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[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
纪广
非物质文化遗产,较之物质文化遗产而言,它既是无形的,又是不可再生的,抵抗力较为脆弱,价值较为珍贵。山西不仅被誉为"华夏文明的摇篮",也是民间舞蹈的海洋。近年来多项山西民族民间舞蹈成功申报了非物质文化遗产,不仅彰显了山西民间舞蹈文化的厚重,同时促进了山西民间舞蹈文化的发展。
[期刊] 经济问题
[作者]
张娅妮
我国的民间舞蹈资源丰富，是中华民族文化的瑰宝。随着社会的转型和艺术自身发展的需要，民间舞蹈资源在新的历史条件下必须走产业化发展之路。民间舞蹈应该在传承的基础上不断创新，实现自身的现代化；应推出精品剧目、代表性人物和有标识意义的符号，最终形成自己的品牌。民间舞蹈还需要形成良性发展的产业链推动产业化发展，在这一过程中良好的舆论宣传能够起到巨大的推动作用。
关键词：
民间舞蹈 产业化 发展
[期刊] 中国成人教育
[作者]
胡琳
中国民族民间舞作为当代中国五大舞种之一,在我国舞蹈教育系统中始终占据着较大比重。立足于新时代民族民间舞教师的专业与职业发展,首先对教师专业与职业发展之间的联系进行了再认识,借鉴经济学现象中的"遛狗理论",通过四个阶段阐明两者之间的良性互动关系。而后进一步从专业技能和科研能力两个层面讨论和分析了民族民间舞教师的专业能力对其职业发展的主要影响。基于此,最后从教师自身出发提出促进专业与职业发展的建议。
关键词：
民族民间舞教师 职业发展 专业技能
[期刊] 教育发展研究
[作者]
薛芸芸
民族舞蹈是具有鲜明地域性、民族性特色的艺术瑰宝,产生于人们的日常生活与劳动活动中。与宫廷舞相对,民族民间舞蹈因为植根民间,由劳动人民所创,在艺术形式上表现出灵活生动、不拘一格的姿态;在艺术风格上表现出生活化、俚俗化、简单化等特征,具有独特的审美价值,是现代艺术创作发展和舞蹈教学重要的艺术灵感来源。要保留民族民间舞蹈的艺术风采,最好的形式莫过于对其进行传承与发展,在原有民族民间舞蹈形式的基础上融入现代舞蹈精髓,根据当代舞蹈审美原则对其进行改编创作,并推广到舞蹈教育领域,进一步传播与发展民族民间舞蹈魅力。民族民间舞蹈不仅是视觉艺术中的优秀代表,同时也是传统民间文化的突出代表,在继承发展民族民间舞蹈过程中,有必要对民族民间舞蹈的文化内涵、文化风格、文化传播机制进行分解研究,以便为更好地传承发扬民族民间舞蹈奠定基础。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
胡东映
非物质文化遗产越来越受到人们的重视，而民间舞蹈作为非物质文化遗产的重要组成部分，越来越受到社会各界的关注。本文针对高校民间舞蹈教学对非物质文化遗产传承的重要性进行阐述，并在此基础上结合具体的教学活动针对非物质文化遗产传承的不足进行探讨，针对如何在民间舞蹈教学中促进非物质文化遗产的传承给出相应的意见，以助推非遗民间舞蹈教学研究和教学的深入发展，实现非物质文化遗产在民间舞蹈教学实践之中的传承与发展，实现非物质文化遗产的活化利用。
关键词：
民间舞蹈 教学 非物质文化遗产 传承
[期刊] 民族教育研究
[作者]
美哈阿依·喀依尔
在素质教育语境下,民族高校民族民间舞蹈专业应改革传统教学法,引导学生全方位提升自身的整体素质。同时教师也应在专业素养、文化素养、品德素养等方面全面提升自己。
关键词：
素质教育 民族民间舞蹈 教学 思考
[期刊] 经济问题
[作者]
张娅妮
以"通俗普及型"为基础推广资源型产品品牌,结合区域特点,发挥山东民间舞蹈资源的调配作用;以"产学结合型"为契机开发合作型产品品牌,利用校企优势,实现人力资源与经济资源的有效盘活;以"艺术传承型"为核心发展学术型产品品牌,立足文化视角,打通山东民间舞蹈文化与经济的双重价值通道。通过对上述三种品牌类型的分析,探究山东民间舞蹈产业化品牌发展的路径选择及价值导向,尝试为山东民间舞蹈产业化进程中品牌的选择与塑造提供理论参考。
关键词：
产业化 品牌 价值
[期刊] 科技管理研究
[作者]
刘鑫
中国的民族舞是中国各族人民千百年来生活、劳作逐渐形成和凝聚的民族文化宝藏,是中国各民族在生活中形成的艺术展现形式。但在现代多元化文化交融的碰撞下,使得民族舞蹈和传统文化受到了非常大的冲击,处在弱势地位,更甚者一些民族舞蹈处在消亡的地带。据此,我们应当积极进行民族舞蹈保护的工作。由鹤德立(美)编著,云南大学出版社出版的《中国少数民族舞蹈的采集保护与传播》一书对我国民族舞蹈艺术传承及革新等多个方面展开详细研究,该书对中国优秀民族舞蹈的保护起到着非常有用参考价值。
