标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(3977)
2023(5880)
2022(4664)
2021(4317)
2020(3553)
2019(7832)
2018(7187)
2017(14325)
2016(7406)
2015(7941)
2014(7926)
2013(7694)
2012(7156)
2011(6392)
2010(6700)
2009(6470)
2008(5488)
2007(4846)
2006(4227)
2005(3969)
作者
(20390)
(16911)
(16590)
(16123)
(10717)
(8148)
(7741)
(6516)
(6381)
(6115)
(5791)
(5696)
(5380)
(5379)
(5374)
(5279)
(5030)
(4872)
(4756)
(4689)
(4192)
(4084)
(4071)
(3878)
(3860)
(3840)
(3770)
(3604)
(3459)
(3354)
学科
(26189)
经济(26155)
(25076)
金融(25076)
(23131)
(22129)
银行(22123)
(21536)
管理(20567)
(19817)
企业(19817)
中国(15342)
方法(11686)
(11418)
中国金融(11045)
数学(10325)
数学方法(10215)
(9879)
(8670)
财务(8653)
财务管理(8640)
企业财务(8381)
地方(7210)
业经(6816)
(6564)
(5921)
(5791)
理论(5490)
体制(5246)
(5041)
机构
学院(98262)
大学(98030)
(41950)
经济(41017)
管理(35024)
研究(33207)
中国(33021)
理学(30066)
理学院(29728)
管理学(29218)
管理学院(29031)
(22857)
(19675)
科学(19009)
财经(18234)
中心(17914)
(16731)
(16635)
(16633)
(16458)
金融(16444)
(16381)
银行(15809)
研究所(14935)
(14836)
经济学(14584)
(14360)
财经大学(13958)
业大(13354)
经济学院(13296)
基金
项目(65993)
科学(52329)
基金(49350)
研究(47229)
(43159)
国家(42793)
科学基金(36897)
社会(31395)
社会科(30029)
社会科学(30022)
基金项目(25743)
(25607)
自然(23564)
自然科(23105)
自然科学(23099)
自然科学基金(22729)
(21453)
教育(21386)
资助(20420)
编号(17698)
重点(15197)
成果(14812)
(14708)
(14670)
(14551)
(14270)
创新(13622)
国家社会(13591)
科研(12974)
教育部(12870)
期刊
(41418)
经济(41418)
研究(30665)
(28585)
金融(28585)
中国(21037)
(18418)
学报(16531)
(15114)
科学(14191)
管理(12843)
大学(12571)
学学(12111)
财经(9634)
农业(9107)
教育(8551)
(8185)
经济研究(7375)
技术(6577)
业经(5875)
理论(5559)
会计(5429)
问题(5124)
实践(5004)
(5004)
中国金融(4878)
财会(4866)
(4635)
(4569)
(4401)
共检索到154382条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 经济经纬  [作者] 单玉华  
在世界金融发展中,金融活动的公平性已经成为金融发展的重要标志之一。中国金融活动的公平问题亦是一个难以回避的问题,对中国金融公平性的关注,不只是对金融活动的伦理关注,也是对金融活动自身完善性的表现。在中国现代金融建设中,如何体现金融活动的公平性是一项长期而艰难的任务,是金融业健康发展的内在动力。
[期刊] 商业研究  [作者] 丁瑞莲  徐婷婷  
随着经济金融化的不断深入和公众金融资产的不断增加,金融的社会属性日益明显。金融既是现代社会的核心公共资源,又是实现社会公平的基本手段,金融对发展权利、社会稳定、代际公平有着重要的影响。为此,经济的金融化凸现了金融在社会和谐中的价值指向。
[期刊] 浙江金融  [作者] 王治平  
"金融",是指金钱(资金)的融通,"伦理",是指人与人相处的各种道德准则,"金融伦理",就是指在金融活动的人际关系中所普遍遵循的道德准则。这里涉及的"人",包括出资人、融资者、以及他们的中介(商业银行、证券、保险等各类金融机构)。我们都知道,金钱是一个现代人生活中须臾不可离身的东西,没有它便不能交易,不能买吃的穿的用的,也便无法生活。作为一个普通人,"没啥别没钱",没钱是万万不能的,有时候,"一分钱都会蹩死英雄汉"。在现实生活中,有
[期刊] 教育科学  [作者] 姜勇  庞丽娟  
技术取向的教师教育课程更多关注教学知识与能力,而忽视教师的精神成长。为确保教师质量的改善,教师教育课程必须进行新的转向。普通教育类课程应该发生"文化"转向,以提升教师的文化素养,教育专业类课程应转向"伦理"关注,以帮助教师成为具有人文伦理品性的教育者,学科专业类课程应关注"智慧"品性,以促进教师成为有教育机智的教育者。
[期刊] 经济问题探索  [作者] 方新民  
虽说发展经济是现代社会的头等大事 ,但发展要以和平与稳定为前提。因此 ,充分发挥道德在调整人与人之间、人与社会之间和人与自然之间的伦理关系就显得尤为重要。由于不论是经济活动还是道德活动 ,其行为主体都是人 ,从而在这个意义上可以说人既是“经济人”又是“道德人” ,二者具有着相互同一的天然基础。只要我们不偏执于把经济学仅仅理解为是纯粹“一门研究财富的学问”或一种“增长财富的技术” ,而是同时也把它看作是“一门研究人的学问”或“关怀人类幸福的理论” ,那么不是从经济“以外”、而是从经济自身中发生出适应现代社会需要的道德原则 ,或者使用经济学的方法对传统的道德原则加以分析 ,从中提炼出适合市场经济的...
