- 年份
- 2024(3786)
- 2023(5777)
- 2022(5091)
- 2021(5184)
- 2020(3921)
- 2019(9657)
- 2018(9324)
- 2017(14963)
- 2016(9578)
- 2015(11043)
- 2014(11381)
- 2013(10217)
- 2012(9670)
- 2011(8902)
- 2010(8968)
- 2009(7927)
- 2008(7605)
- 2007(6716)
- 2006(6236)
- 2005(5752)
- 学科
- 济(27996)
- 经济(27863)
- 教育(20582)
- 中国(16362)
- 管理(15533)
- 业(12922)
- 方法(12191)
- 理论(12112)
- 企(11145)
- 企业(11145)
- 出(11101)
- 贸(10549)
- 贸易(10547)
- 易(10412)
- 教学(9056)
- 数学(8878)
- 数学方法(8745)
- 农(8100)
- 学(8077)
- 口(7882)
- 出口(7881)
- 出口贸易(7881)
- 财(7877)
- 业经(6620)
- 和(6396)
- 发(5563)
- 技术(5066)
- 地方(5053)
- 学法(4998)
- 教学法(4998)
- 机构
- 大学(120403)
- 学院(115382)
- 研究(46709)
- 济(42448)
- 经济(41313)
- 管理(34225)
- 教育(32934)
- 范(29775)
- 师范(29696)
- 理学(28786)
- 理学院(28240)
- 中国(28173)
- 京(27555)
- 管理学(27545)
- 管理学院(27267)
- 科学(25140)
- 师范大学(24636)
- 所(22458)
- 财(20417)
- 研究所(20102)
- 中心(19918)
- 江(19766)
- 北京(18695)
- 职业(17391)
- 技术(17032)
- 院(16708)
- 财经(15452)
- 州(15123)
- 经(14229)
- 经济学(13579)
- 基金
- 项目(70985)
- 研究(63954)
- 科学(57834)
- 基金(47194)
- 教育(40503)
- 社会(39245)
- 家(39178)
- 国家(38638)
- 社会科(35701)
- 社会科学(35690)
- 科学基金(32437)
- 编号(29587)
- 省(28769)
- 成果(27789)
- 划(26745)
- 课题(24803)
- 基金项目(23501)
- 年(21360)
- 部(19019)
- 资助(18944)
- 规划(18638)
- 重点(18152)
- 教育部(17684)
- 性(17636)
- 项目编号(17418)
- 自然(16935)
- 发(16656)
- 自然科(16564)
- 自然科学(16563)
- 自然科学基金(16275)
共检索到204052条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育学报
[作者]
丁永为
杜威对工业社会中民主与教育关系的认识存在一个渐进的过程。1894年,杜威开始尝试讨论三者关系。1903年,杜威突破此前的技术与适应视界,开始使用权力与控制的视角研究三者关系。基于这一视角,杜威首先要求教育管理者向教师赋权,保障教师的教学自由,随后提出教师的"专业精神"概念,呼吁教师直接参与社会改革,践行公民自由。《民主与教育》提出了要把民主的发展与工业的改造和教育的变革结合起来的使命,而对于这个任务应该由谁来完成,他们应该具备什么样的意识和精神,以及怎么完成,如何突破教育管理体制的束缚等问题却被悬置起来,成为其前后教育思想发展中的一次明显断裂。
[期刊] 财政研究
[作者]
曾康霖
我国著名的财政学家、西南财经大学许廷星教授已经离开我们近十年了。我作为他的学生不仅亲自聆听了他的教导,而且有条件最早拜读了他1957年5月由重庆人民出版社出版的专著《关于财政学的对象问题》。在该书中他率先提出:"财政学的对象是国家关于社会产品或国民收入分配与再分配过程中的分配关系"即"国家分配关系论"。这在当时来说是一个了不起的
[期刊] 经济学动态
[作者]
代明 姜寒 程磊
在威茨曼《分享经济》出版30周年之际,谨撰文对其缘起、内容、影响、运用、演化以及在中国的发展等做一系统回顾和总结。从中可见:该理论立足于解决现实问题,具有很强的针对性;跳出主流经济学研究视角并提出独特见解,具有较大的创新性;发展出多种分享计划及演化模式,具有强大的生命力和扩展性。面对当今的一些亟待解决的复杂经济问题,分享经济尚有相当的应用前景。
关键词:
分享经济 工资制 超额劳动需求 威茨曼
[期刊] 经济科学
[作者]
戎文佐
[期刊] 图书馆
[作者]
白国应
本文概括著名图书馆学家杜定友的精神有8点,即:敬业献身精神、刻苦钻研精神、开拓进取精神、艰苦奋斗精神、讲究实效精神、读者至上精神、尊师重教精神、爱国主义精神
关键词:
图书馆学家,杜定友,精神
[期刊] 教育研究
[作者]
顾明远
