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[期刊] 生态经济
[作者]
杨红娟 夏莹 官波
在综述相关文献的基础上,结合《七彩云南生态文明建设规划纲要》和云南省生态文明建设现状,构建了生态文明经济子系统、生态文明保障子系统、生态文明承载力子系统、生态文明环境子系统、生态文明发展子系统五个方面共30个指标的少数民族地区生态文明建设评价指标体系,运用层次分析法确定各指标的权重。
关键词：
生态文明建设 少数民族地区 层次分析法
[期刊] 民族教育研究
[作者]
颜宁
英语语音教学是英语教学的起点和基础,在有声信息交流急剧上升和国际人员往来日趋频繁的今天,英语语音教学的重要性日渐突出。少数民族聚居的西南边疆地区,英语语音教学起点低、底子薄、社区差距大,英语语音教学质量和学生语音素质相对滞后。因此,在这些地区的英语教学改革中英语教师的英语语音(教学)意识和水平的提高成为关键。
[期刊] 云南民族大学学报(哲学社会科学版)
[作者]
苑春荟 王博实
通过对2000-2015年能够反映云南省政府投资、行政垄断及经济增长之间关联关系的相关数据的分析,表明当前阶段行政垄断措施对云南省经济增长呈现负向抛物线影响作用,即云南省行政垄断能够推动经济发展。同时,行政垄断对云南省政府投资呈现出正向抛物线影响,且二者之间关联关系位于抛物线下降区间。因此,云南省政府投资活动及其行政垄断均能够有效推动地方经济发展,二者表现出替代效应。但是,从经济可持续发展角度看,行政垄断政策阻碍了市场规模经济效应的形成,经济发展在很大程度上是以损害经济效率为代价而取得的。政府投资主导型的
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
沈鸿 赵永乐 胡中峰
根据西南少数民族地区农村人力资源开发的主要影响因素,建立西南少数民族地区农村人力资源开发评价指标体系;采用标准离差法确定各指标的权重值,对西南少数民族地区农村人力资源开发进行综合评价,发现西南少数民族地区人力资源开发综合水平均低于全国平均水平,具体看来,除民族文化水平高于全国平均水平、医疗水平等于全国平均水平外,教育、经济、法律法规、自然地理、人口等指标评价结果都不同程度地低于全国平均水平,影响了西南少数民族地区农村人力资源开发效果,各省(自治区、直辖市)农村人力资源开发水平也存在较大差距,据此提出相关政
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
杨荣海 张洪
文章运用"中国综合社会调查(CGSS)"中关于云南少数民族地区的抽样调查数据,研究了云南少数民族地区的教育收益率及其影响因素。文章发现,云南少数民族地区的教育收益率明显低于全国其它地区,少数民族地区的教育投资仍然严重不足。在云南的少数民族地区,汉族与少数民族的差异,并没有对教育的收益率带来明显的影响;城乡差距对教育收益率存在明显影响;落后地区的青少年接受专业教育与职业教育的教育收益率明显低于基础教育的教育收益率;性别差异的存在依旧显著的影响了民族地区的教育收益率。
关键词：
少数民族 教育收益 教育投资 民族地区
[期刊] 商业研究
[作者]
郭京福 左莉
工业社会以"大量生产、大量消费、大量废弃"为基本特征的工业文明时期,现代工业体系在创造出空前的物质财富和社会繁荣的同时,也不断地消耗、破坏着自然资源和人类的生存环境。我国少数民族群众整体和谐的自然观、敬畏生命的平等观以及循环再生的生产观等生态伦理思想与生态文明的本质是一致的,在生态文明建设中可发挥积极的作用。本文探讨了少数民族地区生态文明建设对策,包括传承少数民族生态伦理文化,发挥民族区域自治的政治优势、完善生态保护的法律法规,培养"生态公民"、提倡"绿色消费"以及发展循环生态产业和低碳产业为主导的特色经济等。
关键词：
生态文明 生态伦理 循环经济 绿色消费
[期刊] 林业经济
[作者]
杨小军 王轶博 徐晋涛
文章利用甘肃省和云南省少数民族地区３２２户农户的调查数据，在了解样本农户家庭生活能源消费模式的基础上，利用ＴｏｂｉＴ模型定量地分析了影响农户薪柴消费需求的因素。研究发现，样本农户对薪柴等传统生物能源仍有较强的依赖性。燃煤、电力等商品能源对薪柴的替代效应不明显，但使用沼气的农户对薪柴的消费显著减少。非农收入占家庭总收入比例的增加能显著减少农户的薪柴消费，但薪柴消费随着家庭财富的增加而增加。同时，发现少数民族家庭的薪柴消费量显著高于汉族家庭。
