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[期刊] 教育与职业
[作者]
刘国同
随着新纲要的颁布和素质教育的不断推进,高校学校体育改革大潮涌动,拓展训练作为一项对促进素质教育和新大纲"健康第一"理念贯彻有积极意义的运动形式,理应步入大学体育课堂。本文从拓展训练的介绍入手,对高校体育为何要引入拓展训练以及高校体育引入拓展训练的模式进行了探讨,以期对开拓高校体育课程资源、推动高校体育课程改革起到积极作用。
关键词：
高校 体育课程 拓展训练
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘素梅
拓展训练是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式,如何把这种行之有效的素质培养方法引入高校体育教学,已经成为一个意义重大而富有创造性地探讨。将拓展训练引入高校体育教学,不仅符合现代教学发展观和现代课程论体系,也符合《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的发展课程目标。文章对拓展训练的意义和引入高校体育教学中的可行性进行了分析,以期与体育界同行共同探讨。
关键词：
拓展训练 高校 体育教学 大学生
[期刊] 教育与职业
[作者]
王丽娟
文章指出开展高校特色体育课程体系构建研究的重要性和当前高校体育教育存在的主要问题。建议从以下方面进行高校特色体育课程体系的构建：建立统一的体育课程目标；注重学生心理健康教育；结合地域特色；结合时尚流行运动元素；引入民族传统体育项目。
关键词：
特色体育 课程目标 课程体系
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张颖
改革开放以来,特别是进入新世纪的十年来,社会环境和生源质量的变化为高校教学带来新的挑战。在这种社会背景下,高校各学科教学均在不同程度上进行了改革创新,以适应社会发展的需要。体育课程不仅是高校教学的一部分,更是为社会提供身心健康的优秀人才的重要保障。虽然高校体育课程进行了数次的改革,但是改革开放之前的传统模式体系仍在部分高校延续。在这种情况下,适应社会发展需要、改革创新现有体育课程教学体系已迫在眉睫。
[期刊] 职教论坛
[作者]
李国印
高职教育肩负着为我国社会经济发展培养复合型、创新型技术技能型人才培养的重任,体育教学是高职人才培养的重要组成部分,高职体育课程在增强学生身体素质、增进健康、预防职业病和树立终身体育锻炼意识方面发挥着重要作用,是高职体育教育的中心环节。依据学生未来所要从事职业类型的特点,将高职各专业对应的职业类型进行解构和重构,并划分为五大模块职业类型。基于模块化教学理论和项群训练理论,以实现体育全面发展职业体能、服务职业发展、预防职业病的三维目标构建对应的课程内容,为高职院校的体育教学改革提供理论依据和思考借鉴。
关键词：
职业需求体育 体育教学改革 高职体育课程
[期刊] 高等教育研究
[作者]
龚坚 王俪嘉 胡雅欢
课程体系对生命的关怀,旨在通过生命化的课程目标、课程设置、课程实施和课程评价,实现对人的自然生命、精神生命和社会生命应有的关爱、尊重与完善。目前高校运动训练专业课程体系中摇摆不定的课程目标、重分轻合的课程设置、单向度的课程实施和一元取向的课程评价,表明课程体系中生命关怀的缺失。重构运动训练专业课程体系应确立全面的课程目标,和谐化的课程设置,创生性的课程实施和主体性的课程评价。
关键词：
生命关怀 运动训练专业 课程体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘苏 于志伟 许兰
针对中国药科大学公共体育课程体系现存问题进行调查和分析,从教学目标、方法、教学内容、评价方式以及体育教师培养方式的优化与创新等角度提出了体育课程体系整体优化策略,以期为高校体育课程改革的理论研究和实践操作提供一定的参考。
关键词：
公共体育课 课程改革 体育课程体系
[期刊] 教育与职业
[作者]
商汝松
