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[期刊] 中国高教研究  [作者] 秦双兰  程冬艳  
笔者从传统体育课的利弊分析入手,阐述了改革的必然性,并在大量搜集分析体育教学改革资料的基础上,提出了学分制分步骤实施的科学性及运行特点,提出了学分制改革应因地制宜、因校制宜、分段进行、逐步完善的观点。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李朝晖  
高校体育学分制改革是全面深化体育教学管理改革的需要。笔者结合我校教学改革实际,对普通高校体育学分制改革的理论基础与我校体育学分制改革的实践问题进行了分析研究。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘亚楠  
高校体育教学应该把真正促进学生身心发展作为首要目的。篮球教学是高校体育教学工作的重要组成部分。在调研中发现,目前高校篮球教学还存在一些问题,需要在教学指导思想、教学观念、教学形式等方面进行改进,以使学生身心得到健康协调发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张相林  
本文着重对高职院校体育课程教学中的职业实用性体育教学新目标、地位与作用,以及职业实用性体育教学内容、原则和组织形式、方法手段等方面进行了探讨。
[期刊] 教育与职业  [作者] 崔莹  
高校体育教育是高校教育中的重要环节,高校体育改革的重点是培养大学生在体育学习中的创新能力,发挥大学生提高体育素养的能动作用。高校体育改革有利于高校体育选项课充分发挥学生的主体地位、主体作用的优势,有利于营造自由、自主、活泼、向上、愉快、和谐的高校校园体育文化,使大学体育教学达到尊重学生、提高学生身心素质的重要目的。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 曹丹  张涛  
本文以中央民族大学少数民族传统体育实践教学为例,通过对常规体育项目与少数民族传统体育项目相关关系与特点的分析,根据学生对少数民族传统体育项目认知程度的调研结果,阐述少数民族传统体育引入学校体育课程教学体系的合理性与可行性,勾勒出少数民族传统体育的教学实施方案,并提出相关建议。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 黄晓灵  黄菁  
美国专业体育教育始于19世纪60年代,其改革与发展和美国政治、经济的变革息息相关。美国高校专业体育课程的改革与发展呈现出实用性、多元性、人文性的基本特点与取向。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李广国  李旭龙  徐坤  
针对网络技术发展对大学生德育发展产生的负面影响,在分析体育运动的育人价值基础上,探讨如何在课程大纲完善、教学模式创新、教师素质提高等方面深化高校公共体育课程改革,进而落实"立德树人"根本任务,为更好地提升大学体育课程教学的育人价值提供实践与理论参考。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张博  
体育作为一种蕴含着重要价值的教育实践活动,承担着"强体育心"的教育责任。本文重点探讨了在核心素养的视阈下,体育对人的核心素养的重要价值,并探讨了基于核心素养体系的体育课程的改革路径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 傅遐龄  
通过PBL在体育教学中的有益尝试,探讨和研究体育课程中体育教学方法改革和创新的思路。将其以学生为中心,以教师为指导,提高学生学习能力与效果的理念,灵活运用到体育教学的设计思路、选取对象、细化过程和总结评价中,力求改变高校体育教学墨守成规、缺乏创新意识的现状,为促进体育教学改革带来活力和动力。
[期刊] 财经理论与实践  [作者] 韩湘平  陈玉清  
对湖南省16所本科院校体育产业现状的调查分析表明,湖南省高校体育实现产业化具有可行性,因此,应采取措施加速湖南高校体育产业化的进程。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 许仁兰  
阐述了 2 1世纪高等教育的特点 ,对高校扩招后高校图书馆如何深化改革 ,适应新世纪高等教育所面临的机遇与挑战 ,培养新型人才等进行了探讨
[期刊] 教育研究  [作者] 甘行琼  邓圳  
基于人力资本理论和筛选模型阐释高校扩招导致高等教育质量受到一定影响,以及大学毕业生就业率有所下降的原因在于,受教育群体的个人能力和特质与其所受教育内容的错位。分析在就业率有所下降和接受高等教育的成本也有所上升的情况下,仍有越来越多的个人继续选择接受高等教育的原因在于:个体追求个人效用最大化的理性选择。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 许仁兰  
分析了高校扩招对图书馆提出的新要求 ,论述了图书馆深化改革的措施
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