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[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 周敏丹  
高校创业教育是培养大学生创业能力与综合素质的教育。作为一种崭新的教育理念和学科体系,创业教育在创建创新型国家,促进经济建设与发展,推动高校教学改革,提升学生就业能力等方面具有重要的作用。为适应新形势下高等教育培养目标的新要求和人才需求的新变化,高等院校在我国创业人才培养过程中,应着重转变教育观念,完善创业教育课程体系建设,注重创业教育实践性与应用性相结合,构建科学的人才培养体系,充分发挥"第二课堂"的作用,培育和搭建创业实践教育的载体和平台,以提升大学生就业竞争力,培养大学生开拓创新精神,满足社会对创业创
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 顾明  江跃进  梁伟康  
我国各类学校大多是以引进KAB、SYB、NFTE创业教育项目为基础开展创业教育,这些引进的项目虽然经过本土化的改良,但在网络经济背景下仍然存在一些不足。网上创业教育是近几年出现的备受瞩目的创业教育方式,在创业实践环节网上创业教育优势明显。调查显示,高职学生在没有引导的自然状态下表现出较高的网上创业意愿,这为网上创业教育的开展奠定了良好的基础。同时,文章提出了高职学校实施网上创业教育值得借鉴的几点建议。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 梁卿  
高职院校创新创业教育与专业教育融合实践面临的突出问题是,没有实现与专业教育在内在知识技能层面融合的基础上,达成创新创业教育面向全体学生的目标。从创新创业教育的目标及其与研究性学习的关系来看,在专业课程中引入研究性学习是解决这一问题的有效途径。为此,不仅高职专业课教师需要开展教学改革,高职院校也应变革一些制度安排。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 朱坤  徐进  
创业价值观是大学生创业成功的关键要素。然而,大学生创业中,还存在着选择理性下降、创业心态不稳、功利趋向明显、纪律观念淡薄等问题。为此,在分析创业价值观影响因素的基础上,提出了要从特色理论教育融入、形势政策教育融入、思想政治教育融入、榜样励志教育融入、法纪警示教育融入五个方面促进高校大学生创业价值观的培养。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 崔研  韩新宝  
创业核心竞争力是大学生创业的关键。独立学院要以思想教育为核心、夯实专业为重点、教学改革为契机、第二课堂为依托、社会实践为载体,多措并举以实现大学生创业核心竞争力的有效提高。
[期刊] 教育与职业  [作者] 南麒  
艺术素养对于大学生人格的塑造、能力的提升、文化的熏陶有着积极而重要的作用,更将影响学生对待人生和生活的态度。文章通过分析地方高校开展公共艺术教育的现状及意义,提出了健全"两化"艺术教育体制、建立多层次艺术教育体系、构建"三结合"艺术教育模式的有效途径,实现公共艺术教育"美"的力量,培养大学生"美"的能力。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 郭志学  
当前有效需求不足的主要原因是消费品结构调整滞后, 收入下降, 社会保障体系不全。针对上述原因, 扩大内需的途径为: 实施积极财政政策, 运用金融调控工具, 完善社会保障体系, 调整产品结构
[期刊] 职业技术教育  [作者] 周佩秋  
针对高职院校在青年教师培养中存在体制机制不健全,对青年教师教学能力培养和青年教师长远发展不够重视,培训缺乏系统性等问题,应建立国家层面的高职教师准入制度,高职院校应建立青年教师培养长效机制,探寻青年教师入职培训和在职培养相互衔接、相互贯通培养路径。
[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)  [作者] 丁衡祁  
在进入90年代之后,发达国家的MBA教育面临着一些新的情况。美国加州伯克利大学商学院院长五年前曾指出:“席卷全球的新的经济现实正在改变着工商企业的面貌,也改变着商学院的面貌。在70年代和80年代,商学院向企业输送了一批又一批
[期刊] 中国金融  [作者] 赵立新  
监管部门应继续以市场化为导向,逐步探索创业板上市公司监管体系、监管政策、监管方式和监管手段,提高监管针对性和有效性党的十八大提出了实施创新驱动发展战略,推进经济结构战略性调整,创业板建设和监管工作是实施这一战略的重要组成部分。三年来,创业板市场以其强大的活力,在国家支持战略性新兴产业、实现经济发展方式根本转
[期刊] 中国金融  [作者] 张鉴君  
内审转型要求内审工作必须从理论、理念和方式等方面进行全面更新,同时也需要对有效途径进行积极探索按照现代审计理念,做好内审转型工作,是当前人民银行基层行内审工作的重中之重。为此,要结合实际积极探索内审转型的有效途径。坚持在围绕中心、服务大局中深化转
[期刊] 职教论坛  [作者] 周石其  周伟  
由于逐年增长的就业压力,使得理工科高校学生就业形势日益严峻,大学生创业教育已经迫在眉睫。从开展理工类高校学生创业教育的意义着手,阐述了理工科高校学生创业教育目前的不足,分析了理工类大学生的培养特点,进而提出了理工科高校创业教育的实施策略。
[期刊] 经济与管理研究  [作者]
近几年来,桐柏县根据市场需求,立足本地资源,发展起来一批专业村。实践证明,专业村在市场经济形势下,呈现了良好的发展前景,是形成规模经济和支柱产业、增强市场竞争力,把农业推向市场的有效途径。 一、专业村的类型和特点 目前桐柏县16个乡镇拥有除粮食外主导产业产值占工农业总产值40%以上的专业村59个,占全县215个村的29.3%。按主导产品划分,概括起来共有以下六种类型:
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