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[期刊] 高等教育研究
[作者]
M·L·戈德斯密德
大学毕业生就业难，且大学毕业生失业率明显上升已成为全球性问题。严峻的就业现实迫使人们认真反思大学在社会中的地位和作用。文章认为必须转变大学的主要任务是传授知识的传统观念，高等教育必须进行改革，成为大学生理论知识学习与走向职业生涯的中间媒介
关键词：
高等教育 职业成功 创业精神
[期刊] 职教论坛
[作者]
王艳敏
主要介绍了在二十一世纪新知识革命的时代,职业生涯规划课程的理论基础—"生涯计划模式"和"生涯规划三要素",同时初步探索了职业生涯规划课程的内涵,为职业生涯规划课程的设计提供新思路。
关键词：
新世纪 职业生涯规划课程 理论 内涵
[期刊] 中国高教研究
[作者]
徐文良
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李增欣 王向辉
社会学习理论强调了人类行为同时受到个人和环境的控制，生涯决定社会学习理论兼顾心理与社会的影响作用，在个人的教育与职业爱好和技能如何形成，以及这些爱好和技能如何影响个人对各种课程、职业和工作领域的选择方面进行了探析。这对我们高等职业教育在促进学生职业发展方面提供了重要的启示。
关键词：
社会学习理论 职业生涯 高等职业教育
[期刊] 外国经济与管理
[作者]
董薇 秦启文 王益富 王馥芸
近年来，传统职业生涯发展模式的改变及新的互联网学习模式的兴起，使职业生涯持续学习的重要性日益凸显，但目前国内学术界对这一主题的关注仍相对较少。本文通过梳理国外相关文献，对职业生涯持续学习的内涵、测量方法、个体及组织层面的前因及后果变量等方面的研究成果进行了总结，并对未来研究方向进行了展望。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈彦宏
在生涯发展研究中，决定个体生涯选择的影响因素是研究者们一直关注的焦点。这些研究大致可以分为两类：社会学家认为，个体发展的环境因素是决定个体进行生涯选择的主导因素；心理学家认为，个体的内部因素，如人格、兴趣、价值观等才是导致个体生涯选择的主要因素。在诸多生涯决定理论中，生涯发展研究学者克朗伯兹提出的生涯决定社会学习理论，兼顾了社会和心理的观点来解释个体生涯选择的原因，对职业生涯规划有着指导意义。
关键词：
社会学习理论 克朗伯兹 职业生涯规划
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陆汉栋
探讨了传统成人高等教育人才培养模式的问题与不足;"职业生涯发展型"成人高等教育人才培养模式的新常态:注册制入学的新常态,学生管理的新常态,教学体系的新常态,校企"双元制"协同培养的新常态;人才培养重点领域:"实训+实战型"实践教学体系的新常态等。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
陈国良
[期刊] 高等教育研究
[作者]
周远清
１９９９ 年９ 月２７、２８ 日，教育部在武汉华中理工大学召开了高等学校“认真贯彻全教会精神，加强文化素质教育工作研讨会”，本文是教育部副部长周远清在这次会上的讲话。本刊还将陆续发表会上的一些大会发言。
[期刊] 教育与职业
[作者]
魏蔚
文章阐述了多元智能理论的内涵、基本架构及对传统教育教学理论的挑战,分析了多元智能理论在高职院校职业生涯规划教育中应用的意义,最后提出了高职院校构建多元智能理论指导下新的职业生涯规划教育体系的具体措施,如运用多元智能理论,提高教育教学实效性;倡导多元视角的职业体验,提高学生的认知能力;构建多元化角色,营造师生间平等学习的教育教学氛围;完善多元化评价方式,运用于职业生涯规划教育。
关键词：
多元智能理论 职业生涯规划 高职
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘甜甜
近年来,受经济体制转型和产业结构调整等因素的影响,整体就业形势不容乐观,职业生涯规划教育受到高校就业部门的高度重视。文章梳理了我国职业生涯规划教育存在的问题和不足,并从产生问题的内部因素和外部因素进行分析,提出高校学生个体与学校、学校与家庭和社会各方面联动培养的职业生涯规划教育机制,为我国高校学生的职业生涯规划教育的不断发展提供参考。
关键词：
高校学生 职业生涯规划教育 联动机制
[期刊] 教育发展研究
[作者]
顾红
本文通过对美国《2006年卡尔·珀金斯生涯和技术教育改进法》、白宫于2004年发布的《新一轮美国创新》和布什总统在2006年2月签署的《美国竞争力计划》等美国政府文献的分析,阐述了当前美国职业技术教育的关注热点。尤为明显的变化是:2006年的《生涯和技术教育法》就是用“生涯和技术教育”取代“职业和技术教育”,从而将原先局限于学校教育阶段的职业和技术教育延伸到毕业的工作阶段,以及尤其通过设立“帐户”的方式扩大对在职工人培训的投入。
关键词：
职业技术教育 职业生涯教育
[期刊] 教育发展研究
[作者]
罗汉书
20世纪以来,随着世界经济的发展与变化,“职业生涯教育”逐渐引起了人们的关注。职业生涯教育以培养人的就业创业意识与职业规划能力为主要目的,关注人一生的发展,在教育实践中显示了强大的生命力。美国、英国、澳大利亚等国家在开展“职业生涯
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