中国共产党成立90年来,领导中国教育走过了从新民主主义教育到社会主义教育的历程。新民主主义教育是以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导的民族的、科学的、大众的教育。新民主主义教育重视革命教育,教育为现实斗争服务,教育与生产劳动相结合,理论联系实际等。中国社会主义教育是以中国特色社会主义理论为指导的现代教育体系,教育优先发展是社会主义建设的发展战略,育人为本是社会主义教育的根本,促进人的全面发展是中国基于马克思主义教育原理的一贯的教育方针,促进教育公平和提高教育质量是中国教育今后要着重完成的两大任务,改革开放是中国社会主义教育的强大动力。
关键词:
中国教育 新民主主义教育 社会主义教育
[期刊] 会计研究
[作者]
刘兴云 孟凡利
1494年11月10日,意大利科学家和教育家卢卡·帕乔利(Luca Pacioli)的巨著《数学大全》(又称为《算术、几何、比及比例概要》)正式出版,至今已满五百周年。《数学大全》第三篇“计算和记录的详论”(又通称为
[期刊] 会计之友
[作者]
马元驹 杨林 黄冰冰
《簿记论》对会计学科的发展起到了开拓性作用,其历史贡献不可磨灭,帕乔利因此赢得“现代会计之父”的美誉。通过回顾帕乔利的生平,梳理和挖掘《簿记论》的主要内容,阐述帕乔利如何开创性地建立复式簿记系统,如何为会计学科的建立和发展奠定基础,对今天的会计发展仍然具有重要的启示作用。《簿记论》不仅提出会计作为经营管理有效手段的基本要求,即“账目常清”,而且明确提出了会计发展的终极目标,即“友谊长存”。在《簿记论》出版530周年之际,重温该书倡导的“账目常清,友谊长存”这一影响深远的历史贡献,领悟帕乔利对会计终极目标的阐释,不仅为会计理论工作和会计实务工作提供了重要启示,而且展现出了会计发展的“诗与远方”。
[期刊] 经济学动态
[作者]
刘雪梅
2002年11月2~3日,由安徽省国际金融经济学会、中国社会科学院《经济学动态》编辑部联合主办,安徽省滁州市人民政府、安徽大学经济学院协办的"纪念严复译本《原富》出版100周年"全国学术研讨会在安徽省滁州市召开。来自全国40多所高等院校和科研机构的80多名专家学者出席了研讨会。与会者就《原富》出版与西方经济思想在中国的传播,亚当·斯密《国富论》的方法论基础研究,近
[期刊] 经济科学
[作者]
《岱宗仰止——陈岱孙先生诞辰120周年纪念文集》汇集了陈岱孙先生的亲友、学生、后辈校友等数十人对陈岱孙先生的回忆文章120余篇,收录了陈岱孙先生的数十张珍贵照片,全方位地展示了陈岱孙先生将近一个世纪人生历程中治学和为人的方方面面。本书对于研究中国早期经济学教育有着特殊的意义,具有较高的文献价值和史料价值。
[期刊] 经济学动态
[作者]
张宇
为纪念《资本论》出版140周年,2007年10月27日,中国《资本论》研究会、中国人民大学马克思主义研究院和中国人民大学经济学院联合召开了"《资本论》与现时代"学术研讨会,会议围绕如何在当代坚持和发展《资本论》的理论进行了深入讨论。
[期刊] 会计研究
[作者]
娄尔行 陈信元
意大利数学家卢卡·帕乔利(Luca·Pacioli)是现代会计的先驱者。他的名著《算术、几何、比及比例概要》一书含有世界上最早对复式簿记的系统描述。出版问世以来,迄今已五百年了。五百年是一段不短的时间,新中国成立以前的这段历史里,我们可以看到几个王朝的盛衰兴亡。而帕乔利的复式簿记
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
王章
南京大学出版社于1984年5月建立,迄今已8年。在“严谨、实干、效率、服务”的业务方针指导下,以出版高校教材和学术著作为已任,共出版图书1200多种,其中教材和学术著作占80%。本社出版物中,获奖图书已达120种次。正在陆续出版的匡亚明先生主编的《中国思想家评传丛书》(拟200种)和王余光、徐雁主编的《中国读书大辞典》(170万字)已列入国家“八五”重点图书规划之中。
[期刊] 教育学报
[作者]
王坤庆 卢洁莹
"民主"是西方主要政治学概念,理解民主需要将其置于西方文化语境之中。柏拉图及其后世一些著名哲学家均探讨过民主制度及其学校教育理想,但杜威却是其中之翘楚。在杜威看来,学校是培养人之理性之场所,学校教育是推动民主社会进步的重要工具,其内容是科学知识,其教育方法是"探究"。民主社会的学校教育理想是旨在为民主国家理想之建立与维护筑起一道堤坝,并通过学校教育造就推进和捍卫民主国家和民主制度的卫士。
关键词:
民主国家 民主教育 约翰·杜威 教育哲学
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除
推荐搜索
“纪念《资本论》第一卷出版150周年——‘中国特色社会主义政治经济学’理论研讨会”召开
《资本论》与中国特色社会主义政治经济学——纪念《资本论》第一卷出版150周年
“中国经济学教育回顾与展望"研讨会——纪念《经济科学译丛》出版十周年
政治经济学批判是《资本论》的重要理论——纪念纪念《资本论》第一卷出版150周年
“会计当而已矣”——纪念父亲杨纪琬诞辰一百周年
纪念中国MBA教育30周年
超越时空的人道主义教育学——纪念苏霍姆林斯基诞辰一百周年
及之而后知 履之而后艰——纪念周文骏先生《文献交流引论》出版20周年
把爱全部献给了孩子——纪念苏霍姆林斯基诞辰一百周年
纪念马克思诞辰200周年暨《马克思主义发展史》出版座谈会综述