针对高职体育课程教学进行职业体能体系教学创新，不仅能有效提升学生的综合素质，还能为学生未来所从事的职业奠定扎实的体能基础。文章在文献资料调研和专家访谈的基础上，对职业体能的基本含义、当代各类职业所需的体能及高职体育教学中存在的问题进行了分析，并以此为依据，提出了以职业体能需求选择教学内容、运用网络课堂提升理论课程教学效果、引进课外体育俱乐部教学模式、加强体育保健知识的教育和创新体育教学评价方式等对策与建议。
关键词：
职业体能需求 高职院校 体育课程体系
[期刊] 教育与职业
[作者]
高勇军
不同的职业对人体素质要求不同，为满足现代社会对从业人员职业体能的需求，高职院校体育课程应创新课程体系。文章在文献资料调研和专家访谈的基础上，结合高职院校体育教学工作实践，提出构建职业体能特色的体育课程体系，并从更新课程理念、加强课程内容和评价体系建设等方面，探讨了高职院校职业体能课程体系的实施途径。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
谢媛媛 黄俊亚
本研究主要目的是使体育课程教学能为高职院校学生职业核心能力服务。本研究采用文献资料法、问卷调查法等方法,主要以职业岗位需求为原则,将高等职业教育专业进行归类;根据不同类型专业大类开设不同的体育课程内容;构建完整的高职院校体育课程体系,凸显体育教育为高职学生的成长与成才服务的时代特征,使高职院校学生能更好地适应现阶段社会的发展和对高职人才的需求。
关键词：
高职院校 职业岗位 体育课程 体系构建
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
郑红伟 马玉琼 张慧博 张艳蕊 师占群 戴士杰
从当前工程训练课程存在的问题入手分析,确定了工程训练课程的新定位。针对工程训练教学设计(教学内容、教学方法、成绩评定)进行了重点研究,构建了基于成果导向教育理念的工程训练课程新体系,探索了工程训练运行新模式。实践表明,对工程训练课程体系的研究与探索,为学校专业认证工作提供了良好支撑,效果优异。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王延军
高校体育教学是一项身体练习和思维活动相结合、以户外环境为主,以提高学生对身体的自我操控能力为目标的一项教学内容,高校体育教学活动是一种需要教师与学生共同参与的双边活动。近年来,随着高校体育教学改革的不断深入,高校体育教学理论和实践体系的研究与探索日益活跃,体育教育学科的发展日新月异且不断趋于科学化。由马鹏涛
[期刊] 科技管理研究
[作者]
李彩芹
中国传统民族文化底蕴深厚,具有独特的历史背景和人文风情,其中民族传统体育作为民族文化的重要构成部分,不仅蕴藏着民族历史、哲学、宗教、医学等丰富的文化知识,同时包含了许多现代体育竞技项目的基本知识理论,极具文化传承价值和教育开发价值。在当前高校体育课程教育中融入民族传统体育资源,是实现体育课程创新发展及现代化建设的有效途径。民族传统体育的大众性、娱乐性和民族性特点,有助于打破以往高校体育课程内容单一、模式刻板的教学困境,促进内容多样性和教学趣味性的提升,使学生积极主动地参与体育教学活动,最终切实完成高校体育课程教学目标。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
张利
随着经济的发展和社会的进步，国家的政治、经济、文化等方面为了顺应时代发展都在进行重要变革，教育作为国家高科技人才的摇篮，在新时代发展中也在不断变革。教育体系中的体育教学在新课程改革中逐渐被重视。目前高校体育的实际教学模式、课程设置、体育训练上还存在诸多问题，在落实“以人为本、健康第一”教育方针上还需要提升，为此本文对高校体育教学与训练的现状及其重要性和发展策略进行了详细分析。
关键词：
高等院校 体育教学 体育训练 教育变革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郑峰
本文通过研究高校体育课开展民族传统体育项目的现状,分析和探讨如何开展普通高校民族传统体育项目的教学,致力于构建系统的课程体系,为各高校开展民族传统体育项目教学研究提供参考。
关键词：
高校 民族传统体育 课程体系
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