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[期刊] 教育学报  [作者] 徐志勇  赵美艳  
学校生活质量是衡量学校效能的重要因素,可以分为物质条件、校园安全、健康、学习、师生关系、同伴关系、参与和全纳八个维度。通过对北京市2248名小学生学校生活质量进行的问卷调查发现:第一,北京市小学生学校生活质量总体上达到了较高水平,其中校园安全、师生关系、同伴关系三个维度的学校生活质量最高,健康维度最低;第二,小学生学校生活质量在性别、学业成绩、学校位置、学校优劣、择校与否等人口学变量上存在显著差异,且人口学变量在多个维度上存在着主效应和交互影响效应。该研究为分析评估小学生学校生活质量提供了重要的参考指标,建议将学生身体健康纳入到学校管理体系中;对学业成就的追求要建立在健康第一的基础上;要考虑到...
[期刊] 民族教育研究  [作者] 沈爱祥  
学校生活质量是学生个体基于其学校生活和学习的亲身经历和体验,是对校园安全、健康与维护、师生关系、同伴关系、参与与民主等方面的主观情意感受的愉悦感指数。本研究集中探讨拉祜族地区小学生的学校生活质量状况及其影响因素,通过分层抽样,在拉祜族地区发放调查问卷,发现该地区小学生学校生活质量总体处于中等水平,不同性别、年级、学校地理位置及不同户口类型、是否择校、是否寄宿在学校生活质量各维度上均呈现出极其显著的差异;通过因素分析发现,同伴关系、师生关系是影响该地区小学生学校生活质量的重要因素。
[期刊] 城市发展研究  [作者] 纪叶  周家祥  
学校周边的交通拥堵现象日益严重,已经成为城市交通问题的重要组成部分。从小学教育的供需关系出发,明确了小学"住—学"时空结构的内涵、建立了相关研究框架,并在此研究框架内讨论了空间区位、交通方式、家庭收入等因子的作用关系,以及各类因子对小学"住—学"时空结构的作用。通过对多样化需求侧环境下小学"住—学"时空结构的研究,审视了传统公共服务设施规划方法在当前社会背景下的适用性,分析了服务半径指标工具的局限性,并提出在目前的公共服务供给关系中"服务半径"不再应该是一个固定不变的空间距离数值。小学空间布局应当以"有选择性的、可变动性的等时空间"为原则,完善"等时空服务区的空间划定"和"可调整的弹性边界"等规划方法。
[期刊] 城市发展研究  [作者] 纪叶  周家祥  
学校周边的交通拥堵现象日益严重,已经成为城市交通问题的重要组成部分。从小学教育的供需关系出发,明确了小学"住—学"时空结构的内涵、建立了相关研究框架,并在此研究框架内讨论了空间区位、交通方式、家庭收入等因子的作用关系,以及各类因子对小学"住—学"时空结构的作用。通过对多样化需求侧环境下小学"住—学"时空结构的研究,审视了传统公共服务设施规划方法在当前社会背景下的适用性,分析了服务半径指标工具的局限性,并提出在目前的公共服务供给关系中"服务半径"不再应该是一个固定不变的空间距离数值。小学空间布局应当以"有选
[期刊] 城市问题  [作者] 曲嘉瑶  
利用北京市老年人居住环境调查数据,使用多元线性回归法分析了老年人的居住环境特征,以及老年人对居住环境的感知评价对其生活质量的影响。结果显示:老年人的生活质量受到两方面因素的共同影响;提高老年人对服务环境的评价水平对于生活质量的促进作用最大;社区建有老年人日间照料中心和增加人均住房面积,可显著提升老年人的生活质量。据此认为,改善居住条件、建设老年友好环境,一可提高老年人对居住环境评价的水平,二可提升老年人的生活质量。
[期刊] 经济师  [作者] 郑振华  
当前,首都高职生源数量下降,招生面临严峻形势。如何选择适合的招生策略,保证生源供给是各高职院校面临的突出问题。招生宣传与营销传播具有一定的共通之处,文章借鉴整合营销传播理论,基于北京市某高职院校677名学生的问卷调查数据,探讨高职院校的招生宣传策略,给出具体的六大操作方法。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 王雁  杨丽  刘艳虹  
通过对北京市878名在培智学校就读的智力落后学生营养问题的调查研究发现:(1)北京市智力落后学生体型偏瘦的为48%,偏胖及肥胖的达到29.9%,“双峰现象”明显。(2)青春后期及以后,智力落后学生偏胖及肥胖的比例高于40%,体重增加过快。(3)在不同程度或不同性别的智力落后学生中,体型偏瘦是排在第一位的营养问题,排在营养过剩位于第二位,但在不同的群体中有差异。(4)智力落后学生身体质量指数及维尔维克指数随年龄增长的趋势与普通学生基本一致;智力落后学生身体质量指数及维尔维克指数在各年龄段的均值并没有表现出男高于女的特点,与普通学生不同;在8-18岁间,智力落后学生各年龄段的身体质量指数及维尔维克...
