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[期刊] 科技进步与对策  [作者] 丁琳  耿紫珍  白少君  
在创造力研究中,压力与创造力之间的关系长久以来并未形成一致结论。通过对华北地区3个企业领导及其下属进行问卷调查,探讨心理授权及其维度对工作压力(挑战型/妨害型压力)与创造力的调节作用。结果发现:(1)心理授权对妨害型压力与创造力有显著负向调节作用,而对挑战型压力的调节效应不显著;(2)心理授权意义维度显著负向调节挑战型压力与创造力,显著正向调节妨害型压力与创造力;(3)心理授权自我效能维度显著正向调节挑战型压力与创造力,显著负向调节妨害型压力与创造力;(4)心理授权自我决策维度对挑战型/妨害型压力与创造力
[期刊] 中国劳动  [作者] 高山  
高科技企业创新能力的提升很大程度上取决于员工在激发自我效能和工作动机的基础上,创造性地产生并成功实施。通过对深圳市南山区高科技企业员工的问卷调查进行统计分析发现:程序公平和人际公平对员工创造力均有显著的正影响,程序公平和人际公平对心理授权均有显著的正影响,心理授权对员工创造力有显著的正影响,心理授权部分中介了程序公平、人际公平与员工创造力的路径关系。对高科技企业提高员工创造力的建议:健全制度体系,确保组织程序公平性;建立良好的领导—成员互动关系,确保人际公平性;提高员工心理授权水平;重视非正式领导对员工创造力的影响。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 李跃  冯永春  黄荣芳  
创造力是创新的基础,提高员工的创造力在一定程度上是对组织创新能力的提高。授权型领导因授权予员工,而给员工发挥创造力的空间,进而有助于提升组织创新水平。文章通过对419名在职员工的调查,实证探讨授权型领导对员工创造力的影响作用。研究发现:授权型领导通过影响员工心理授权正向影响员工的创造力,心理授权又通过内在动机正向影响员工创造力;心理授权在授权型领导与员工创造力之间起完全中介作用。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 李雪松  
工作—家庭支持是影响员工心理授权的重要因素。既有文献认为工作压力应与工作—家庭支持相匹配,但对"如何匹配"研究较少。文章分析组织支持、领导支持、情感支持和工具性支持等工作—家庭支持要素对工作压力与员工心理授权之间关系的调节作用,提出若干研究命题并构建出概念模型。
[期刊] 工业工程与管理  [作者] 步琼  张莉  杜亚娜  
运用社会认知和社会分类理论,探讨了感知团队异质性对员工创造力的影响,构建了信息交换作为中介变量的理论模型,并提出了挑战性-阻断性压力在感知团队异质性与信息交换之间的调节作用。对中国东北地区317名企业员工的数据分析结果表明:感知团队异质性对员工创造力有显著正向影响;信息交换在感知团队异质性与员工创造力之间起中介作用;挑战性压力正向调节感知团队异质性对信息交换的影响;阻断性压力负向调节感知团队异质性对信息交换的影响。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 白静  王梦蕾  
通过授权来激发员工创造力是企业获取竞争力的重要手段。文章基于社会信息加工理论以及内在动机理论,探讨了授权型领导影响员工创造力的内在作用机理。通过对256份企业员工问卷调查数据的分析,结果显示:授权型领导对员工创造力有显著正向影响;工作意义感在授权型领导与员工创造力关系中起部分中介作用;工作环境复杂性调节了授权型领导与工作意义感之间的正向关系,工作环境复杂性越高,授权型领导对工作意义感的正向影响越强。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 步琼  张莉  杜亚娜  
基于社会分类和相似-吸引理论,探讨了在个体层面团队多样性对员工创造力的影响机制,并检验了挑战性-阻断性压力作为情境变量的调节作用。对317名企业员工的数据分析结果表明:员工感知的与团队成员之间的深层差异负向影响员工创造力;信息交换中介感知深层差异与员工创造力之间的关系。挑战性压力正向调节感知深层差异与信息交换之间的关系:当挑战性压力较高时,感知深层差异与信息交换之间的负向关系减弱。阻断性压力的负向调节作用没有得到支持。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 步琼  张莉  杜亚娜  
基于社会分类和相似-吸引理论,探讨了在个体层面团队多样性对员工创造力的影响机制,并检验了挑战性-阻断性压力作为情境变量的调节作用。对317名企业员工的数据分析结果表明:员工感知的与团队成员之间的深层差异负向影响员工创造力;信息交换中介感知深层差异与员工创造力之间的关系。挑战性压力正向调节感知深层差异与信息交换之间的关系:当挑战性压力较高时,感知深层差异与信息交换之间的负向关系减弱。阻断性压力的负向调节作用没有得到支持。
