- 年份
- 2023(2512)
- 2022(2174)
- 2021(2286)
- 2020(1901)
- 2019(4582)
- 2018(4928)
- 2017(7862)
- 2016(5022)
- 2015(5673)
- 2014(5969)
- 2013(5270)
- 2012(4781)
- 2011(4392)
- 2010(4978)
- 2009(4618)
- 2008(4750)
- 2007(4201)
- 2006(4186)
- 2005(4128)
- 2004(3633)
- 学科
- 济(12178)
- 经济(12141)
- 管理(10331)
- 教学(9504)
- 制(8184)
- 业(7631)
- 中国(7446)
- 企(7059)
- 企业(7059)
- 教育(6845)
- 理论(6592)
- 体(5994)
- 学法(5931)
- 教学法(5931)
- 体制(5137)
- 财(4769)
- 银(4378)
- 银行(4378)
- 行(4255)
- 农(4237)
- 学理(4102)
- 学理论(4102)
- 税(3957)
- 税收(3832)
- 收(3787)
- 业经(3670)
- 制度(3645)
- 度(3645)
- 融(3619)
- 金融(3619)
- 机构
- 大学(60718)
- 学院(59294)
- 研究(23366)
- 济(19735)
- 经济(19009)
- 中国(17904)
- 管理(16769)
- 京(14265)
- 教育(14005)
- 财(13993)
- 江(12896)
- 范(12825)
- 理学(12730)
- 师范(12704)
- 理学院(12522)
- 科学(12467)
- 管理学(12093)
- 管理学院(11950)
- 所(11720)
- 中心(10994)
- 师范大学(10167)
- 北京(10055)
- 研究所(10052)
- 州(9892)
- 职业(9393)
- 技术(9073)
- 财经(9048)
- 省(8955)
- 院(8251)
- 农(8130)
共检索到119469条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育与职业
[作者]
谢俊来 邹广玉
文章从专业特色和应用型人才培养两个角度,论述了进一步推进高等数学改革的构想,即努力转变教师的思想观念,有针对性地制定具有专业特色的高等数学教学大纲,传统教学模式与多媒体有机结合进行课堂教学,提高学生应用数学解决实际问题的思想和方法,将培养学生的创新精神和实践能力放在高等数学教学的首位。
关键词：
高等数学 教学改革
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
李喜霞
农业院校提升高等数学的教学质量，对提升大学生综合素质具有重要意义。在梳理和分析中国知网2008～2020年提升高等数学教学质量的文献基础上，以沈阳农业大学通识课程为例，从新工科建设与高等数学教学改革的制度、技术和态度三个维度进行思考：在制度维度方面，强化师资队伍建设，开展课程思政建设，开展分层次教学，更新教材陈旧内容，完善课程考核制度。在技术维度方面，采用案例教学模式、研究性教学模式、课堂实验教学模式、渗透建模思想教学和多媒体教学模式。在态度维度方面，高等数学教学改革适应新工科建设需要，加强师生间互动交流，培养大学生发散性思维，开展设错、纠错教学范式。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
李喜霞
农业院校提升高等数学的教学质量，对提升大学生综合素质具有重要意义。在梳理和分析中国知网2008～2020年提升高等数学教学质量的文献基础上，以沈阳农业大学通识课程为例，从新工科建设与高等数学教学改革的制度、技术和态度三个维度进行思考：在制度维度方面，强化师资队伍建设，开展课程思政建设，开展分层次教学，更新教材陈旧内容，完善课程考核制度。在技术维度方面，采用案例教学模式、研究性教学模式、课堂实验教学模式、渗透建模思想教学和多媒体教学模式。在态度维度方面，高等数学教学改革适应新工科建设需要，加强师生间互动交流，培养大学生发散性思维，开展设错、纠错教学范式。
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈晓敏
