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[期刊] 财经科学
[作者]
张迎春
[期刊] 财经科学
[作者]
夏潆焱
[期刊] 浙江金融
[作者]
叶未明
随着世界经济、金融一体化的发展,国际金融领域出现了很多新问题、新现象,如大规模国际资本流动、汇率波动、区域性和全球性金融危机等等。这些新的问题和现象,不仅对一国的国际收支均衡产生了重大影响,而且通过某些金融变量(如汇率、利率等)的传递,对国内的金融市场和产品市场也产生了很大的冲击。随着经济、金融全球化程度的加深,国际与国内市场逐渐融为一体,国际和国内经济活动的界限越来越模糊,甚至消失。这些新的变化对已有的国际金融理论提出了很大的挑战,也对国际金融学的研究对象和学科体系带来了巨大的冲击。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
易凌 王凤姣 龚蛟腾
图书馆学本科课程体系形成了核心课程聚焦信息与图书馆以及选修课程多元延伸与拓展的范式特征，但其存在轻视实践与能力的问题，亟待进一步变革与创新。新时代课程体系建设应面向国家发展战略、继承文献研究成果、立足公共文化事业、统合数据管理热点以满足确立金课原则、巩固课程基础、扩展课程广度、拓新课程前沿的基本需求，并遵循核心知识与特色研究的结合、专业课程与通识教育的配合、理论教学与实践训练的聚合、技术方法与人文理念的融合、传承赓续与创新发展的协合、服务精神与智慧贡献的凝合的重构原则。
关键词：
图书馆学 课程体系 本科教育
[期刊] 图书情报知识
[作者]
张煜明 朱莉
课程体系是档案学本科教学改革的核心内容之一 ,一套科学合理的课程体系 ,对于学生通过学习掌握适应社会生存的能力和追求个性发展有着重要作用。本文提出了档案学专业本科课程体系建设的基本思路 ,并在这一思路下拟出了相应方案
关键词：
档案学专业 本科教育 课程体系 建设
[期刊] 浙江金融
[作者]
余杨 盖锐
一、高校金融学课程体系现状如果用一句话来概括我国金融学课程设置现状,那就是理论严重脱离实际,课程的实用性不强,主要表现在课程的空对空教育和填鸭式教育,空头理论讲得多,实际应用能力教得少;死记硬背、强迫灌输的东西多,启发性、培养能力的课程少。
[期刊] 教育与职业
[作者]
廖霄梅
文章基于金融学专业人才培养计划要适应金融行业的人才需求,根据金融学专业实训内容体系构建的校内教学与行业需求实际结合、立体化的原则,认为构建金融学专业立体化实训内容体系应从建立动态课程调整模式和设计课程群实训项目,搭建综合性实践教学平台两个维度来实现,完成金融本科人才的专业操作能力、专业核心能力和职业能力的培养。
关键词：
产业金融 立体化 实训内容
[期刊] 中国远程教育
[作者]
龚祥国
课程作为开放大学服务学习者的主要载体和学习资源建设的基本单位,需要在广播电视大学现有课程体系的基础上进行改革创新与重构。开放大学课程体系的基本特点表现为开放性的课程理念、分级化的课程体系、规范化的课程管理、灵活的课程衔接。开放大学应该建立一种层级化课程体系,并赋予课程体系学术资格功能,建立课程层级与开放大学所授学术资格之间的对应关系。
关键词：
开放大学 课程体系 层级化 架构 创新
[期刊] 旅游学刊
[作者]
陈才
本文在描述我国旅游管理专业 (本科段 )课程设计现状的基础上 ,分析了其运行中存在的主要问题 ,并参照旅游学的学科性质和课程发展现状 ,提出了若干建议。
关键词：
旅游管理 课程体系 学科性质
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
张琳
随着《项目管理》专业课程在高校的普及 ,有必要设立兼具理论性和实用性的课程体系和教学内容。文章在回顾前人研究成果的基础上 ,紧扣项目的概念和特点 ,并围绕项目管理的锥型架构 ,统一了课程体系和教学内容。
关键词：
项目 项目管理 课程体系 教学内容
[期刊] 职业技术教育
[作者]
董瑞丽
浙江金融职业学院金融专业从现实需求出发,以就业为导向,以岗位职业标准为核心,构建了专业实践课程体系。该体系按照两大系列三层递进关系进行,将专业基本职业能力培养与训练分为专业基础能力实践课程系列与专业核心能力实践课程系列,同时以提升岗位综合能力为核心,进行基于商业银行业务流程的综合实践课程内容体系设计。同时,构建多元化专业实践课程评价体系,实行定性评价与定量评价相结合、过程考核与结果考核相结合、校外评价与校内评价相结合。
[期刊] 林业经济
[作者]
王艺洁
中国特色社会主义市场经济背景下,林业经济不断发展壮大,同时面临投入资本不足、林业发展资金短缺的严峻状况,制约着中国林业产业的发展。为了弥补资金缺口,林业金融服务体系应运而生,以实现林业资源要素的有效配置,规避林业投资中遇到的风险,满足林业发展的资金需求。由秦涛、陈国荣、顾雪松主编,中国林业出版社出版的《林业金融学》一书,从林业和金融深度融合的视角出发,分析林业的金融特征和关键要素,详细阐述林业金融发展方向和内容,介绍林业金融产品,初步构建林业金融服务体系,为解决中国林业金融问题开拓了新的思路。《林业金融学》共有十三个章节,聚焦林业金融领域,系统阐述相关的林业金融产品,拓宽林业投资和融资渠道,促进林业资金的流转和高效配置,能够满足林业建设的需要。第一章为概述,阐述国内外林业金融服务体系的相关内容以及关键要素和创新之处。第二章系统介绍林业金融的理论框架、支持机理和发展模式。第三章和第四章详细分析林业金融的需求和供给。第五章至第十三章具体分析林业信贷、林业债券、林业PPP、林业信托等林业金融产品,以案例的形式介绍林业产业的投资情况、林产品期货、森林保险财政补贴、林业银保合作机制等内容,完善林业发展所需的金融资源和相关配置,为林业金融服务体系的建设提供理论依据。
[期刊] 北京林业大学学报
[作者]
钱桦 于文华 李文彬
根据教育部1998年颁布的本科专业目录,我校"林业与木工机械"专业已并入"机械工程及自动化"专业。这一变化,对培养目标和培养模式提出了更高的要求,并对课程体系改革确定了基本原则。据此,我们制定出:一是加强基础;二是优化专业课即增设机电一体化系列课程,适当调整专业课;三是加强实践环节的改革思路。
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