[期刊] 全球教育展望  [作者] 景华锋  
小学生在美术课本内容、造型练习内容、生活内容上都有自己独特的审美趣味,并影响着审美教育活动。本文通过10个相关问题的调查研究,了解新时期小学生的审美趣味,提出调整、充实美术教学内容和改进美术教学方法的建议。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 石学云  
目的:研究西安市学习障碍小学生感觉统合失调情况。方法:选取西安市两所有代表性的普通小学1-6年级学生,筛选出259名学习障碍学生,对其进行感觉统合评定。结果:学习障碍小学生中,感觉统合轻度和重度失调率为31.27%和24.71%;不同年龄组在总体上和轻度感觉统合失调上存在显著差异,而在重度感觉统合失调方面并不存在显著差异;男生感觉统合失调率明显高于女生;基本不存在校际差异。结论:多数学习障碍小学生都存在轻重不一的感觉统合失调现象,对于他们,最好方法的治疗是给予感觉统合训练,从而提高其学习能力。
[期刊] 自然资源学报  [作者] 郝泽嘉  王莹  陈远生  蒋蕾  殷春婷  
节约用水是缓解水资源紧缺的有效途径,涉及社会心理层面认知、意愿的复杂状态。设计问卷对312名北京市中学生的节水知识、意识和行为进行现状评估,系统分析三者相互关系,为推行更为有效的节水管理措施提供支持。结果显示,节水知识、意识和行为问卷的信度指标(Cronbach’sα)值分别为0.82、0.77和0.84。中学生群体缺乏对节水的精确定量认知,难以判别用水的合理程度;电视是当前的主要知识来源。水资源的稀缺性被广泛认同,中学生群体具有一定的敏感度和节水责任感,能够感知水资源条件的变化;但缺乏深入理解,尤其存在"口号化"的倾向。中学生群体在节水行为方面有待改进。通过改变自身用水方式达到节水目的的行为...
[期刊] 教育发展研究  [作者] 张羽  刘娟娟  李曼丽  
本文运用历史事件模型中的Cox比例风险模型对北京市小学生进入家教市场的早晚及其影响因素进行追踪研究,所用的数据来自北京市某示范初中三个年级1635名初中生的全口径问卷调查。调查的主要结论包括:学生在4-5年级进入家教市场的风险比率最高;在过去三届小学毕业生中,进入家教市场的时间显著提前;同伴中参与家教的人数越多越易较早进入家教市场;女生比男生更早进入英语家教市场,更晚接受语文家教辅导;学生母亲受教育程度越高越倾向于较早参加数学和语文辅导,父亲的学历对其参与课外补习的早晚无显著影响;来自重点小学的学生比非重点小学的学生更晚进入数学家教市场。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 田丽丽  郑雪  
文章运用问卷法对431名中学生的学校生活质量进行测量,考察中学生学校生活质量的特点并比较了不同亚群中学生学校生活质量的差异。结果发现:(1)中学生在七个学校生活质量维度的均值排列顺序由高到低依次为:师生关系、机会、社群关系、整体满足感、经历、成就感、负面情感;(2)学习成绩为下等的学生负面情感显著多于学习成绩为上等的学生;人缘越好的中学生负面情感越少;中学生在除负面情感以外的各学校生活质量维度上呈现出人缘越好生活质量越高的特点;(3)不论在何种家庭类型的学生亚群体中,均呈现出负面情感随家庭关系融洽程度的提高而减少,其他维度的生活质量随家庭关系融洽度的提高而提高的总体趋势。在家庭关系为不融洽、一...
[期刊] 调研世界  [作者] 郭洪伟  李柏明  
本文基于首都经济贸易大学2016年的社会生活指数调查数据,将社会生活质量分为8个维度:幸福感、和谐程度、社会诚信度、公共服务满意度、安全感、廉政满意度、生活环境满意度及资源节约满意度。同时结合个体客观背景因素(如性别、年龄、学历、收入、职业等)分别对这8个方面进行探索性分析。结果显示,整体来说北京市居民对生活比较满意,但是也存在一些需要解决和加强的问题,比如自然环境、廉政和资源节约等问题。
[期刊] 首都经济贸易大学学报  [作者] 刘娟  王莉  
随着高校间竞争的日益激烈,高校满意度逐渐成为社会关注的热点,如何合理测量学生的满意度,了解学生心理需求,是高校改革要考虑的首要问题。本文从顾客满意度模型出发,利用其基本思想建立高校满意度模型,并采用某高校的调查数据进行实证分析,力求为高校满意度研究提供新思路,并为提高大学生满意度提出了几点建议。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 陆秋婷  兰岚  雷秀雅  
本文以生态系统理论为基础,对幼小衔接阶段小学生的人际关系发展进行了研究。研究采取问卷法,以北京市和贵州省黔南布依族苗族自治州460名小学一年级学生家长及其16名班主任为调查对象,进行检测。结果显示:两地小学生的人际关系生态体系存在显著差异,即宏观系统中的文化因素影响着父母的教育理念,进而影响外观系统中父母对孩子的期望;处于外观系统的父母期望虽未直接影响儿童,但会影响父母与儿童的互动。
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