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[期刊] 中国高等教育  [作者] 林兴岚  
诚信,即诚实、诚恳、守信、信用、信任,它要求人们做到诚实守信,言行一致,表里如一。诚信不仅是一个人完美人格的道德前提,同时,也是一个人立足社会的基础。大学生作为祖国的未来和希望,诚信无疑是他们立足社会、立足人生所必需的法
[期刊] 中国高教研究  [作者] 梁小伊  刘红斌  陈晓梅  
诚信缺失现象在社会生活中的频频出现已经引起了人们的极大关注,诚信教育已不再是学校与教育的课题,社会的诚信对建设社会主义市场经济体制也有极其重要的意义。诚信教育归根结底是通过教育使受教育者成为一个诚信的个体,这需要建立诚信教育机制,合理安排诚信教育的内容和方式,还要建立必要的诚信约束机制,以作为诚信教育的必要辅助手段。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 刘阳  李静波  
诚信是人类社会特有的一种道德现象。"诚"与"信"分别是中国古代两个重要的哲学伦理范畴,诚、信虽可以互训,但是有许多不同之处;到了当代"诚信"思想的含义十分丰富,"诚"有真诚、诚实、忠诚等意思,"信"有信任、信用、守信、信赖、信誉等意思。诚信教育则指一切有关诚信道德和诚信原则的教育活动。诚信教育的内容包括诚信道德品质教育、公民诚信道德教育和诚信法制教育三个方面。目前我国诚信教育中还存在着诸如"诚信"是不能教的;讲"诚信"就是任何时候都不说假话;诚信教育就是个人诚信道德教育;诚信教育就是学校的责任等种种观念上的误区。因此,要大力加强法治建设与伦理创新,以保证诚信教育成功实施。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 李明瑶  
作为中华民族优秀传统美德之一,诚实守信历经几千年的发展演变仍然保持着亘古不变的价值与意义。直至今天,诚信仍然是社会赖以存在与可持续发展的基础,是社会主义道德体系不可或缺的重要组成,内在的诚念与外在的信言在诚信范畴中达到了高度的统一。但一个人的诚信品质不是天赋的,而是在后天的教育培养中生成的。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 蒋璟萍  
诚信是人们普遍遵守的道德要求,高等学校开展诚信教育是学校德育的重要内容,诚信教育对帮助学生掌握基本的社会公德、职业道德具有重要意义。笔者结合学校的实际,从国家助学贷款的角度论及几年来助学贷款的进展状况、存在问题及对高校工作提出的新的要求。
[期刊] 财务与会计  [作者] 薛长顺  
诚信,不仅是企业应恪守的行为规范,更是会计人员应遵守的职业道德。朱镕基总理在2001年4月和10月先后作出"不做假账"和"诚信为本,操守为重,遵循准则,不做假账"的指示,强调指出"不做假账"是会计人员的基本职业道德和行为准则。2002年3月在《政府工作报告》中再次强调了"严厉打击伪造票据、凭证和做假账等违法行为","要切实加强社会信用建设,逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。"党中央对诚信问题的重视,已引起全国各界的极大关注。笔者通过学习和思考,就会计诚信教育有关问题谈一点认识。
[期刊] 金融与经济  [作者] 袁园  
一、会计诚信教育现状根据最近的调查研究与分析,即使在新《会计法》全面实施的今天,会计信息失真,财务管理混乱,财务基础工作薄弱现象仍较普遍。究其原因,主要有两个方面。第一,缺乏应有的职业道德,丢失诚信。我国正处在新旧体制转换时期,传统美德受到巨大的冲击,这种客观存在的历史必然,引发了一部分人的思想混乱,而会计领域成为重灾区之一。造成这种现象的原因,一是“机遇观”,二
[期刊] 上海立信会计学院学报  [作者] 周国光  
会计诚信教育已经成为当前会计教育工作的主旋律,加强会计诚信教育是遏制会计造假行为的重要手段。我们在分析加强会计诚信教育必要性的基础上,进一步探讨了我国会计诚信教育存在的主要问题,并提出了完善会计诚信教育的有关建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 胡恒丽  
随着当今社会诚信问题日益凸显,笔者试从社会变迁角度出发,探索社会变迁与诚信教育的深层互动关系,挖掘诚信教育关注的重点,为当代社会诚信教育提出有效性建议。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 卓敏  
当前在国内外一系列财务造假丑闻曝光之后,会计诚信度大幅下滑,出现了会计诚信危机。笔者就会计诚信教育的重要性、必要性和可行性,会计诚信教育的内容与方法等问题作一简要论述。
[期刊] 征信  [作者] 马莉  
基于美国高校诚信教育的特点及做法,结合我国国情和英语专业大学生诚信的现状,旨在通过借鉴美国经验,引入西方诚信机制,并通过探究我国诚信体系在实际运作中的效用和存在的问题与不足,提出政府"导向示范,争当首善"、教育机构"奖惩并重,标本兼治"、教师"入脑入心,润物细无声"、学生"自治自律,突出主体"的"四位一体"诚信教育模式。
[期刊] 征信  [作者] 何畅  
推进“课程思政”建设,把价值观引领融入知识传授之中,是所有学科应有的责任。以大学生体育课融入诚信教育为例,体育课程教学要从单纯生物观转变为全面的教育观,分析大学生在体育课程中诚信缺失的现状和原因,明确所面临的问题和挑战,利用体育学科自身特点和优势,探索将诚信教育融入体育教学的对策和途径,把体育课程教育与思政教育有机结合起来,做到既“育体强身”,又“育情育心”,培育体魄健康、全面发展的时代新人。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 李洪华  张祖斌  
高校诚信缺失是随着快速发展的市场经济和高等教育大众化而凸显的德育难题。目前,我国高校诚信教育尚面临诸多现实困境,如对诚信教育的基本问题认识不足,诚信教育方法与"90后"大学生的接受心理不适应,诚信文化建设不足,诚信制度建设滞后等。将诚信教育纳入必备高校道德教育体系,辩证地对待我国传统伦理式诚信,积极推进诚信"践行"和诚信文化建设,主动吸收西方法制诚信的优点积极推动诚信制度建设是高校诚信教育的务实出路。
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