[期刊] 云南财经大学学报
[作者]
沈娅莉
贫困问题列为联合国8个千年发展目标之首,也是长期困扰中国政府的问题。根据缪尔达尔的"循环积累因果关系"理论,少数民族地区由于社会、政治、文化、经济、制度等多因素相互影响、互为因果,陷入了"贫困恶性循环",如果没有外力介入的话,这些地区的农民只能在贫困陷阱中挣扎。政府应完善有利于贫困地区、扶贫对象的扶贫战略和政策体系,帮助少数民族贫困地区尽快摆脱贫困。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
王琳琳
采用自编问卷对云南省１２所特殊教育学校进行调查。结果显示：云南省少数民族地区特殊教育学校职业教育发展的民族特色明显，但发展比较落后且不均衡。主要特点为：开设学校少，民族特色课程多；开办时间短，开设年级范围广；校本教材少，课时安排合理；校外培训基地少，校内实训教室充足；具备教师资格的教师多，专业技术教师少、专业化水平低；就业率不理想，民族特色方向前景好。为此从培养机制改革、师资队伍建设、特色专业设置、支持系统构建四个方面提出建议，为打造中国特色化特校职业教育之路提供借鉴。
关键词：
少数民族地区 特殊教育学校 职业教育
[期刊] 经济师
[作者]
田梓彤 辛文玉
审计制度在生态文明建设中发挥着重要作用,对于生态文明建设起到监督、审核、预防作用。为了促进我国生态文明审计工作的有效开展,要提升生态文明审计意识、完善生态文明审计制度、推动生态文明审计常态化。文章以我国少数民族地区为例,分析生态文明视角下审计制度建设有关的问题,并提出一系列审计制度建设的策略,即借力资源整合,丰富审计制度内容;严查资源与权责,明确审计制度重点;适应潮流与趋势,优化审计制度建设。
关键词：
少数民族地区 生态文明 审计制度 策略
[期刊] 统计与决策
[作者]
李美娟
由于历史发展初始条件薄弱,自然条件恶劣,以及不平衡发展战略产生的负面效应等,导致西部少数民族地区经济社会发展失衡现象越来越严重。文章基于少数民族地区社会稳定为目标,从经济、社会、政治文化、生态环境和周边国际环境影响五个方面构建西部少数民族地区经济社会发展失衡预警指标体系;并探讨了指标体系中指标权重的确定,以及运用发展失衡预警指标体系对西部少数民族地区经济社会发展失衡程度的评估。
关键词：
发展失衡 预警指标 层次分析法
[期刊] 生态经济
[作者]
赵梦思 付晨 祝遵凌
南勐河是穿越双江县城的主要河流。结合场地特性、周边用地、交通、文化以及自然植被情况,对南勐河滨河空间进行规划,从而提升城市生活品质、完善功能需求。以"民族的项链城市的脉搏"为理念,以"双江特色现代滨河风光带、城市生态双廊道"为目标,以少数民族文化为主题,分别对各景观元素进行规划,构建"点-线-点"循环结构、"两带五段"的景观格局。重点将"拉祜族、佤族、布朗族、傣族"四个民族的优秀文化融入到景观设计中,塑造富有双江特色的滨水景观。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
张瑛 贾亮
本文以云南省砚山县为典型案例,在实地调研的基础上对我国少数民族地区基础教育的现状进行了实证调查和分析。研究发现,目前少数民族基础教育最薄弱的环节是:(1)交通问题;(2)代课教师待遇问题;(3)"新读书无用论"的影响;(4)资金、设施问题。发展我国少数民族基础教育应采取以下相应的对策:第一,提高政府对基础教育的重视程度;第二,因地制宜,选择合适的教育发展模式;第三,政府制定公共政策的利益取向必须是公平、公正和兼顾各方利益的;第四,实现教育资源的共享和帮扶。
关键词：
少数民族 基础教育 云南
[期刊] 图书馆
[作者]
李强
图书馆核心价值体系以传承文明为核心,通过教育提高公民的文化素质、分享信息来弥补信息鸿沟,保护非物质文化遗产来展现人类历史文化为内容的价值体系。这为少数民族地区图书馆的可持续发展奠定了理论基础。
[期刊] 中国农村经济
[作者]
王文广
对云南少数民族地区基本经营体制改革的思考王文广云南省有十几个少数民族（有的是一部分），是从原始社会末期直接过渡到社会主义的。改革开放以来，由于各种原因，“这些少数民族所在地区”的不少地方经济发展缓慢甚至后退，困难很大。其中一个突出问题是缺乏家庭独立经...
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