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[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 程翠玉  
自2005年2月起,山东大学对博士、硕士学位论文评阅方式进行重大改革,对博士学位论文全部实行校外专家匿名评审,对硕士学位论文按5%-10%的比例抽查进行校外专家匿名评审。学校要求,博士、硕士学位申请人在预计答辩前7周将论文提交至各自培养单位,由各培养单位对申请人的学位论文进行审查后,将拟答辩人员名单及数据报研究生院。研究生院通过校外专家库随机产生学位论文匿名评阅专家
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 程翠玉  
本刊讯为进一步提升研究生培养质量,加强学术交流与合作,鼓励开展跨学科研究,充分利用校内外优质教育资源进行研究生教育,日前山东大学正式发布《山东大学实施双导师指导研究生暂行办法》,决定在博士研究生培养中实施双导师制,在硕士研究生培养中鼓励实行双导师制。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 张德勤  龚道华  杨勇  
从阐述当前研究生学位论文评阅工作的现状入手,指出了其存在的主要问题与不足,分析了实行学位论文网上评阅的必要性和可行性,并对学位论文网上评阅的实施方法进行了初步探讨。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 陆晓雨  刘俊起  
通过调查归纳了当前我国研究生学位论文评阅工作的现状和问题,进而分析了实行学位论文网上评阅的必要性和可行性,并探讨了进一步推广学位论文网络评阅系统所需解决的问题。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者]
立德树人,五育并举培养担当民族复兴大任的时代新人山东大学是一所富有家国情怀、人文底蕴深厚、秉承开拓创新精神的综合性研究型大学。2021年5月,习近平总书记给《文史哲》编辑部全体编辑人员回信,提出要增强做中国人的骨气和底气,在新的时代条件下推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。山东大学研究生教育工作者时刻牢记为党育人、为国育才使命,强化人才培养的中心地位,努力构建“以德为先、拔尖引领、交叉创新、全面发展”的高质量人才培养体系,全面提升人才培养能力和质量,着力提升国家急需紧缺领域高层次创新人才供给能力,培养富有“山大基因”、具备全球胜任力、担当民族复兴大任的时代新人。
关键词: 山东大学  
[期刊] 国际税收  [作者] 宫梦颖  石绍宾  
2014年5月24日,由中国税务学会、山东大学经济学院联合主办的"税制改革"课题研讨会在山东大学举行。山东大学人文社科特聘一级教授安体富、中国税务学会学术委员会副主任张木生、山东大学经济学院院长李长英,以及中国税务学会第一研究部学术委员、部分中国税务领军人才、经济学院相关教师和部分博士、硕士研究生参加了研讨会。研讨会采取汇报与讨论相结合的形式,山东大学经济学院教授李华和博士生葛玉御同学从中国税制结构的
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 解飞厚  
硕士研究生论文答辩是研究生教育质量管理的重要环节。本文就论文评阅、答辩、答辩结论和授予学位中与教师直接相关的问题做了分析,并就解决问题提出了若干建议。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 刘晓元  周珞晶  方毅  
以论文评阅工作为切入点,从明评与盲评两方面对国防科学技术大学2001年至2008年的博士学位论文评阅情况进行了全面的对比分析,同时对评阅中存在的问题和困难进行了认真梳理,并结合国内其他高校的经验和问卷调查结果,认为现阶段还需坚持盲评,并对改进盲评工作提出了一些设想。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 程翠玉  
山东大学把研究生社会实践作为创新人才培养的重要方面,积极推进研究生社会实践工作,有效利用校外优质资源,着力提高研究生培养质量,促进人才培养与经济社会发展需求的紧密结合。在研究生社会实践的保障机制、实践基地建设、发展模式等方面不断探索,形成了颇具特色的研究生社会实践模式。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 李敏  陈洪捷  
以2014年全国硕士研究生学位论文抽检专家评阅意见为研究对象,分析了学术型硕士研究生学位论文中被专家判定为"不合格论文"的缺陷和不足,认为不合格学术型硕士研究生学位论文具有作者科研能力不足、论文规范性欠缺、论文创新性和价值性不高、文献综述质量较低、作者学术态度和行为不端正、选题意义和严谨性不够等六大典型特征,并结合国外相关研究,分析了问题出现的原因,提出了保障学术型硕士研究生学位论文质量的对策建议。
[期刊] 经济管理  [作者]
山东大学山东发展研究院是在山东省委、省政府支持下于2010年7月建立的综合性和开放性的实体机构。它将依托山东大学社会科学相关学科的研究队伍加强校内外不同机构的合作,以国际的视野、专业的水准、独立的精神研究山东。其职能定位是:为山东各级党政部门制定政策和进行决策提供信息、咨询和参考;为山东经济、社会发展重大战略规划的研究、制定和实施提供服
[期刊] 中国高等教育  [作者] 马海泉  张洪志  
当前,我国高等教育正处在一个新的发展阶段。大改革、大发展、大变化之后的高等教育怎么走好,亟需办学思想和办学理念的提升和引领。高等教育的巨大变化所带来的不仅仅是办学思想和办学理念的创新,同时也造就了一批知名的大学校长,他们是高等教育改革发展的组织者和实践者,他们对创新教育思想和教育理念有着独特的思考。充分挖掘他们的办学思想和办学理念,总结他们管理大学的经验,将为今
[期刊] 华东经济管理  [作者]
山东大学(Shandong University)历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明,由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,位列"双一流"、"211工程"、"985工程",入选"2011计划"、"珠峰计划"、"1 1 1计划"、"卓越工程师教育培养计划"、"卓越医生教育培养计划",是一所极具代表性的综合性全国重点大学,也是世界
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 严力  
美国就化学学科博士生教育进行改革严力自1981年学位条例颁布实施以来,我国学位与研究生教育得到了飞速发展,各学位授予单位培养了一大批国家急需的高层次人才。但是从现实情况看,我国研究生教育,特别是博士生教育的总体水平同发达国家相比,确有较大差距,除去一...
[期刊] 图书情报工作  [作者] 穆允军   于天指   许文迪  
[目的/意义]探索新时代大学图书馆传统文化阅读推广活动的创新模式,以加深理论研究,促进实践活动的发展。[方法/过程]在文化传承视域下,引入文化哲学、古典目录学等理论的相关理念,以实践案例论证内涵引领、文化沉浸、主体自觉三层次模式对于大学图书馆传统文化阅读推广活动的意义。[结果/结论 ]提出将“内涵引领+文化沉浸+主体自觉”立体多元模式作为大学图书馆传统文化阅读推广活动的优质策略。
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