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[期刊] 企业经济
[作者]
王雅荣 安静雅
主观幸福感在现代社会愈加受到关注。本文从工作压力、工作价值观外在内在两方面影响因素研究主观幸福感，选取内蒙古呼包鄂地区进行问卷调查，５１６份有效问卷处理结果表明：工作压力及其因子对主观幸福感存在显著负向影响；工作任务因子对事业取向存在显著正向影响，人际关系因子对事业取向、职业取向和谋生取向存在显著负向影响，对家庭取向存在显著正向影响；总体工作价值观及事业取向、职业取向对主观幸福感存在正向影响；职业取向、谋生取向在人际关系因子影响主观幸福感过程中具有部分中介效应，事业取向在工作任务压力因子影响主观幸福感过程中具有部分中介效应。建议组织从工作环境、管理制度、组织文化等方面降低员工工作压力，提升主观．．．
[期刊] 财经论丛
[作者]
任华亮 郑莹 张庆垒
工作幸福感和员工创新绩效之间的关系存在一定争议。本研究引入能力与成长工作价值观和工作自主性两个调节变量,探讨工作幸福感对创新绩效的影响机制。通过对6家企业353名员工与92名主管的配对调查获得数据,采用层级回归法进行分析,结果表明:工作幸福感对员工创新绩效产生显著的正向影响;能力与成长工作价值观对工作幸福感和员工创新绩效之间的关系起到调节作用;工作自主性能够调节能力与成长工作价值观的调节作用。
[期刊] 经济管理
[作者]
陈东健 陈敏华
本文以苏州地区外资企业核心员工为调查对象,通过实证分析核心员工的工作价值观、组织支持感和离职倾向之间的关系,明晰导致核心员工产生离职倾向和行为的深层原因,为企业优化人才管理环境和制度提供参考。研究结果表明:员工的工作价值观会显著影响其离职倾向;员工所体验到的组织支持感会影响其离职倾向;当员工知觉到组织所提供的支持后,可以降低由于工作价值观而带来的离职倾向,尤其是员工的"离职资本感知"。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
张国礼 边玉芳 董奇
应用教学素养、工作压力、主观幸福感问卷对中小学教师1985人进行调查,探讨教学素养、工作压力、主观幸福感之间的关系。结果发现:教学素养与工作压力具有负相关,学生观、教学组织对工作压力具有显著预测作用;工作压力与主观幸福感具有负相关,职业因素、组织因素、自我因素、学生因素对主观幸福感具有显著预测作用;教学理念、教学技能一方面直接影响工作压力与主观幸福感,另一方面教学理念、教学技能通过工作压力间接影响主观幸福感。
[期刊] 企业经济
[作者]
陈晓暾 侯鹏艳
本文基于社会认同理论和相似-吸引理论,有效整合个人-企业价值观匹配与工作绩效,试图探讨员工工作幸福感形成的多元内在机理。利用跨地域和跨行业的285个研究样本,采用多元回归和中介效应检验个人-企业价值观匹配的两个维度与工作幸福感的两个维度间的关系,揭示工作绩效发挥的中介作用。研究结果表明:员工与团队价值取向、工作与环境价值取向显著正向作用于员工的认知社会幸福感和职业幸福感,工作绩效中介个人-企业价值观匹配对工作幸福感的影响。因此,在文化管理时代背景下,企业应该在招聘和甄选人才环节注重员企价值观匹配,提高员工绩效,双向整合价值观管理和绩效管理,以提高员工工作幸福感。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨玲
以393名小学教师为被试,采用量表法搜集数据,探讨了小学教师工作压力对职业幸福感的影响,以及职业认同在其中的中介作用。结果发现:(1)小学教师工作压力直接对职业幸福感水平有着显著的消极影响,影响小学教师职业幸福感的压力源主要来自于工作特征与身心特征;(2)职业认同在工作压力对职业幸福感影响中起着部分中介作用。
关键词：
小学教师 工作压力 职业幸福感 职业认同
[期刊] 中国成人教育
[作者]
胡国华 朱勇军 刘春惠 谷玉冰
目的:探讨高校教师工作压力、心理资本对职业幸福感的影响机制,为提升高校教师职业幸福感,完善高校教师管理提供参考。方法:在北京市、河北省、辽宁省、福建省、西藏自治区五个省市区9所高校分层随机整群抽取356名教师作为研究对象,进行工作压力量表、心理资本量表和职业幸福感量表问卷调查,采用结构方程模型分析高校教师工作压力、心理资本和职业幸福感的构造关系。结果:高校教师工作压力对职业幸福感具有负向预测作用(β=-0.15,P0.05)不显著且心理资本和工作压力交互项不能预测高校教师的职业幸福感。结论:在三者关系中,高校教师工作压力和心理资本直接作用于职业幸福感,心理资本既不是中介变量也不具有调节效果。
关键词：
高校教师 工作压力 职业幸福感 心理资本
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
冯一丹 李爱梅 颜亮 王笑天
