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[期刊] 教育与职业
[作者]
杨丽英
分层教学在高职高专英语教学改革中取得了一定的成效,但也存在着一些问题。文章从教育心理学、外语教育等教育理论出发,对高职高专英语分层教学进行了剖析,指出其存在的问题并寻找应对措施,旨在提高高职高专英语课的教学效果和质量。
关键词：
高职高专英语 分层教学 反思
[期刊] 职业技术教育
[作者]
邵庆龙 葛李
基于工作过程的项目导向、任务驱动教学模式在具体实施过程中遇到教师能力有限、学生学习水平差异大等问题,可采取分组分层教学法解决这些问题。在分组分层教学中,可按学生能力强弱进行组内动态分层,也可按课程项目难易程度对项目进行分层,使组与组之间形成良性竞争,实现小组内部团结协作、以强带弱,促进学生技能水平的整体提高。
关键词：
分组分层 项目教学 高职高专 工学结合
[期刊] 教育与职业
[作者]
廖方圆
随着经济全球化的深入发展,国际交流与合作日益密切,英语在日常生活中的作用越来越突出,尤其在涉外活动中,英语是使用最广泛的语言。语法是英语运用的基础,只有按照语法进行遣词造句,才能正确、合理地将英语知识转化为语言,从而实现交流。《高职高专英语语法实用教程》一书是宋磊、李伟棠、牛腊婷等编著,西南交通大学出版社出版的高职高专英语语法教学与学习用教
[期刊] 职业技术教育
[作者]
卓杨
根据克拉申的"输入假说"以及我国高职高专英语听力教学的现状,在高职高专英语听力教学中应用英文电影,可以增加可理解性输入,增加语言输入和文化输入量,还可增加趣味性,有利于学生快速提高英语听力水平。但英文电影的选择应遵循一定的原则,即选择思想正确、积极向上的影片,并因材施教。应用英文电影进行英语听力教学还应遵循输入-理解-输出的过程。
[期刊] 职教论坛
[作者]
钟宇宏
文体学研究语言使用的规律,强调语言的使用必须适合特定的场合。在高职英语课堂教学中适当地加入文体学知识,能够极大地提高高职学生英语学习的积极性和英语语言的运用能力。文章从语音、词汇、句型和语篇等层面,结合教学实践,在高职英语教学中加入文体学的内容,强调了文体学方法在高职高专英语教学中的运用,对于加强学生"适合性"方面的意识很有帮助,使学生能够自如恰当地使用英语。
关键词：
文体学 高职高专 英语教学
[期刊] 教育与职业
[作者]
李建婷 赵清海
文章以提高高职高专英语教学水平为出发点和目的,结合实践教学,提倡和分析了"交际型"和"语言与内容融合型"两种新型英语教学方法,突出英语实际运用能力的培养,以落实高职高专英语教"学学用一致、实用为主"的基本要求。
关键词：
高职高专 英语 新型教学模式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
蔡鸿雁
随着全球一体化的步伐进一步加快,国际间的合作不断密切,对英语实用型人才的需求更加迫切。高职高专院校担负着为社会培养技能型、应用型人才的重任,但从目前的教学工作实际来看,高职高专学生英语基础相对薄弱,学习缺乏主动性、积极性,传统的英语教学不能完全适应高职高专学生学习需求,很多教育工作者都在探索更为有效的教学方法和手段。在实际教学中,笔者发现,将英文电影应用于高职高专学生英语教学,是一种简便可行、且学生接受度高的有效方法,在现有的理论中也可找到坚实的理论基础做依托。一方面,它可以激发学生英语学习的兴趣,提供语境化教学的条件;另一方面,也有助于学生提高跨文化交际的能力,帮助学生树立正确的人生观和价值...
关键词：
高职高专英语教学 教学手段 英文电影
[期刊] 中国成人教育
[作者]
付大安 王旭
高职高专英语在理论上被界定为专门用途英语(ESP)分支下,介于学术英语(EAP)与职业英语(EOP)之间的业务用途英语(EPP)。本文从理论上探讨了ESP在高职高专英语教育中的作用。
关键词：
高职高专英语 专门用途英语(ESP)
[期刊] 职业技术教育
[作者]
黄信
翻译能力是指译者从事翻译工作所需的双语能力、翻译思维能力、双语文化素质以及技巧运用等的综合体现。高职院校教师要在理解翻译能力内涵的基础上,建立起"以发展翻译能力为中心"的教学模式,选择并提高自我综合能力,辅助学生加强各方面知识修养。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李丹
全面推行素质教育是深化高等教育改革的必然趋势。文章结合高职高专英语教学的实际,探讨了高职高专实施英语素质教育的重要性。并针对目前高职高专英语素质教育面临的问题,寻求在英语教学中融入素质教育的实现途径,从而提高高职高专英语教学质量。
关键词：
高职高专英语 素质教育 实现途径
[期刊] 中国成人教育
[作者]
孔铖 杨连瑞
本文着眼于现阶段高职高专英语教学,结合词汇损耗相关理论对高职高专英语词汇教学进行分析,并提出几点建议:使实践性、核心性强的词汇成为教材和课堂内容中的高频词;教材课后的单词表应该给出尽量多的义项;词汇教学无论是宏观教学策略还是具体教学实践都应该更重视词汇深度的增长。
关键词：
语言损耗理论 高职高专 英语教学
[期刊] 教育与职业
[作者]
李思阳
文章针对目前大学毕业生就业难的问题,对高职高专院校毕业生就业问题进行了分析,从学校层面介绍了高职高专公共英语教学的现状,寻找解决问题的对策,结合教学实际,提出高职公共英语教学应采用以学生就业为导向、提升就业教育环境、加强专业与基础联系等教学改革方法,充分实现就业导向下的新型公共英语教学模式。
关键词：
就业问题 高职院校 公共英语教学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李恩亮
采用计算机辅助批改作文对于高职高专教师来说就变得越来越重要。目前针对大学英语作文的自动评分方法已经有大量的研究成果。本文尝试在已有英语作文自动评分研究为基础上,通过研究教育部高职高专英语课程的写作要求,以及以2012年(第三届)全国高职高专英语写作大赛江苏省赛区参赛作文作为测试样本,探索符合高职高专特点的英语作文自动评分指标。
关键词：
高职高专 英语写作 作文自动评分指标
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
甘利
本文通过用人单位对高职高专文秘、经贸、理工和医药等4个专业领域毕业生英语应用能力需求的调查和分析,认为高职高专教材应将通用英语和专门用途英语有机融合,以行业为导向,按文、理、经、医等不同专业群以及用人单位对各专业领域高职毕业生英语听说读写译等应用能力的不同需求,设计教材。
关键词：
行业导向 高职高专 英语教材 编研
[期刊] 教育科学
[作者]
刘莉
本项研究以辽宁对外经贸学院2006级高职高专学生为研究对象,调查民办高校高职高专学生使用英语学习策略的情况,并对采集的数据以定量和定性相结合的方式进行分析。在本次调查结果的基础上,探讨了对民办高校高职高专学生大学英语教学的启示:将学习策略的培养与日常的英语教学结合起来、使学生学习风格与学习策略相适应、加强合作语言学习、关注民办院校高职高专学生情感、通过元认知策略建立自主学习意识。
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