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 李伟艳  程其练  郑国华  周美芳  郎勇春  
随着社会的发展和进步,体育参与为智障群体融入社会提供了机会和平台,智障学生体育参与的公平性也越来越受到关注。本文试从伦理学角度探析智障学生体育参与的公平性。研究证明,德性伦理和规范伦理的有效契合将为更多智障学生的体育参与提供更多的机会,有助于促进智障学生体育参与的公平性。
[期刊] 财贸经济  [作者] 郭建新  
现代金融危机实质上是一场信用危机,它在本质上是经济目的要求之"利润"和伦理关系要求之"责任"之间的冲突,是信用关系中客观存在的"伦理责任"缺失殆尽的后果。更为重要的是,这种伦理责任的缺失并不仅仅停留在信用关系的某个环节或某个方面上,而是发生在整个信用体系当中。因此,为了维护财经信用体系中健康的利益流动和财经活动的健康发展,必须以塑造和坚守伦理责任为中心开展道德建设,以支撑和维护稳定有序的财经信用关系。
[期刊] 武汉金融  [作者] 刘丁  
近年来我国互联网金融市场快速发展,同时也暴露了诸多伦理失范的问题。本文探讨了互联网金融伦理的概念和相关原则,从不同角度分析了互联网金融伦理缺失的原因,并提出了构建互联网金融的具体措施。
[期刊] 经济学动态  [作者] 邓学衷  
金融市场的利益冲突和不断发生的丑闻引起了学术界和金融监管部门对金融伦理问题的关注。文章从金融市场伦理理论、伦理冲突、伦理风险、金融伦理的价值以及金融伦理与法律的关系对国外金融伦理研究进行评述以展示其发展动态,旨在对我国的金融生态和金融市场建’设产生借鉴作用。
[期刊] 财经科学  [作者] 孟科学  魏霄  
交易主体的金融伦理观与其市场信念密切相关。在一般竞争均衡模型中,通过将金融伦理卷入及其决策惯性参数化,证明了交易主体的金融伦理卷入强度和伦理卷入下的决策惯性是影响市场价格稳定性的重要因素;市场参与者忽视伦理判断而过分看重行为的财富结果,内含着很高的市场失稳可能;尤其是,市场一旦对违背伦理行为收入有很高预期,无论伦理态度如何,都可能直接推高市场波动。因此,通过伦理规制对交易主体行为的调适应成为市场监管的重要补充。
[期刊] 经济学家  [作者] 陈孝兵  
中国选择社会主义市场经济体制的改革目标,其实质和意义在于:利用市场机制来解决资源的有效配置问题,以提高效率;依靠社会主义来解决收入分配不公问题,以实现公平。随着经济起飞在中国的实现,经济生活中那些非技术、非物质的要素向人们提出的问题越来越多、越来越严峻。我们现在越来越清楚,一个合理的经济伦理系统,不仅是给经济活动以道德性的辩护或限制,而且是内在于经济生活、促成经济健康发展的要素之一。
[期刊] 经济学动态  [作者] 厉以宁  
效率与公平的关系是经济学伦理问题研究的重要课题。如果能把二者之间的关系讲清楚了,那么可以认为,经济学伦理问题的研究就前进了一大步。我准备在过去阐述的基础上,针对效率与公平所涉及的经济学中的伦理问题,再作进一步的阐发。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李淼  
教育公平是社会公平的重要基础,我国关于教育公平的理念有鲜明的"后发外源型"特点。通过对教育公平内涵的多元梳理,挖掘其时代特性及其与构建和谐社会之间的互动关系。通过探讨教育公平理念在政府教育职能的转变中的深远意义,初步提出了教育公平作为政府教育责任伦理的实现的几点途径。
[期刊] 财贸经济  [作者] 徐艳  
从金融市场实践的结果来看 ,主流经济学所倡导的没有伦理思考 ,只是追求经济单位自身利益最大化并用来推导经济学模式的惯性思维受到了市场本身的严重挑战。从金融市场金融伦理冲突与矛盾的现状我们可以得出金融伦理已经不仅仅涉及到微观个体的行为是否合情合理 ,而且还直接关系金融市场的核心问题即公平与效率。忽视其存在 ,将会导致市场的公信力下降 ,最终影响金融资源的最佳配置和金融市场的高效运行。因此就金融市场而言 ,法制与道德的建设均不可偏废
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除