[期刊] 云南民族大学学报(哲学社会科学版)
[作者]
王超
舞蹈以人体作为物质载体,保存与传承着某个族群的历史文化记忆、观念信仰、情感态度、生活习俗等。舞蹈民族志基于广泛的实地调查经验,着眼于社会、文化和政治下的身体、情绪情感、族群和国家认同,为人类学视阈下的舞蹈研究提供了一定的理论视角和方法借鉴。人类学视阈下的舞蹈研究,应把舞蹈放置特定的场景中,通过动作分析、深描和影音记录等方法,了解当地人的观念和对特定行为的阐释,将身体动态与情绪情感联系起来,以此来探寻舞蹈文化的社会建构,以及社会文化结构与文化实践者能动性之间的关系。
关键词：
舞蹈田野调查 舞蹈民族志 族群认同
[期刊] 高等教育研究
[作者]
丁翠苓
对台湾地区六所大学舞蹈科系八位学者的深度访谈及其分析显示:台湾地区大学舞蹈专业教育在师资结构方面,存在着理论专业师资不足、教师需要转型进修与教师负担增加等问题;课程特色方面,存在着课程发展受制于师资、专业教材研发不足与专业认证制度尚待建立等问题;学生发展方面,存在着学生理论人文素养亟待提升、就业市场相对狭隘与修习教程旷日费时等问题;教育推展方面,存在着为招生策略有待改善、私校招生愈形困难、舞蹈普及教育推展不足与经费补助渐减等问题。台湾地区舞蹈专业教育发展宜改善师资结构、凸显课程特色、提倡多元人才培养、落实舞蹈基础教育与调整经费补助。
关键词：
台湾地区 舞蹈教育 舞蹈专业教育
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
蒋小娟 宋函颖
满族是中华民族大家庭的重要成员之一,满族舞蹈无论是舞台艺术还是民间艺术都有着独特的风格。文章阐述了承德地区满族舞蹈的发展现状,分析了承德地区满族舞蹈的发展构想,认为舞蹈艺术只有紧扣时代的脚步,才能具有撼人心弦的艺术魅力,才能不断地发展创新。
关键词：
满族舞蹈 承德地区 发展创新
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
周旖 林婉婉 陈润好
科学、规范的非物质文化遗产信息资源分类方法是非物质文化遗产保护与传承的必要条件,然而目前我国尚未总结出一套系统、权威的分类方法。文章以我国传统舞蹈类非物质文化遗产信息资源为研究对象,采用文献调研法和案例分析法,在掌握非物质文化遗产及其信息资源分类方法研究成果的基础上,调研比较九个传统舞蹈类非物质文化遗产数据库,探讨其信息资源的分类方式。研究发现:非物质文化遗产的分类呈现出全国性保护法规和政策以申报为导向、非物质文化遗产学界的分类研究以单线性为主,图情学界的分类研究以多层次为方向的特征;现有数据库所收录的信息资源通常采用非物质文化遗产项目分类系统,存在分类层级简单化、结构层次扁平化、类目设置科学性不足等问题。文章建议采用分面分类理论编制非物质文化遗产信息资源分类方法。具体而言,知识大纲编制遵循非物质文化遗产分类法的类目设置,分面和亚面的划分应充分参酌成熟的权威分类法,同时考虑各具体项目的信息资源所属的知识领域或主题,以及该知识领域或主题的属性划分逻辑。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
历向荣
舞蹈教学中的准备活动决非可有可无,恰当而充分的准备活动能使学生身体各器官进入最佳的运动状态,为正常的舞蹈教学做好充分的准备,更好地完成教育教学任务。
关键词：
舞蹈教学 准备活动 组织安排
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李志晓
在我国人类历史发展历程中，舞蹈曾经是传递感情、文化祭祀的重要表现形式，是最古老、最原始的表达人们思想感情的手段和方式，在我国发展历史进程中占有非常重要的地位，发挥着重要的作用。本文试图通过对我国古典舞的多元化发展趋势，进一步分析古典舞形成的原因，掌握古典舞的风格特点，并对中国古典舞在成人教育未来中的发展提出相应的意见建议。
关键词：
成人教育 古典舞 多元化 艺术形式
[期刊] 银行家
[作者]
周立
中国和印度这两个国情类似的大国,近些年在国家发展上,进行着龙象之争。本文对比中印两国农村发展的基本情况,认为需要由"向西看",到"相互看"的镜头重新对焦。依据对印度农村的调查,展示了印度多元而不合一、如影随形的贫困、信仰即生活等印度社会特征。对比了中国多元且能合一、土地革命传统以及受限制的社会生活等基本差异。通过"三只手"的分析框架,即市场这只"看不见的手",政府这只"看得见的手"和社会的"第三只手"甚至机体的不同组合,探寻龙象之争中"三只手的共同舞蹈"。
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