- 年份
- 2024(4325)
- 2023(6239)
- 2022(5190)
- 2021(5089)
- 2020(3977)
- 2019(9100)
- 2018(9509)
- 2017(16145)
- 2016(9844)
- 2015(11370)
- 2014(12004)
- 2013(11116)
- 2012(10384)
- 2011(9333)
- 2010(9793)
- 2009(8840)
- 2008(8974)
- 2007(8503)
- 2006(7671)
- 2005(7197)
- 学科
- 济(25994)
- 经济(25930)
- 管理(25547)
- 业(20697)
- 企(17120)
- 企业(17120)
- 中国(11158)
- 农(11016)
- 制(10357)
- 教学(10279)
- 理论(10209)
- 财(9682)
- 教育(9473)
- 学(9272)
- 体(7793)
- 业经(7573)
- 银(7309)
- 银行(7286)
- 行(6937)
- 地方(6833)
- 农业(6786)
- 方法(6395)
- 融(6165)
- 金融(6158)
- 学法(5904)
- 教学法(5904)
- 和(5575)
- 务(5551)
- 财务(5513)
- 财务管理(5482)
- 机构
- 学院(130128)
- 大学(127578)
- 研究(46857)
- 管理(39774)
- 济(39719)
- 经济(38153)
- 中国(37124)
- 理学(31388)
- 理学院(30878)
- 科学(30198)
- 管理学(29908)
- 管理学院(29672)
- 京(29485)
- 所(25533)
- 江(25353)
- 农(24641)
- 财(23887)
- 范(22719)
- 中心(22428)
- 研究所(22427)
- 师范(22415)
- 技术(20923)
- 州(20453)
- 北京(19595)
- 省(18954)
- 农业(18936)
- 业大(18906)
- 教育(17639)
- 师范大学(17498)
- 职业(17376)
- 基金
- 项目(74644)
- 研究(60652)
- 科学(55035)
- 基金(46152)
- 家(40242)
- 国家(39738)
- 省(32599)
- 科学基金(31722)
- 教育(31514)
- 社会(31396)
- 社会科(29118)
- 社会科学(29111)
- 编号(29008)
- 划(27241)
- 成果(26919)
- 基金项目(23060)
- 课题(22987)
- 年(19739)
- 资助(19686)
- 自然(19324)
- 自然科(18784)
- 自然科学(18777)
- 自然科学基金(18378)
- 重点(17899)
- 项目编号(17181)
- 性(16569)
- 发(16369)
- 规划(15245)
- 部(15218)
- 创(15194)
共检索到229525条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)
[作者]
李家骅 谷国政
小学体育问题化学习是以学生在体育学科中出现的问题为基础，以体育学科问题为引导、体育教师的问题为引导，学生在体育问题化学习课堂实践过程中能够实现自主学习、持续学习的过程，与传统的体育课堂“教”不一样，突出学生的自主学、合作学的学习过程。依托体育问题化学习而产生的体育课堂将促进学生社会主义核心价值观更好地形成，也将促进学校体育文化发展形成多元化、多样性、一体化的“和而不同”的格局，将体育问题化学习由理论上升到实践的探索提供强有力的支撑。
关键词：
问题化学习 小学体育 实践探究
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李科
随着我国高校体育事业的蓬勃发展,体育学科建设走上了快速发展的轨道,体育理论教学和体育实践的有机结合,为国家培养出了大量优秀的体育人才。大学体育实践业已超越传统大学体育理论视阈,体育理论教学与研究工作也经已适应了体育实践发展的需求。但是,目前我国现代高校体育理论与实践依然存在脱节的现象,体现在课题研究缺乏现实性和针对性、外来理论与本国实践相脱节、实验操作性较差等方面。由邓树勋和陈小蓉编写的
[期刊] 开放教育研究
[作者]
范文翔 马燕 李凯 邱炳发
随着移动技术的发展和智能手机、平板电脑等的普及,移动学习开始流行于全球并成为教育教学研究的热点。移动学习极大地满足了学习者的个性化学习需求,研究移动学习与翻转课堂教学模式的有效整合对推进教育信息化进程意义重大。微信是当前移动设备的热门应用程序之一,其丰富的功能可为移动学习的开展提供有力支持。本研究首先通过深入挖掘微信的教育功能,在分析翻转课堂技术需求的基础上,提出了基于微信的翻转课堂解决方案;而后以建构的模型为指导,在"大学基础英语"课程中开展微信支持的翻转课堂教学实践,并论证了微信支持的翻转课堂能有效提高学生的学习绩效;最后总结了微信支持的翻转课堂的优势和可能出现的问题,并提出在移动学习环境...