基于激活理论和基本心理需求理论,本研究从工作领域内的时间压力出发,探讨工作时间压力对个体主观幸福感的影响,并在此基础上探究了基本心理需求满足在上述关系中的中介作用。研究以广州地区企业员工为对象进行问卷调查,得出如下结论:(1)工作时间压力对个体主观幸福感存在倒U型曲线作用,即存在最佳工作时间压力水平,此时个体主观幸福感达到最高值,低于或者高于最佳工作时间压力水平,个体的主观幸福感都远离最佳主观幸福感水平;(2)进行中介效应分析发现,基本心理需求满足在工作时间压力与个体主观幸福感倒U型曲线关系中起中介作用。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
冯一丹 李爱梅 颜亮 王笑天
基于激活理论和基本心理需求理论,本研究从工作领域内的时间压力出发,探讨工作时间压力对个体主观幸福感的影响,并在此基础上探究了基本心理需求满足在上述关系中的中介作用。研究以广州地区企业员工为对象进行问卷调查,得出如下结论:(1)工作时间压力对个体主观幸福感存在倒U型曲线作用,即存在最佳工作时间压力水平,此时个体主观幸福感达到最高值,低于或者高于最佳工作时间压力水平,个体的主观幸福感都远离最佳主观幸福感水平;(2)进行中介效应分析发现,基本心理需求满足在工作时间压力与个体主观幸福感倒U型曲线关系中起中介作用。
[期刊] 管理评论
[作者]
冯星宇 韩平
本研究以压力认知交互理论与持续性认知理论为基础，引入工作反刍(问题解决沉思和情感反刍)与特质正念作为中间变量，基于385份纵向问卷的结构方程建模结果，得到如下结论：(1)员工对工作压力源同时产生挑战、阻断和威胁性评价。挑战性压力源主要引发挑战性评价，而阻断性压力源主要诱发威胁性评价。(2)挑战性评价引发了员工在非工作时间的问题解决沉思，阻断和威胁性评价则诱发情感反刍。“压力源→认知评价→持续性认知→幸福感”的链式中介关系成立。(3)特质正念强化了员工对挑战性压力源的积极评价，减弱他们对该类压力源的负面评价，但员工对阻断性压力源的初步认知评价不受正念影响。(4)特质正念加快将员工对压力源的积极初步认知转化为积极持续认知，同时减缓他们对压力源的负面认知转化为负面持续性认知，最终有利于提高他们的幸福感。研究揭示了压力对幸福感的复杂作用机制，为管理者制定针对性的压力干预措施提供了启发。
关键词：
工作压力 工作相关反刍 幸福感 特质正念
[期刊] 财经问题研究
[作者]
郑烨 刘伟
工作满意度、工作压力、组织支持、组织承诺及工作绩效等变量之间的关系是近年来组织管理领域所热议的话题。本文以我国中西部地区两个省会城市的196名青年公务员作为研究样本,深入探讨了青年公务员工作满意度、主观幸福感与工作绩效之间的关系。实证研究结果表明:工作满意度和主观幸福感对工作绩效都具有显著影响,并且,主观幸福感在工作满意度和工作绩效之间起到部分中介效应。此外,一些人口统计学变量对于工作满意度和主观幸福感也起到一定的影响作用。本文所得出的结论和建议对于今后改善青年公务员管理工作具有一定的理论和现实意义。
[期刊] 调研世界
[作者]
艾洪山 袁艳梅
本文基于我国ＷＶＳ微观调查数据，运用因子法和逐步回归方法，深入分析了以积极的社会活动参与、和谐的人际关系以及可信赖的组织环境等为表征的社会网络联系对居民幸福感的影响。研究发现：第一，居民自评的社会地位和社会阶层的提高是提升居民幸福感的重要渠道；第二，社会网络联系对居民幸福感具有重要的影响作用，突出表现在不仅政府信任因子对幸福感具有显著且稳健的正向影响．而且居民对社会上大多数人的一般信任也是提升幸福感的重要因子，现阶段其影响效应已经超过了经济因素对幸福感的影响程度。
关键词：
社会网络联系 世界价值观调查 主观幸福感
[期刊] 外国经济与管理
[作者]
王佳艺 胡安安
工作中的主观幸福感(subjective well-being,以下简称工作幸福感)是指员工对工作的积极情感和认知评价。[1]工作幸福感可以拓展员工的智力、生理和社交资源,进而提高工作绩效,增加组织公民行为,并且降低缺勤率和离职率。本文探讨了工作幸福感的影响因素(包括人格特质因素、外部激励因素和工作特性因素),并且指出了相关研究对管理实践的意义,以及该领域的研究趋势。
关键词：
工作幸福感 积极情感 工作绩效
[期刊] 图书馆
[作者]
刘方方 秦韬 张冰梅 任竞
用《中国城市居民主观幸福感量表》和《工作倦怠量表通用版》,对660名图书馆员进行多段抽样调查,了解馆员主观幸福感现状和工作倦怠对主观幸福感的影响,发现馆员工作倦怠对主观幸福感有显著的预测作用,工作倦怠三因素可以联合解释主观幸福感总变异的38.30%,分析认为图书馆员主观幸福感在安全性需求和尊重需求上满足度不高。最后提出了3条提高图书馆员主观幸福感的措施。
关键词：
图书馆员 主观幸福感 工作倦怠 职业倦怠
[期刊] 重庆工商大学学报(西部论坛)
[作者]
李万县 李丹
对316名证券业职工和管理人员工作价值观人口学特征的问卷调查显示:员工工作价值观与性别、年龄、职位和受教育程度均呈显著相关关系,并且员工工作价值观水平随年龄、职位和受教育程度的提高而提高。这一结论表明:管理应该依据员工新时期工作价值观及其个体差异调整以往管理理念与方法。
关键词：
工作价值观 人口学特征 个体差异
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