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[期刊] 中国特殊教育
[作者]
江小英 邓猛 杨赛男
学校阅读环境建设是培养学生阅读兴趣,提高学生阅读能力的重要条件,更是全民阅读的基础。本研究采用自编问卷对川渝地区7所特殊教育学校进行调查,了解其学校图书馆、班级图书角、学校阅读氛围、班级阅读氛围的状况。研究发现,川渝地区中学聋生学校阅读环境的整体水平一般,学校图书馆的建设相对较好,班级图书角则最差;班级图书角和学校整体阅读环境在地区、学校级别、类型和学段等方面存在显著差异。据此建议设立专兼职阅读推广教师;提供丰富适宜的儿童读物;开展多样化校园共读活动。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
江小英 李芬
课外阅读在聋生知、情、意的培养以及融入社会的过程中起着不可替代的作用。本研究主要采用自编问卷,调查川渝地区10所特殊教育学校401名初高中聋生的课外阅读状况。调查结果发现:川渝地区中学聋生课外阅读整体情况不佳,课外阅读期望和兴趣较高,而课外阅读氛围和物质条件较差,聋生认识到课外阅读的作用,但认为课外读物很难看懂;聋生对课外阅读有着较大兴趣,但阅读图书数量较少;聋生亟待养成良好的课外阅读习惯,每天阅读时间不足半小时;学校和家庭尚未给聋生提供丰富的课外阅读物质条件,也没有营造出浓厚的课外阅读氛围,尤其是家庭;聋生非常期望教师加强课外阅读指导,改善图书馆(室)状况。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
吕京 丁钢
英语阅读在听、说、读、写四项技能中占有很重要的地位。中学英语教学的目标之一是培养学生的阅读理解能力。影响中学生英语阅读能力的提高有若干因素,英语阅读习惯就是其一。本文通过对四川省苍溪实验中学高三学生英语阅读习惯展开问卷调查、分析,并就中学生目前英语阅读习惯存在的问题,探讨相应的对策。
关键词：
中学生 英语阅读习惯 调查
[期刊] 图书馆
[作者]
李霖
通过对2004-2008年硕士研究生借阅图书的数据统计和他们毕业论文的引文分析,从定量的角度分析研究生利用文献的特点、阅读倾向,同时为高校图书馆加强文献资源建设、提高文献采访水平提供科学管理的依据。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
李冬梅 熊丽华
通过对哈尔滨市图书馆387位女性读者进行问卷调查,有效了解近年来我馆女性读者到馆比例、女性读者的基本构成情况、阅读习惯及阅读倾向。据此,掌握我馆读者群体中女性读者的相关情况,为我馆有效开展用户研究,有针对性地搞好用户教育、阅读指导和读者服务工作提供了依据。
关键词：
阅读 女性阅读 女性读者 调查分析
[期刊] 图书馆理论与实践
[作者]
谈大军 安玉婷 邱秀鑫
本文利用网络调查方法,对我国排名前100所高职院校网站进行调查分析,获取高职院校阅读推广活动主题与内容,分析其阅读推广工作现状,并针对高职院校阅读推广工作提出建议,为下一阶段开展阅读推广工作提供参考。
关键词：
阅读推广 阅读平台 调查与分析 高职院校
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
蒋惠珍
为了解听障学生的课外阅读情况,应用自编课外阅读情况问卷,结合分层抽样访谈,调查了120名听障学生。结果表明:听障学生课外阅读需求与阅读资源欠缺的矛盾突出;听障学生阅读效果反馈信息缺失;阅读交流形式单一;学科教师忽视听障学生掌握阅读策略能力的培养;听障学生阅读层面表浅,以及参与阅读的途径较少。通过调查与分析,以引起特教教师关注听障学生掌握课外阅读策略能力的培养。
关键词：
听障学生 课外阅读 分析与建议
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
章小童 柯佳秀 阮建海
文章从时间分布、空间分布、关键词分布3个方面对国内高校阅读推广评价相关研究进行了数理统计分析,概述了我国高校阅读推广评价研究现状;从"二视角""三层级"及研究方法3个方面对相关研究进行了主题分析,并指出我国该研究领域存在的问题;最后尝试性提出解决问题的思路与建议。
关键词：
高校 阅读推广评价 指标体系 综合评价
[期刊] 图书馆
[作者]
李振
军校学员阅读倾向调查分析及对策李振军校学员是军校图书馆读者群中的主体部分，调查他们的阅读需求，探索他们的阅读倾向，对有的放矢地改正图书馆读者服务工作，实现军校培养合格人才目标有着重大深远的意义。本文结合我馆实际就我院学员阅读倾向做一个初步的调查分析和...
[期刊] 图书情报工作
[作者]
黄晓斌 林晓燕 刘子明
通过对中山大学学生的阅读媒体利用情况进行问卷调查,分析数字媒体对其阅读时间、阅读方式、阅读倾向、阅读内容等方面的影响,探讨他们对网络在线文献和纸质文献的选择方式与态度。最后展望数字媒体今后发展趋势:随着互联网的日益普及和数字媒体的广泛使用,人们的阅读行为也随之发生进一步的变化,数字媒体将有可能成为阅读的主要工具之一。
关键词：
数字媒体 阅读行为 在线文献 纸质文献
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
林佳瑜
针对已有研究中的文献下载次数与阅读次数呈高度正相关的假设,本论文通过调查和交叉分析统计获得文献的下载次数与阅读的次数并不体现高度正相关,论文被下载并不代表论文被使用或被利用。
关键词：
论文 下载次数 阅读次数 调查分析
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
吴德志 毕德强 董颖
农民阅读少的问题由来已久，农民的物质生活并不贫困，但农村的书刊资料利用一直低迷，说明农民的兴趣不在阅读上。调查发现农民的自身因素决定了农村阅读活动的成败，农民阅读的主观惰性是阅读贫困的根源。
关键词：
农民阅读 阅读实施 阅读需求 阅读贫困
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
刘亚 蹇瑞卿
文章根据威尔逊信息行为模型,结合问卷调查结果,探究大学生的手机阅读行为。从阅读需求、阅读寻求、阅读处理与使用三个阶段,以及干扰和激励因素两个方面,分析大学生手机阅读信息行为的发生、发展及变化规律,探讨大学生手机阅读的特征,并提出建议。
关键词：
手机阅读 大学生阅读 移动阅读
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
林佳瑜
通过调查和交叉分析获得文献的下载次数与阅读的次数并不体现高度正相关,论文被下载并不代表论文被使用或被利用,反驳了已有研究中的文献下载次数与阅读次数呈高度正相关的假设,并从用户检索行为的角度进行定量化分析,深入论证论文下载次数与阅读的次数并不体现高度正相关。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
许广奎 周春萍
从手机阅读需求、手机读物寻求和手机阅读利用行为等方面对胶东地区部分高校在校大学生的手机阅读行为进行抽样调查,分析、总结大学生手机阅读行为的现状与特征,提出手机阅读服务机构应针对大学生用户的需求与行为特征提供手机阅读服务。
关键词：
大学生 手机阅读 移动阅读 阅读行为
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文献计量分析
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