关键词：
移动学习 微信 翻转课堂 教学模式
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张岩 张丽艳
高校体育教育专业最根本任务就是培养合格的中小学体育教师，这就要求高校体育教师在要求大学生掌握专业技术的同时，还要掌握体育教学基本技能。体育健康教育实习是体育教育教学计划的重要组成部分，更是评价与检验教学质量的标准，同时，还要加强对体育健康教育实习的评价、管理和监控，有助于提高实习实习质量。为此，由宗春林编著的《体育健康教育实习理论与实践》一书，对探究我国高校体育健康教育理论和实践具有一定的文献参考价值和意义。该著作以体现思想性
[期刊] 职教论坛
[作者]
李晓文 李羽
对话教学正在成为高校课堂教学改革的路向之一。课堂教学对话应以促进学生的深层次思维发展为根本目标,课堂教学对话实施的前提是构建理想的话语环境。研究以《市场调研与预测》课程为试点,在开展基于"翻转课堂"教学模式探索的基础上,通过对学习成绩不同的学生在教学对话上的差异分析和学生参与教学对话行为的影响因子分析,认为在话语环境构建过程中,培养学生的自主学习能力是基础,提升学生的合作学习能力是核心,完善的学习支持是保障,深度的师生关系构建是关键。
关键词：
课堂 话语环境 策略 翻转课堂
[期刊] 中国远程教育
[作者]
胡建平
翻转课堂是提高教学效果的有效教学模式,翻转课堂的实施离不开网络环境的支撑。在分析目前常用网络学习管理系统优缺点的基础上,重点介绍了Canvas平台的优势及特点;设计了以Canvas平台为基础、基于翻转课堂的项目式教学模式;并以《FLASH动画制作》为例,从课前、课中、课后教学活动的开展和效果评价方面作了具体探讨。依托Canvas平台开展翻转教学,能提高课堂教学效率,为师生互动交流提供服务。
关键词：
Canvas 翻转课堂 项目式教学
[期刊] 教育研究
[作者]
叶澜
教学过程的基本任务是使学生学会实现个人的经验世界与社会共有的“精神文化世界”的沟通和富有创造性的转换 ,逐渐完成个人精神世界对社会共有精神财富具有个性化和创生性的占有 ,充分发挥人类创造的文化、科学对学生“主动、健康发展”的教育价值。教学过程中师生的内在关系是教学过程创造主体之间的交往 (对话、合作、沟通 )关系 ,这种关系在教学过程的动态生成中得以展开和实现。提出了教学过程的内在展开逻辑是“多向互动、动态生成”
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
马志桃
结课是小学语文课堂教学的重要组成部分,成功的结课,对教学内容起梳理概括、画龙点睛和提炼升华的作用。文章主要论述了小学语文课堂教学中结课的实践意义,结课的主要形式及注意的原则。
关键词：
小学语文 课堂教学 结课技巧
[期刊] 中国高等教育
[作者]
谢英
体育是高等教育的重要组成部分,对塑造大学生体质和人格、培养终身体育意识、提高全民族整体素质起着重要的作用。高校体育资源作为高校开展体育教学和各种体育活动所利用和可供利用的各种条件和要素,对高校体育的开展起着重要的支撑作用。在我国,伴随高等教育的快速发展,由体制和历史原因引发的教育资源问题越来越显著,资源短缺与分布不均衡问题已经成为制约我
[期刊] 财会通讯
[作者]
苏秀艳
一、全面预算管理理论全面预算管理是把企业的体制、机制、方法有机结合在一起进行综合考虑的一种管理方法,也是一种比较系统而又具有战略性的人性化的管理模式。全面预算管理的有关事项如表1。全面预算管理是针对企业的某些环节事前进行科学合理的计划、事中进行有效地控制以及事后进行认真分析,其中的环节包括预算编制、预算监控、预算执行、预算考核考评等等。在企业实施全面预算管理的主要目的是体改企业的经济效益,是将企业以及企
[期刊] 中国高等教育
[作者]
向文波
三一集团为满足产业转型过程中对技术技能型人才的需求,不但自身创办了高职学院,还联合其他职业院校,探索实践出"校企双主体"育人模式,充分发挥了企业在技术技能人才培养中的重要主体作用,对响应国家发展改革委、教育部印发的《建设产教融合型企业实施办法(试行)》起到了良好的示范作用。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
付绍斌
随着现代化经济建设的发展,人才质量需求从课程学分制转向综合素养全面发展的目标,学生的身体健康和心理健康也越来越受重视。通过趣味化对体育教学实效性的研究,分析探索提升学生体育运动参与积极性的有效途径,引导学生身体健康和心理健康在体育教学中的正确发展,培养学生运动技能和运动习惯,从而实现学生综合素养的全面发展,是当前亟待解决的问题。
关键词：
趣味性 趣味教学 体育教学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
黎桂彬
本文在阐述体育游戏教学的重要功能的基础上,进一步探究了体育游戏在高校体育课堂的合理利用策略,以及在高校体育教学中选择、组织、评定游戏的注意事项,以期能促进体育游戏法教学的发展。
关键词：
体育游戏 高校 体育课堂 素质教育
[期刊] 全球教育展望
[作者]
彭志祥
课堂教学实乃课程实施的主渠道,新课程实施,强调课堂中的师生之间的互动以及学生学习的探究性。让课程充满探究性学习的气息,是当今课堂教学范式转型的基本趋势。一、确定有挑战性的专题形成对话"桥梁"学习专题是学生与教材直接对话的桥梁。在小学阶段专题主要以问题的形式出现。所谓有挑战性是指问题能使学生调动起自己的经验、意向、创造力,通过发现、选择、重组等过
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王凌飞
外语教学中的情感因素受到越来越多的关注。教师应营造平等民主的课堂教学环境,充分运用动机策略,以缓解学生焦虑情绪、激发学生内在学习动机,从而提高课堂的教学质量。
关键词：
大学英语 课堂学习 心理
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