[期刊] 软科学  [作者] 马喜芳   钟根元   芮正云  
领导有效性通常是高度情景化的产物。考虑到中国本土创业正面临不同于西方的创业敌对环境,借鉴资源保存理论与自我决定理论,研究从内在激励视角比较了特定情境下新创企业高层领导风格对员工创造力的影响机理。以48家新创企业的209套高层领导及员工的配对问卷为样本,通过SPSS数据分析得出:新创企业高层领导的交易型领导风格会通过促进心理授权间接地促进员工创新;而变革型领导风格与心理授权、员工创新之间无显著性相关关系。当外在环境动荡性较高时,交易型领导风格通过心理授权促进员工创造力的中介效应进一步得到加强。在资源松弛性水平较高的情境下,变革型领导风格在创业型企业的有效性得以发挥,其协同作用能够显著促进员工的心理授权与创造力。研究从激励视角拓展了本土领导有效性的边界条件。
[期刊] 软科学  [作者] 马喜芳   钟根元   芮正云  
领导有效性通常是高度情景化的产物。考虑到中国本土创业正面临不同于西方的创业敌对环境,借鉴资源保存理论与自我决定理论,研究从内在激励视角比较了特定情境下新创企业高层领导风格对员工创造力的影响机理。以48家新创企业的209套高层领导及员工的配对问卷为样本,通过SPSS数据分析得出:新创企业高层领导的交易型领导风格会通过促进心理授权间接地促进员工创新;而变革型领导风格与心理授权、员工创新之间无显著性相关关系。当外在环境动荡性较高时,交易型领导风格通过心理授权促进员工创造力的中介效应进一步得到加强。在资源松弛性水平较高的情境下,变革型领导风格在创业型企业的有效性得以发挥,其协同作用能够显著促进员工的心理授权与创造力。研究从激励视角拓展了本土领导有效性的边界条件。
[期刊] 商业研究  [作者] 莫紫莹  司徒健彬  林文斯  
本文利用中国广东省某微电机公司400名员工及其主管问卷调查数据研究了授权型领导对员工创造力的影响机制,并对自我效能和内在动机的中介作用进行检验,结果表明:自我效能在授权型领导与员工创造力的关系中起部分中介作用;内在动机与授权型领导正相关,与员工创造力关系则不显著,内在动机并不成为授权型领导与员工创造力关系的中介变量。因此,领导者应当通过授权的方式提高员工自我效能与内在动机,从而提高员工的创造力,进而提高企业的绩效。
[期刊] 工业工程与管理  [作者] 朱永跃  欧阳晨慧  
如何培养员工的创造力已成为企业普遍面临的一个重要问题。采用问卷调查法收集368份员工数据,构建一个有中介的调节作用模型,探讨了领导授权行为对员工创造力的具体作用机制。研究发现,领导授权不但能直接正向影响员工创造力,还能通过提升员工的促进性和抑制性建言行为来间接影响员工创造力;权力距离负向调节领导授权对员工创造力的影响,调节效应部分通过员工促进性建言传递,而员工抑制性建言对权力距离的调节效应不产生中介作用。最后,讨论了研究的理论与实践价值。
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 王智宁  孟丽君  
在动态复杂的环境下,团队反思对员工创造力的跨层次作用有待明确。整合社会嵌入模型和心理所有权理论,对团队反思、工作旺盛感、工作心理所有权影响员工创造力的作用机制进行研究。利用61个团队领导、360名员工的配对样本数据,采用多层线性模型及相关分析方法对模型进行检验。结果表明:团队反思对工作旺盛感、员工创造力均具有显著的跨层次正向影响;工作旺盛感在团队反思与员工创造力之间发挥跨层次中介作用;工作心理所有权对工作旺盛感与员工创造力的关系具有正向调节作用。
[期刊] 财经理论与实践  [作者] 王辉  彭倩  
运用工作资源-要求模型,基于心理安全感和角色压力的作用,考量共享领导对员工创造力的影响。结果表明,心理安全感在共享领导与员工创造力之间起正向中介作用(前后两半段路径均为正向);角色压力在共享领导与员工创造力之间起负向中介作用(前半段路径均为正向,后半段路径为负向)。鉴此,管理者应密切关注共享领导实施过程中的员工心理安全感建设,激发出共享领导对员工创造力的积极效应。
[期刊] 预测  [作者] 徐劲松  陈松  
领导-创造力关系受到研究者的广泛关注。然而,鲜有研究跨层次分析领导心理资本对员工创造力的影响。本文整合社会学习理论、社会信息处理理论,构建了领导心理资本对员工创造力的跨层次影响模型,以102个领导-员工配对团队为研究样本,对研究假设及影响路径进行了实证检验,揭示了两者关系中的关键中介机制和调节机制。研究结果表明:(1)领导心理资本分别与员工心理资本、员工创造力具有正相关关系;(2)员工心理资本在领导心理资本与员工创造力关系间起到完全中介作用;(3)领导心理资本对团队信任产生显著的正向预测效果,且团队信任跨
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