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[期刊] 图书情报工作
[作者]
廖静
指出随着资源量的不断膨胀,图书馆正把建设资源发现系统作为解决资源管理与利用问题的重要举措。结合山东大学图书馆在对资源发现系统功能的评估实践,提出参考咨询部门和技术中心共同实施评估工作;评估重点学科领域的资源发现功能;分类服务对象,制定适合特定读者需求的评估指标;通过热门课题中关键词的学术检索来测试元数据质量等评估策略,以期为今后国内高校图书馆在筹划资源发现系统时引领并探索出一条科学的评估之路提供借鉴。
关键词：
资源发现系统 图书馆资源 资源整合 评估
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
孙瑾
随着电子资源在图书馆馆藏资源中的规模不断扩大、经费占比不断提高，电子资源绩效分析已成为国内外图书馆馆藏分析和投入产出分析不可忽视的重要方面。本文以电子资源绩效评估系统作为研究对象，将ERS系统和Polyinfo系统从统计数据来源、系统架构及工作流程、系统主要功能以及测试使用的评价等方面展开全面对比分析。结合山东大学图书馆测试使用过程，提出两个系统目前仍然存在的不足。以期为今后国内高校图书馆部署电子资源绩效评估系统并探索出一条科学高效的测评之路提供借鉴。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
隋移山
分析电子资源发展政策制定的基础,阐述了山东大学图书馆电子资源发展政策的总体架构。结合电子资源发展政策的内容,列举了电子资源建设的具体实践,对电子资源建设的未来发展进行探讨。
关键词：
电子资源 发展政策 电子资源建设
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
隋移山
以山东大学图书馆电子资源建设为例,探讨图书馆制定电子资源发展政策过程中应重点解决的问题。对电子资源发展政策涉及的内容,以及产生的效果进行分析,以避免图书馆电子资源建设中的随意性和盲目性。阐述电子资源发展政策的引导作用,增强电子资源建设的科学性和合理性,并对今后的工作提出了积极的建议。
关键词：
电子资源 发展政策 电子资源建设
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
山东大学威海分校是山东大学的重要组成部分,是经国家教育部正式批准于1984年成立的一所综合性大学。学校坐落在 素有"最适合人类居住的地方"之称的山东省威海市。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
赵兴胜 宋西贵 王平利 范梦子 马海婷
高校图书馆馆员能力的持续提升是图书馆高质量发展的基础，如何常态化提升馆员能力是图书馆研究的重点课题。2019年以来，山东大学图书馆依托学校实施的“教职工能力提升计划”,制定并实施馆员能力提升计划1.0和2.0,建立了“5+N”馆员能力标准体系模型，即基本能力、专业能力、学术能力、管理能力和协同创新能力五个维度，以及每个方向下的N种指向，总结了能力提升实践经验，并对进一步完善能力标准体系，建设开放共享的能力提升数字赋能平台提出了展望。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
立德树人,五育并举培养担当民族复兴大任的时代新人山东大学是一所富有家国情怀、人文底蕴深厚、秉承开拓创新精神的综合性研究型大学。2021年5月,习近平总书记给《文史哲》编辑部全体编辑人员回信,提出要增强做中国人的骨气和底气,在新的时代条件下推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。山东大学研究生教育工作者时刻牢记为党育人、为国育才使命,强化人才培养的中心地位,努力构建“以德为先、拔尖引领、交叉创新、全面发展”的高质量人才培养体系,全面提升人才培养能力和质量,着力提升国家急需紧缺领域高层次创新人才供给能力,培养富有“山大基因”、具备全球胜任力、担当民族复兴大任的时代新人。
关键词：
山东大学
[期刊] 图书情报工作
[作者]
穆允军 于天指 许文迪
[目的/意义]探索新时代大学图书馆传统文化阅读推广活动的创新模式，以加深理论研究，促进实践活动的发展。[方法/过程]在文化传承视域下，引入文化哲学、古典目录学等理论的相关理念，以实践案例论证内涵引领、文化沉浸、主体自觉三层次模式对于大学图书馆传统文化阅读推广活动的意义。[结果/结论 ]提出将“内涵引领+文化沉浸+主体自觉”立体多元模式作为大学图书馆传统文化阅读推广活动的优质策略。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
师晓青 程蓓
本文在梳理党的教育方针中关于劳动教育思想发展演变的基础上，以劳动教育实践活动具有涵化育人特质为理论基础，以结合图书馆业务开展的劳动教育项目设计、实施过程为例，实证分析提出在劳动实践活动中推进服务育人的几点策略：注重顶层规划，融入学校人才培养体系，提高用户参与度；强化阵地建设，确立图书馆立德树人主体意识；突出志愿服务属性，培育学生的奉献精神；推进体系化建设，提高科学管理效力。
关键词：
劳动教育实践 服务育人 涵化育人
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
吴亚平 李晓东 艾春艳
基于元数据预索引的网络级资源发现系统是用户统一检索、发现学术资源的主阵地，多年以来积累了大量的、支持横纵向比对的用户行为数据，综合来看是可用的数据集。笔者通过剖析用户发现与获取电子资源的环境和行为数据集，运用统计分析、热点演化分析、聚类分析等方法，分析得出用户在发现系统上的检索量呈波动上升趋势，检索深度不断增强；发现系统能体现出用户周期性的、突发性的、结合时事热点产生的资源检索需求；来自不同供应商的电子资源发现量分布呈现长尾特征；用户通过不同渠道偏好访问不同电子资源平台，发现渠道的通畅对电子资源利用有明显的促进作用。最后，提出完善用户行为数据追踪、质量控制、关联分析等建议，以增强基于数据优化工作及服务的能力。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
程翠玉
山东大学把研究生社会实践作为创新人才培养的重要方面,积极推进研究生社会实践工作,有效利用校外优质资源,着力提高研究生培养质量,促进人才培养与经济社会发展需求的紧密结合。在研究生社会实践的保障机制、实践基地建设、发展模式等方面不断探索,形成了颇具特色的研究生社会实践模式。
关键词：
研究生 社会实践 培养质量
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
李欣
基于web2.0理念设计的新一代图书馆目录系统,其独特设计理念、以用户需求为核心的功能特点,已从自动化系统的边缘产品成为整个系统的核心和用户利用图书馆获取多元化信息的主渠道。作为管理与服务手段的创新,将给用户带来基于网络的、开放的、交互式的全新体验。面对自动化系统功能的"重新设计",图书馆必须以用户需求为核心对管理和资源组织进行优化和重组,包括观念、机构、流程、管理模式等多方面的改变。
关键词：
目录 标签 Ajax Web2.0
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陶宏
高校学生工作作为高等教育管理工作的一项重要内容,需要根据新时代和新情况的发展变化,进行管理模式创新。将项目管理思维引入高校学生工作,具有一定的可操作性。本文结合山东大学威海分校商学院学生工作实践经验,对高校学生工作实行项目化管理进行了探索性的思考。
关键词：
项目管理 高校 学生工作项目化
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