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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
金瑾
涉农类高职学生就业现状与世界经济环境复杂、国内经济新旧动能转化、国家产业结构调整加大、就业领域总量压力凸显、就业结构性矛盾突出、社会意识形态导向及大学生求职价值观等因素息息相关。本文选取涉农类高职学生为研究对象,调研其求职价值观现状,以期精准发力、分类施策、创新举措,助推高校大学生就业精准帮扶工作。
关键词：
就业 精准帮扶 求职价值观
[期刊] 教育与职业
[作者]
张名艳 张阳
文章在分析贫困大学生就业现状的基础上,提出了贫困大学生的就业精准帮扶的路径:精准识别,为贫困大学生建立就业档案;精准瞄准,匹配贫困大学生的就业需求;精准指导,建立贫困大学生可持续发展机制;精准帮扶,将精准扶贫战略与大学生就业相结合;调动贫困大学生的内生动力,建立脱贫大学生返贫预警机制;完善协同育人机制,实现从"精准扶贫"到"精准脱贫"。
关键词：
精准扶贫 高职院校 贫困大学生 精准帮扶
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘斯漾
就业价值观影响着个人对于自身在就业求职中的定位和判断,对其未来的职业生涯发展有着重大作用。然而随着经济的发展、社会形势的变化,对外开放后国外各种思想的涌进,高职大学生的思维方式、价值尺度、行为方式和情感方式等方面发生着变化。文章将高职学生的就业价值观作为切入点,阐述高职院校加强学生就业价值观教育的重要性,呈现高职学生就业价值观的现状,最后提出高职院校加强学生就业价值观教育的策略。
关键词：
高职学生 就业价值观
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
郑燕
通过影视审美引导高职学生形成正确的价值观,不仅具有可能性和必要性,更高度契合高职学生身心特点和审美需求。结合近年来浙江省高职学生影视审美价值观的现状及问题,提出应通过环境感染、主体提升、课堂教育、多元融合等方面构建学生影视审美的立体化网络,体现影视审美对高职学生价值观的引导、修复及提升功能。
关键词：
影视审美 高职学生 价值观 引导
[期刊] 教育与职业
[作者]
周兰英
文章以高职院校1~3年级涉农专业1000名在校学生为调查群体,结果显示,这一群体存在感恩父母的意识缺失、社会责任感淡薄、感恩他人的意识淡漠、感恩自然的意识不强的现状。对此,从更新教育理念,培养感恩型人才;彰显教师的示范作用,激发学生的感恩意识;以校园环境文化为载体,内化学生的感恩意识;以服务社会为手段,外化学生的感恩意识;构建社会、涉农高职院校、家庭、学生"四位一体"的感恩教育体系等方式提升高职院校学生感恩意识。
关键词：
涉农高职院校 高职学生 感恩意识
[期刊] 农业经济
[作者]
吴培培
财政涉农资金整合推进精准扶贫是整个财政涉农资金整合发展历程的新里程碑。本文通过梳理财政涉农资金整合的发展历程,对财政涉农资金整合进行了现状分析,分析了精准扶贫背景下涉农资金整合存在的整合力度不够、协调能力薄弱以及缺乏透明度的问题,最后,针对性地提出了建立县级政府约束机制、加强部门组织协调机制以及强化整合监督机制的三点建议。
关键词：
财政涉农资金 统筹整合 精准扶贫
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
姜洋 蔡静 李瑾
涉农高等院校作为现阶段国家脱贫攻坚的重要力量,逐步探索出各具特色的扶贫模式。通过归纳、梳理朝阳市政府精准扶贫工作情况,分析对比朝阳市驻村高等院校精准扶贫模式,以大连海洋大学帮扶朝阳市朝阳县北四家子乡唐杖子村为例,提出以基层党建为引领、重点开发壮大村集体经济、协同发展建设乡村旅游和深化校地合作的"四位一体"精准扶贫理念,构建涉农高等院校可复制、能推广的精准扶贫机制,有效助力乡村振兴战略顺利实施。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
幸荔芸 袁德梽 林克松
涉农高职院校是实施农民培训、助力乡村振兴的重要力量。然而,在农民培训的实践场域中,涉农高职院校培训却面临实践不务实、内容欠多元、师资较薄弱、形式乏创新、效果缺考评的多重困境。构建涉农高职"1+N"的农民培训模式,可有效实现农民培训体系的跨界融合与精准扶助,进而最大程度保障和提升农民培训质量,助力乡村振兴。
