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[期刊] 图书情报知识
[作者]
李明杰 谭必勇 魏吉华 卞昭玲 黄世喆 金波 覃兆刿 朱玉媛
2006年10月8日至10日,第二届中美数字时代图书馆学情报学教育国际研讨会在武汉大学召开。会议就数字时代图书馆学、情报学和档案学教育面临的挑战与机遇、学科变革与创新等问题进行了深入研讨。就大家关注的一些热点问题,本刊编辑李明杰与本刊特约记者在会议间隙对部分与会专家进行了专访。此次访谈的内容主题由李明杰拟定;朱少强、任全娥、张敏、郑重、谭必勇、魏吉华完成了全部采访和部分录音资料的整理工作;李明杰完成了部分录音资料的整理和最后统稿工作。在此,我们对受访专家的积极配合表示感谢!以下是经过整理的访谈内容(之一、之二),谨以飨读者。同时这次大会还有6位来自美国、中国香港和台湾地区的代表。陆伟、聂进、赵...
[期刊] 图书情报知识
[作者]
李明杰 朱少强 任全娥 张敏 郑重 范并思 高波 柯平 卢小宾 沈固朝 肖希明 叶鹰
2006年10月8日至10日,第二届中美数字时代图书馆学情报学教育国际研讨会在武汉大学召开。会议就数字时代图书馆学、情报学和档案学教育面临的挑战与机遇、学科变革与创新等问题进行了深入研讨。就大家关注的一些热点问题,本刊编辑李明杰与本刊特约记者在会议间隙对部分与会专家进行了专访。此次访谈的内容主题由李明杰拟定;朱少强、任全娥、张敏、郑重、谭必勇、魏吉华完成了全部采访和部分录音资料的整理工作;李明杰完成了部分录音资料的整理和最后统稿工作。在此,我们对受访专家的积极配合表示感谢!以下是经过整理的访谈内容(之一、之二),谨以飨读者。同时这次大会还有6位来自美国、中国香港和台湾地区的代表。陆伟、聂进、赵...
[期刊] 图书情报知识
[作者]
田佳 许洁
[期刊] 图书情报知识
[作者]
陆伟 聂进 赵浩镇
[期刊] 图书情报知识
[作者]
郭晓婉 冉从敬 吴丹 李翼 毕仁敏 唐源 邓胜利 陈晓宇 林艳青 张晓娟 唐长乐 肖秋会 许晓彤
１会议概况２０１５年１０月２５日至２７日，＂第四届中美数字时代图书馆学情报学教育国际研讨会＂在武汉大学隆重召开。此次会议由武汉大学与全球顶尖信息学院联盟ｉＳｃｈｏｏｌＳ、美国图书情报学教育协会（ＡｌｉＳＥ）联合主办，由武汉大学信息管理学院、武汉大学信息资源研究中心、美国加州大学伯克利分校东亚图书馆、上海交通大学图书馆、武汉大学图书情报学国际合作研究
[期刊] 图书情报知识
[作者]
邓胜利 司莉 苏小波 邢文明 董菡 郑燃 马浩琴 李明杰
2010年10月9～10日,由武汉大学与美国伊利诺伊香槟大学、匹兹堡大学、美国图书馆与情报学教育协会联合会(ALISE)、iSchools领导小组(iCaucus)合作主办,武汉大学信息管理学院、武汉大学信息资源研究中心、武汉大学图书情报国际合作研究院承办的"第三届中美数字时代图书馆学情报学教育国际研讨会"(The Third International Symposium on Library and Information Science Educa-tion in the Digital Age)在武汉大学隆重召开。这是自2000年首届和2006年第二届"中美数字时代图书馆与情报学教育创...
[期刊] 图书馆建设
[作者]
雷·艾斯特布鲁克
[期刊] 教育研究
[作者]
刘洁
2010年10月14—16日,第二届现象学与教育学国际学术研讨会在首都师范大学召开,来自中国、加拿大、美国、挪威、瑞典、意大利等国家的200多名现象学教育学专家学者参加了会议,整个会议友好而热烈,与会者围绕"现象学教育学:体验与实践"这一主题展开讨论。
[期刊] 教育研究
[作者]
周霖 卜庆刚
2018年6月15日至16日,由东北师范大学教育学部和附属小学联合主办的第二届批判教育学国际学术研讨会在吉林长春举行。本次会议主题为"教育与儿童的美好生活",旨在深入探索新时代儿童成长的奥秘,深化批判教育学的学术研究和国际交流。来自15个国家70余家机构的300余名专家学者、中小学教师和研究生参加会议。一、儿童美好生活制约机制的教育批判如何审视儿童享有美好生活的教育制约
关键词：
批判教育学 国际学术研讨会
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
潘燕桃
采用文献调查、网站调查、电话调查等方式,调查并分析我国93所高等院校和科研机构的图书馆学、情报学、档案学专业设置情况。调查结果表明:我国的图、情、档专业本科教育发展平稳;图书馆学教育总体规模不断扩大,专业层次不断提升;情报学专业教育持续平稳,地理分布不均衡;档案学专业教育整体水平有所提高,层次有待提升。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
陈传夫 马费成
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
金胜勇 李雪叶 王剑宏
分析并提出图书馆学、情报学和档案学的研究对象要坚持以下原则:保证学科研究对象的特殊性;学科研究对象不能以所属事业领域来划分;学科研究对象不能等同于该学科的研究内容,将学科的研究对象表述为一种社会行为。据此认为,图书馆学的研究对象是面向信息检索的信息组织;情报学的研究对象是基于信息组织的信息开发;档案学的研究对象是面向信息利用的信息保存。三学科的研究对象揭示了信息资源管理流程的主要环节。图1。参考文献20。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
全国高等教育学研究会成立大会暨第二届学术研讨会综述王伟廉执笔“高等教育学研究会成立大会暨第二届学术研讨会”（以下简称上海会议）于１９９３年１０月１９日—２２日在上海华东师范大学举行。这次会议是在１９９２年１２月于厦门大学举行的“全国高等教育学科建设研...
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
岳剑波
西方的图书馆学情报学正规教育,是以杜威1887年1月5日在纽约哥伦比亚学院创办的图书馆经营学校(School of Library Econo-my)为开端的。正如米克萨所指出的,图书馆经营学校的建立,标志着图书馆作为一种社会组织机构需要专家、有专业知识的图书馆员来加以管理的开始,她也预示着图书馆学——以专业知识、应用这些知识的技能以及服务精神的
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