主要问题 :信息查找困难、异构信息仓储的互操作性和缺乏对大规模分布数据的操作机制。Dlib的关键技术是研究数字化信息的有效组织结构 ,解决各个信息仓储间的互操作性 ,形成Dlib基础体系结构以有效地操作大规模的、分布的数字化信息。其目标是实现跨仓储的统一检索 ,为用户提供一个虚拟的、统一的信息网络。文章重点介绍了国际上有影响的三大数字图书馆体系结构 :互联信息空间 (Interspace)、信息总线 (InfoBus)和基于代理 (agent)的体系结构。最后 ,文章总结了Dlib体...
关键词：
数字图书馆 体系结构 跨仓储检索 互操作
[期刊] 农村金融研究
[作者]
卢汉川
《现代实用金融辞典》由辽宁省人民政府顾问、辽宁省金融学会名誉会长、著名专家王纪元同志主编,参加编写的有几十位从事金融理论研究和实际工作的专家学者。它的出版对于提高广大金融工作者的业务理论
[期刊] 全球教育展望
[作者]
高凌飚
本文从评价的必要性、性质和内容、原则、主体及组织和管理五个方面提出了构建教材评价体系的建议
[期刊] 教育研究
[作者]
唐丽芳 丁浩然
提升教材质量是教材建设的核心任务。教材评价作为国家监控教材管理的重要手段,是提高教材质量的有效机制。当前,我国已初步形成中国特色、适应课程改革需要的教材体系,教材质量稳步提升。但教材评价体系建设依然面临着诸多困难和挑战。建立与完善教材管理机制,应以"评"促"建",为教材体系建设提供有效的评价制度支撑。
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