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[期刊] 高等教育研究  [作者] 岳昌君  丁小浩  
实证研究发现:高等教育就业弹性与一般就业弹性密切相关,但是大于一般就业弹性;行业间高等教育"相对密集程度"的差异比地区之间的差异大;劳动力价格差异是造成受高等教育从业人员行业分布不均匀的重要原因。为促进大学生就业,应适当调整工资收入结构;促进高等教育就业弹性高、就业效应大的行业发展;鼓励和引导高校毕业生去生产领域,去中西部地区工作,同时放低沿海地区的就业门槛。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李燕  
成人高等教育作为高等教育的重要组成部分,是实现教育普及与科教兴国发展目标的有效途径。但与普通高等教育不同,成人教育是主要根据我国经济、科技发展的技术所需而开设的教育形式,以引导各行业人员在日常工作中提升个人文化、知识、技能为主。转变经营理念,适应市场化运作机制是当前成人教育发展的主要方向之一。为此,应以成人教育发展现状为依据,以市场化运作机制为导向,从经济学角度分析当前成人教育发展特点,并为其后续发展提出建设性意见。
[期刊] 教育科学  [作者] 杨友国  刘志民  
我国高等教育过度现象客观上已经存在,主要表现为大学生就业困难、薪酬水平下降、就业层次降低等,属结构性过度;其成因在于我国高等教育主体公益性引致的低价格供给、国家宏观教育政策的引导驱动、个人非人力资本积累因素影响及标识信号失真使社会对于学历教育过度追捧;高等教育过度现象使本已十分稀缺的高等教育资源造成了极大浪费,应从国家宏观层面进行预测和调控。
[期刊] 农村经济  [作者] 薛丽贤  谭淑霞  
高等教育的高收费近年来成为倍受关注的问题 ,其与我国农村居民的低收入状况形成尖锐矛盾。本文从经济学的角度分析了农村子女接受高等教育的问题 ,阐述了农村居民的经济状况和高等教育的相互关系 ,并提出了相应的政策建议。
[期刊] 改革  [作者] 黄哲武  
本文强调高等教育在人力资本存量积累方面的作用的同时认为:当前,在经济转型向纵深发展过程中,我国的高等教育正由精英化教育阶段向大众化教育阶段发展,并取得了可喜的进步,对经济的增长起了重大促进作用。但与众多发达国家及工业化国家相比,我国的高等教育在发展的同时,更多体现的是外延式的扩大,而非内涵式的发展。由此,出现了高等教育梯度结构不合理、学历贬值及劳动力市场出现合并均衡等现象,造成教育资源的浪费。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 曾小军  
由于高等教育的市场垄断、民办高等教育的正外部性、民间资本办学的趋利性及信息的不对称性所导致的民办高等教育"市场失灵",成为政府干预民办高等教育的理由;政府追求风险最小化、利润最大化以及被特殊利益集团俘获所导致的民办高等教育"政府失灵",成为政府干预民办高等教育的局限。因此,惟有推进制度创新,克服市场失灵和政府失灵,民办高等教育方能持续健康发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 顾笑然  
高等教育评估长期以来囿于教育管理范式,理论研究和实践探索鲜有突破。本文针对国内外云计算应用发展态势,尝试将这一现代信息技术引入高等教育评估。从技术经济分析的视角,阐释高等教育云评估设计的理念构想、公共服务应用和商业模式研发,为统一和规范评估实务提供参考借鉴。
[期刊] 工业技术经济  [作者] 杨壬飞  仝允桓  
本文先从实际的项目评估中提炼出本文的问题 ,再在给定的抽象前提条件下建立理论模型来探讨评估机构在项目评估中会选择的理性立场。理论模型分静态和动态两种 ,动态模型是在静态模型基础上放宽被抓概率假设后的扩展 ,从理论模型中推导出结论并进行讨论。我们选用评估机构可操纵的评估标的偏离值做自变量 ,发现评估机构的分成比率与监督机构的罚款比率、做假被抓的概率等因素之间都有很密切的关系。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 张继平  董泽芳  
在高等教育大众化进程中,开展高等教育评估以保证高等教育质量是世界各国普遍的价值选择,也是推动我国高等教育事业和谐发展的必然要求。我国高等教育评估取得了显著成绩,但其间的冲突也更为突出,需要从价值取向上进行探讨。高等教育评估价值取向是指高等教育评估主体与客体在面对或处理评估中的各种矛盾、冲突、关系时所持的基本价值立场、价值信念、价值态度以及所表现出来的价值
[期刊] 企业经济  [作者] 张阳  刘俊  
本文通过对效率与审计效率的经济学解读,阐述国家审计资源整合的目标在于提高审计效率、降低成本、优化资源配置。在此基础上,讨论国家审计资源三大构成要素——审计人力资源、审计技术资源与审计信息资源。指出国家审计资源整合与国家审计的发展应是一个持续的、动态发展的过程。最后给出了国家审计资源整合与发展评估的动态模型,建立一个有利于持续推动发展的动态循环。
[期刊] 世界经济文汇  [作者] 柯镇洪   黄悦   张文贤  
舒尔茨(T·W·Schaltz)认为人力资源是一切资源中最为重要的资源,对人力资本投资的收益远远大于对物质资本投资的收益。人力资源的价值效用既取决于企业在人力资源方面的投资,也取决于企业的管理倾向和组织结构、生产条件,更取决于个人的能力、性格、欲望、观念、对待事件的适应性,甚至生活习性和社会境遇。每个人的贡献都是这些因素综合作用的结果。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 杨聚鹏  邓正容  
近年来,虽然我国高等教育取得了快速发展,但是我国高等教育服务供给仍存在比较突出的问题。本文以生产-消费为视角对我国高等教育服务供给中的教育消费者选择制度进行了研究,发现,教育消费者对高等教育消费存在着选择空间,但是教育消费者的选择是失灵的,这种失灵对我国高等教育的有效供给产生了重要的影响。据此,本文提出了完善我国教育消费者选择制度的建议。
[期刊] 经济社会体制比较  [作者] 王晟  陈松  
本文从市场缺陷、政府管制(社会潜规则限制)、教育资金借贷市场的不完善等三个方面探讨了高等教育资助制度背后的经济逻辑,然后根据上述理论探讨了奖学金制度、勤工俭学制度、特困生补助制度和助学贷款制度等各种高等教育资助制度的经济绩效,在此基础上得出应建立以助学贷款制度为主、各种教育资助制度并存的综合高等教育资助体系的结论。
[期刊] 经济问题  [作者] 尉京红  贾芳芳  
从市场需求角度和信息不对称导致的"逆向选择"两个方面对资产评估质量低下的原因进行分析,单纯的市场机制不能带来高质量的评估服务,制度安排能改善评估质量低下的现状。从三个层面进行制度规范:一是从自律层面用非正式规则约束资产评估师的执业行为,抑制其机会主义行为的发生;二是从他律层面用正式规则严惩资产评估师的机会主义行为;三是建立合理的契合机制,加强具有信号传递功能的政府监管和行业自律管理机制。
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