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[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 杨彦锋  刘丽敏  
随着旅游行业中零负团费、高回扣等现象的蔓延,导游作为具体执行旅游经营活动的一线员工,职业声誉逐步呈现"污名化"过程,其形象逐步与旅游行业中的回扣、欺诈等不良特征联系起来,在我国的公众舆论中形成了负面的刻板印象。作为承担导游人力资源教育责任的旅游职业教育机构,在消除社会负面评价,提高导游职业道德和职业伦理方面应当发挥积极作用。文章在探讨导游"污名化"成因及其对导游职业、职业教育危害的基础上,对导游职业教育提出了相应的建议和对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 魏凯  
随着旅游业的高速发展,对从业人员的综合素质提出了越来越高的要求。深化旅游教育改革,走产学研办学之路,构建有创新、有特色的符合行业市场发展需要的人才培养模式,为旅游业提供适用人才是当前旅游职业教育的重要课题,是保证旅游业可持续发展、解决旅游市场人才匮乏的关键性问题之一。本文主要阐述了导游人才培养模式的基本内涵,从培养目标、专业方向、课程结构、教学实践模式、师资队伍等方面对导游人才培养模式进行了全面探讨。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘韵琴  
导游人员是旅游过程的核心人物,他们的职业素质对整个旅游活动成功与否起着举足轻重的作用。然而,在市场经济建设的今天,导游队伍建设方面出现了一系列令人忧心的现象,如"宰客"、狂拿回扣等。本文从我国导游队伍建设中出现的一些反常现象来透视我国高等旅游职业教育导游人才素质培养领域里存在的问题,并进行了较为深刻的分析探究,提出了解决这一系列问题的思路与对策。
[期刊] 职教论坛  [作者] 王琼  
我国职业导游普遍存在学历不高,职业素质参差不齐,没有经过正规培训等问题。从高职旅游人才培养方案、教学方法及师资队伍建设等方面探讨高职导游人才培养中存在的问题,并提出相应的对策。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 倪迦南  何勇  
本文以宁波市北仑职业高级中学为案例,对导游人才培养模式进行了探究与实践,并针对中职导游人才培养存在的问题,着力从教学理念、教学方法、校企合作3个层面进行了探索。
[期刊] 教育与职业  [作者] 黄葵  
"3C聚合"培养模式在培养适应行业发展需要的高素质导游专业人才上具有一定的适切性。该模式中,基本素质培养是基础,专业技能培养是重点,综合能力培养是突破口。该模式的良性运行需要三大保障,即师资队伍、教学资源以及政策制度。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 祝晔  殷红卫  
旅游消费的裂变式增长和全域旅游理念的推广,对旅游行业人才供给提出结构性改革需求。作为导游人才的重要供给阵营之一,职业教育应该积极响应国家的"供给侧改革",重构导游职业教育体系,确保人才培养实效,提升人才培养契合度。反思当前高职导游专业人才供给存在的主要问题的基础上,对供给侧改革背景下高职导游专业人才培养机制的创新进行了有益的探索。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张阳  
近年来,黑河对俄旅游业持续发展,然而黑河对俄导游队伍发展和导游人才培养中却存在诸多问题,严重影响着黑河对俄旅游业的健康发展。文章就这些问题展开分析,并提出了笔者认为合理的对俄导游人才培养模式的建构途径。
[期刊] 职教论坛  [作者] 何剑波  
旅游产业的迅猛发展催生了中国旅游高等职业教育。经过多年探索式发展,目前我国旅游高等职业教育已形成多层次、多规格的办学格局,办学规模和办学质量亦得到了巨大提升。但与此同时,国内旅游高等职业教育对旅游产业的贡献率仍旧较低。究其原因,最重要的应为旅游高等职业教育人才培养的高度"同质化"。通过分析国内旅游高等职业教育的发展历程和办学现状,借鉴国外先进的旅游职业教育经验,对旅游高等职业教育"非同质化"人才培养路径进行了探索。
[期刊] 教育与职业  [作者] 姚延芹  朱伟娟  
市场经济条件下,看似琳琅满目的产品与服务并非杂乱无章,而是"行有行规",都遵循一定的"标准",这有效保证了产品与服务的质量与流通。而要实现这样的"标准化",则需要生产与服务人员的标准化。作为与产业经济联系最为紧密的教育类型,我国职业教育在人才培养的"标准化"方面虽取得了一定进步,但与产业、服务标准化进程相比仍有一定的距离。
[期刊] 旅游科学  [作者] 曹流  
本文通过分析新世纪我国旅游业发展亟需大批高素质的导游人才,指出目前旅游高等教育在培养导游人才方面存在的问题和不足,进而提出新的建议和设想。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 徐春燕  
《旅游法》的颁布实施正对旅游行业产生着深远的影响,也对导游人才的培养提出了更高的要求。中职导游人才培养,应顺应《旅游法》实施后的市场要求,精准定位人才培养目标,全方位推进教学改革,校企融通提升人才就业后续发展潜力,全面促进中职导游人才培养水平的提高。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 杨红  
通过近几年的发展,我国旅游教育已具有相当的规模,旅游专业建设不断加强,但是目前仍存在着导游素质不高,旅游专业毕业生职业能力、工作适应能力低,学生就业困难的现象,因此在教学中要把培养学生的职业能力放在首位,明确培养目标,改进教学方法,改变考核手段,全面衡量导游的综合能力。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李玲  
文章以职业核心能力为切入点,结合导游业务课程的自身特点,针对旅游企业对人才的需求,分析了高校学生职业能力结构中存在的问题,并提出从教学方法手段、教学内容等方面进行导游业务课程改革。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 郑燕华  龙京红  
高职教育应突出职业岗位能力的培养,将切合行业的新理念和新要求运用于教学改革中,利用各种平台及教学模式,努力提高人才培养质量。本专业教学团队近几年来一直在探索"以赛促学以赛促教"导游人才培养模式,并对其进行创新性研究与实践。
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