高等数学是高职高专学生必修的一门基础课,针对高职高专学生的特点和学校的培养目标以及如今在高职院校数学教学中教师和学生都存在的一些困惑,根据作者在高数教学改革中的经验和教训,从以下五个方面:高等数学在高职教育中的定位和作用;与初等数学的衔接;与专业的衔接,注重理论联系实际;数学建模,数学软件的应用;改革教学方法,构筑师生互动的平台,提出了一些思考和建议。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
解术霞
本文认为高职院校高等数学课程建设是一项系统工程,必须根据高职院校高等数学教学目标,从高等数学在高职人才培养体系中的定位出发,确定改革的思路,采用适合的教学方法,建构课程内容与课程体系,建立科学的评价体系。
关键词：
高职院校 高等数学 定位与改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张洪安 宁海成
通过对工科类高等数学的教学现状分析,确立高等数学教学改革的目标,提出教改新思路,从教学内容的模块化设计、理论与实践教学的整体安排及教学方式手段的改革等方面进行了较为系统的课程设计,对现行高职教育体制下突出能力本位的高职工科类高等数学教学有着积极的促进作用。
关键词：
高职 工科 高等数学 教学改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
喻朝阳
高等数学课程在高等院校课程体系中占有特殊地位,承担着基本能力培养、数学思维形成的任务,其教学内容及教学效果关系到这一功能的发挥。本文在分析当前高校高等数学教学现状的基础上,基于多元化、层次化的培养目标,对高等数学分层教学理论及实践进行探索。
关键词：
高等数学 教改 分层教学 分层方法
[期刊] 职教论坛
[作者]
宜素环 孙超 单秀丽 房月华
导致大学生厌学的原因是多方面的,除了与社会大环境、学校小环境、管理体制及学生自身的因素等方面有关外,还与教师存在着密切的联系。以高等数学课程为案例,从教师自身角度出发,通过创设鲜活的教学情境,与专业知识相结合,注重过程考核,加大对学生的人文关怀等四方面的改革措施,在一定程度上可以改善学生的厌学状况。
关键词：
高等数学 厌学 教学改革
[期刊] 教育与职业
[作者]
冯天祥
高等数学教学改革的问题,受到了普遍重视。然而,高等数学教学改革的效果却仍然没有达到理想的状态。文章主要介绍了重庆三峡学院高等数学教学改革的过程、困惑与探索实践,以期使高等数学教学改革更有成效。
关键词：
高等数学 教学改革
[期刊] 高等教育研究
[作者]
成良斌
文科高等数学教学：改革与尝试成良斌一、问题分析作为传统文科教育改革的一部分，文科高等数学课经历了一个从基本不开到普遍开设的发展过程。但从目前的情况看，由于文科高等数学的教学要求与理工科，主要是工科，大体一致，没有突出文科学生的特点和需求，因此，教师感...
[期刊] 教育与职业
[作者]
张洁
基于对高等数学是我国高等教育中最核心的重要课程的认知,着重分析了高等数学的基本教学现状,并探讨了产生这种教学现状的主要原因,最后提出了通过具体教学改革而达成培养合作型人才的目标。
关键词：
合作型 高等数学 教学改革
[期刊] 旅游学刊
[作者]
胡永珍
本文借助当代教育心理学的一些理论,从数学的教育作用、高等数学课程教学的现状和问题、以及多媒体技术在高等数学课程教学中的应用几个方面,来研究高等数学课程的教学改革问题,并结合学校的具体实际情况,提出一些有效提高高等数学课程的教学质量的新建议。
关键词：
高等数学 多媒体技术 旅游管理
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵晶
本文分析了成人高等教育中高等数学教学的现状和特点,结合教学的经验,从教学内容选择、课堂安排、教学方法手段的选择、学习兴趣的激发等方面进行了探讨。
关键词：
成人教育 高等数学 教学方法
[期刊] 中国成人教育
[作者]
朱笑荣
本文根据实际教学经验,从学生学习兴趣培养、知识结构调整以及知识深度拓展等方面提出了六种高等数学的教学模式,以利于提高这门基础学科的教学。
关键词：
高等数学 教学模式 课堂教学
[期刊] 职教论坛
[作者]
宜素环 单秀丽
针对导致大学生厌学高等教学的原因,从教师自身角度出发,通过创设鲜活的教学情境,与专业知识相结合,注重过程考核,加大对学生的人文关怀等四方面提出了改革措施。
关键词：
高等数学 厌学 教学改革
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
