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[期刊] 改革与战略
[作者]
刘长凤
世界经济的全球化和科学技术迅猛发展，知识经济已见端倪。这标志着未来世界，知识和人才、民族素质和创新能力将成为推动或制约社会发展和经济增长的重要因素。其实，这是人才的竞争。百年大计，教育为本。人才的培养靠教育，党和国家早已把教育摆在优先发展的战略地位。在全面推进素质教育、进行教育创新的今天，小学语文作为一门最基础的学科地，其教学应不断探索，勇于创新，与时俱进。
关键词：
学语文 战略地位 世界经济
[期刊] 中国高等教育
[作者]
汝信
首先,开展人文通识教育是时代的需要,我们要从贯彻落实科学发展观的高度去理解人文通识教育的重要意义。科学发展观的核心是以人为本,教育事业也要遵循以
[期刊] 民族教育研究
[作者]
曹福春
社会的发展与时代的进步要求高校思想政治理论课教学工作必须进行深层的改革与创新,其内容涉及教师队伍、教学理念、教学形式、教学方法、教学载体及教学考评等诸多方面。只有与时俱进,加强教师队伍建设、转变教育教学理念、创新教学途径、改革教学方法、更新教学载体、完善对学生学习的综合考评,才能进一步提高思想政治理论课的教育教学实效。
关键词：
高校 思想政治理论课 改革创新
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)
[作者]
郭胤辰
现代信息技术具有生动活泼、内容丰富、信息量大的特点,运用现代信息技术将教学内容与多媒体的形象化处理相结合,能够使教师的讲授与多媒体演示融为一体,将教学中抽象的问题简单化,帮助学生理解原理,分析和解决问题,从而达到优化教学的目的。那么,如何运用信息技术进行小学语文教学呢?一、激发阅读兴趣,培养创新意识语文是一门集知识性、趣味性于一体的学科,现代信息技术具有动静结合、图文并茂、声情兼备等特点,有助于激发学生的阅读兴趣,培养学
[期刊] 教育科学
[作者]
洪云
要合理处理好语文课堂教学与德育的关系,使之达到水乳交融的境界,应至少做到两点:一是教师要把德育看成是语文教学目标中不可缺少的组成部分,形成明确的德育取向;二是要真正找到在语文教学中实施德育的合理有效的路径。教学实践发现,语文学科德育的路径至少有四种:深入开掘文本内容及语言知识中包含的德育价值;选择或设计有利于实施学科德育的教学方式与方法;善于利用和发掘教学过程中的德育时机;链接课内与课外,延展语文学科德育的实效。
关键词：
小学语文教学 德育取向 实现路径
[期刊] 北京工商大学学报(社会科学版)
[作者]
王福成
晋商的优势是在数百年的经营中逐步形成并不断丰富发展了具有独特性的优秀传统,对此必须发扬光大,同时本文也指出晋商由兴盛到式微,重要原因之一就是不能与时俱进,对此理应认真研究、汲取。
关键词：
晋商 弘扬优秀传统 与时俱进
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李永元
在当前的课改实践中,对于语文课和语文教学质量的质疑颇多。其实,自建国以来的我国各个历史阶段的课程教学改革中,对于语文教学的争论、非议,从来就没有停止过。我们也不得不承认,语文教学中“空对空”与“‘实’不到路子上”的现象确实比较普遍,与所付出的教学成本相比,语文教学的效率、质量确实不如意(尤其是在识字教学任务基本完成后的阅读教学中);在教学研究方面,经验不少,但仔细分析,往往取决于某些“特殊条件”(如,高频率大容量的
[期刊] 经济学动态
[作者]
洪银兴
已有的发展经济学面对低收入发展中国家,是摆脱贫困的经济学。我国经济发展进入历史新起点,一是GDP总量达到世界第二,二是人均GDP进入中等收入国家水平。在这个新起点上的发展经济学应该是推动现代化跨越"中等收入陷阱"的经济学。根据科学发展观,发展经济学的理论创新主要涉及:经济增长由投资拉动转向消费拉动所推动的经济发展目标的调整;经济增长由物质资源投入推动转向创新驱动所带动的经济增长路径的调整;由依赖外需转向扩大内需所带动的经济发展引擎的转换;由工业化和城市化转向现代化所带动的经济发展着力点的转型。
关键词：
发展经济学 理论创新
[期刊] 财政研究
[作者]
陈志勇 毛晖
由中国财政学会、财政部科研所举办、中南财经政法大学财政与公共管理学院承办的“全国财政基础理论研讨会”于2002年7月22-23日在湖北黄石召开,来自全国部分高等院校和科研机构的20余位专家学者围绕财政基础理论及相关问题进行了深入、热烈的讨论。
[期刊] 技术经济
[作者]
黎翠梅
党的十六大报告指出,能否始终做到与时俱进,决定着党和国家的前途命运。教育是立国之本,教育兴则国兴,教育强则国强。教育改革能否坚持与时俱进,就显得尤为重要。下面就我在讲授《证券投资学》、《货币银行学》等课程中的体会谈几点关于金融学专业教学改革的看法。
[期刊] 宏观经济研究
[作者]
朱之鑫
党的十六大提出,我们要在本世纪头20年集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。全面建设小康社会是中国特色社会主义经济政治、文化全面发展的目标,是与加快推进现代化(?)统一的目标,是与时俱进、集中反映“三个代表”重要思想的发展目标。
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