关键词：
乡村振兴 调查研究 农民培训 精准扶助
[期刊] 教育与职业
[作者]
颜娟
就业价值观对大学生择业取向和职业发展发挥着潜移默化的影响,渗透于大学生职业生涯规划全过程。调查发现,高职学生的就业价值观呈现出四种典型的现实表现,与主流核心价值观对比存在一定偏差,从而降低了大学生的就业质量,限制了大学生职业发展空间。从课程育人、实践育人和新媒体育人的角度探索实施有效的大学生就业价值观引导策略,有助于释放社会主义核心价值观的辐射能量,促进大学生顺利就业、理性择业。
关键词：
就业价值观 高职学生 择业取向
[期刊] 经济师
[作者]
刘彦超
近年来由于学生受教育重视的程度越来越高,接受学习教育的途径越来越多,学生的学历也在大幅度提升,培养了更多的高职学生,然而学生的升学率得到提高的同时,就业率却未能呈正比例增长,依旧有很多高职学生存在着就业难的现象,其实这与高职学生是否树立正确的职业价值观息息相关,在接受高等教育的同时,在思政教育的背景下,学生能否树立长远的职业价值观直接影响着毕业后的就业前景,对国家而言,也影响着国家经济的有效发展。
[期刊] 教育与职业
[作者]
青秋蓉
互联网这把"双刃剑"在丰富高职生生活的同时,也带来了一系列问题,网络虚拟性等特点、高职生身心发育不成熟、校园不良亚文化、不良社会风气都会影响高职生以致其形成不正确的生命价值观。为此,应统筹安排,发挥网络对生命价值观教育的作用;加强教师网络知识培训,创新高职生生命价值观教育途径;加强对网络环境的净化与监管;提高高职生自我觉察和自我管理能力,树立正确的生命价值观。
关键词：
网络环境 高职生 生命价值观
[期刊] 教育与职业
[作者]
何晓岩
职业价值观是价值观在职业选择和职业态度上的体现,正确的职业价值观决定着个人理想的实现,也关系着社会的进步和发展。文章通过对职业认同、职业自我效能感对职业价值观的影响机制的相关分析发现,职业认同、职业自我效能感直接作用于职业价值观。根据调查结果,建议从营造良好的职业价值观培育环境;深化教学改革,提升学生职业认同感;发挥合力,培育学生职业自我效能感等方面引导学生树立稳定和成熟的职业价值观。
[期刊] 经济师
[作者]
李兰
人自身价值的实现与其劳动价值观密不可分，正确的劳动价值观是人们自强不息、生存发展不可或缺的内在动力。当代职校生面临就业问题，而主体的就业观以及劳动价值观，对于职校生的择业选择十分重要。劳动价值观是在生活环境、成长环境、国家政策等共同作用下形成的，随着多元价值观的不断冲击，职校生作为中国特色社会主义建设未来的生力军，其所接受的劳动观面临着众多问题和挑战。文章通过对应用型院校学生劳动价值观现状进行调研，分析存在问题及原因，并从社会、学校、家庭教育三方面提出相关的对策建议。
关键词：
劳动价值观 职校生 就业观 经济
[期刊] 职教论坛
[作者]
苏丽萍
随着经济全球化步伐的加快,西方后现代主义思想也逐渐融入中国,后现代主义倡导的文化元化、个性化对大学生的价值观产生了重要影响,加上信息技术的高速发展,信息获取渠道的更加多样化,这些都是对中国传统的高等学校思想政治教育的挑战。面对多元化的压力,高校必须转变教学观念、积极改变教学方法,以顺应多元化的趋势。
关键词：
大学生 价值观引导 多元文化
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
肖璐 白光林 王俊
基于演化变迁视域,文章梳理了20世纪80年代以来大学生职业价值观发展脉络和变化规律,发现我国大学生职业价值观演化变迁基本可以分为四个阶段。在此基础上,文章重点探讨了新生代大学生"目的性/手段性职业价值观模型",报告了新生代大学生职业价值观的现状。运用计量的研究方法,通过对全国范围2533份样本数据的分析发现,新生代大学生职业价值观与之前各时代是一种继承和发展关系,同时表现出鲜明的时代特征。研究得出:"自我实现、地位追求、家庭维护"是其择业最深层次的驱动力,"匹配相容、薪酬声望、福利待遇、轻松稳定"是其择业
关键词：
职业价值观 择业标准 基层就业 价值需求
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