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[期刊] 全球教育展望  [作者] 高原  张玉娴  彭正梅  
"研究生学术论坛———中德教学论对话"就当前中德教学理论和教学实践发展过程中出现的问题展开了探讨。论坛聚焦的主题包括学科教学论蓬勃发展背景下普通教学论的地位、教学论与再度复兴的课程论之间的关系、"教学"概念的解读与"教学论"的重建、以及教学论现实问题解决路径的探讨。论坛最后通过历史的视角,再次重申了中德两国当前教学论发展过程中面临的新一轮课程论倾向所带来的挑战,并提出教学论传统与中国的传统更为契合,但课程论传统应该是我们的方向的观点。
[期刊] 政治经济学评论  [作者] 姚冰  庄忠正  
从《资本论》的视角,深入研究国际经济社会发展的新趋势和中国经济社会发展的新变化,对于彰显马克思主义理论的总体性视野与当代生命力具有重要意义。2018年4月1日,来自众多高校科研机构的专家学者和学术媒体的资深编辑齐聚中国人民大学,围绕如何发展21世纪马克思主义、拓展马克思主义哲学研究的"新范式"、把握新时代经济社会发展重大问题和开展哲学、政治经济学的对话与融合等议题展开了跨学科的多维阐释,取得了一系列有学术价值的观点成果。
[期刊] 财政研究  [作者] 王艺明  
由厦门大学经济学院主办,厦门大学经济学院财政系和金融系承办的2010年全国博士生学术论坛"后危机时代财税金融的改革与发展"于12月24~27日在厦门大学举行。本次会议旨在为财政金融类博士生提供
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 刘俊起  
随着近年来我国研究生教育规模的迅速扩大,研究生教育尤其是博士生教育的质量问题引起了全社会的关注。什么是博士生教育质量?我国博士生教育质量如何?存在什么问题?如何解决?2007年11月23~24日,以"提高博士生培养质量:理论、方法与途径"为主题的第二届中
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 蔡基刚  
回顾了学术英语、项目教学法的基本理论,对北京、上海和青岛等地五个不同种类的学术论坛进行观察和分析,探索基于学术论坛教学的特点和方法,为研究生学术英语教学提出了新的思路。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 杨静  
在中德职教合作30周年到来之际,"中德职教合作三十周年庆典暨中德职教合作发展论坛"2009年11月29—30日在北京国家会议中心隆重举行。活动期间,会议还开设了"校企合作"、"教学改革"、"师资队伍建设"、"法制建设"4个分论坛。其中,"教学改革"分论坛发言以中德两国相关职业教育教学借鉴与交流中的实际经验为依据,涉及职业教育教学理论的研究与应用、职业教育办学与教学模式的迁移等,从不同角度为我们提供了多方面的借鉴和有益启发。
[期刊] 教育研究  [作者] 刘庆昌  
人类正步入对话的时代 ,对话正逐渐成为人们的生存状态。对话教学是对话的时代精神在教育领域的回应。对话教学的对话 ,不限于纯粹的言语形式 ,而是师生双方精神敞开的互动交流。对话教学是民主的、平等的教学 ,沟通的、合作的教学 ,互动的、交往的教学 ,创造的、生成的教学 ,以人为目的的教学。在教学目的、教学方式、教学伦理、教学思维等方面 ,对话教学均有革命性的建树。虽然对话教学成为普遍的教育现实为时尚早 ,但作为现代教学改革的方向和新的教学精神应是无可争议的
[期刊] 高等教育研究  [作者] 崔延强  易然  吴叶林  
2013年10月21至22日,由中国高等教育学会高等教育学专业委员会与德国高校教学研究会、德国高等教育研究会共同举办的第四届中德高等教育论坛在西南大学召开。来自中德两国高校及高等教育研究机构的40多位专家参加了本次论坛,德国驻成都总领事馆副总领事马赛参会并致辞,强调了德国政府对高等教育国际交流的重视和支持。本届论坛的主题是"学位制度及研究生教育改革对高校的挑战",与会专家对高校教师专业发展、高校专业
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 李明磊  王铭  
从专业学位研究生培养的基本问题、培养实践改革以及质量保障等方面梳理了第五届中国研究生教育学术论坛的专家报告和代表研讨内容,认为提高专业学位研究生教育质量不仅要探索符合其教育规律的研究生培养模式,更要持续改进专业学位研究生教育的质量保障体系。
[期刊] 会计研究  [作者] 周守华  徐玉德  刘国强  韩彬  
2017年时值杨纪琬教授诞辰一百周年。杨纪琬教授是我国当代卓越的会计学家、会计教育家和社会活动家,我国社会主义会计工作和会计制度的奠基人之一,是中国财政科学研究院(原财政部财政科学研究所)会计学科创始人、教授、博士生导师,历任财政部会计司副处长、处长、副司长、司长,曾担任第六届全国政协委员,第七、第八届全国政协常委、中国国民党革命委员会原中央常委,中国注册会计师协会首任会长,联合国国际会计与报告准则政府间专家工作组中国政府代表,中国成本研究会副会
[期刊] 经济研究  [作者] 倪鹏飞  杨继瑞  李超  董杨  
改革开放三十多年来,中国演绎了波澜壮阔的城市化史诗,也有力地支撑了中国经济增长的奇迹。作为当今世界上最大的发展中国家,中国的城市化进程一方面带有人类城市化轨迹的共性特征,另一方面又具有相对独立的推进方式和形态特点。随着城市化率的不断提高,农业剩余劳动力将会向制造业和服务业大量转移,要素配置效率也将不断提高,城镇消费群体不断扩大、消费结构不断升级、消费潜力不断释放,也会带来城市基础设施、公共服务设施和住宅建设等巨大投资需求,这种结构效应的释放将为中国经济转型和社会发展提供不竭动力。
[期刊] 经济研究  [作者] 田利辉  
市场经济的重要支柱是金融,我们需要通过金融发展来推动经济增长。我国正在大力推动金融改革,改革需要顶层设计,需要理论指导。然而,现代金融学理论主要源自西方学界,与我国国情契合不足。我国金融实践有着自身的发展轨迹。改革开放以来,逐步确立了银行体系,成立了证券市场,发展着多层次的资本市场。然而,由于特有的制度背景,我国金融的市场化、法治化、国际化尚未完全到位,有着迫切的改革需求。所以,我们需要借鉴西方规范方法,总结我国金融实践,研讨
[期刊] 经济研究  [作者] 马静  田利辉  
中国经济正在步入新常态阶段,高速增长暂告段落,经济结构亟需调整,金融风险不断加剧。如何发展中国金融,实现价格发现功能,有效配置资本资源,服务实体经济,是当前中国经济改革的重中之重。改革开放以来,我国逐步确立了银行体系,成立了证券市场,发展着多层次的资本市场。但是,
[期刊] 经济与管理研究  [作者] 牛志伟  姜莱  
为了纪念改革开放40周年取得的伟大成就,从学术的角度回顾历史、总结经验和展望未来,北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心联合首都经济贸易大学举办了"改革开放的逻辑:中国道路的思考与展望——纪念改革开放40周年学术论坛"。与会的专家学者主要发表了如下观点:阐释了中国对内改革与对外开放的逻辑,指出中国是在西方既有经济学理论框架之外进行了独立探索和渐进式改革,将马克思主义与市场经济相结合,走出了一条具有中国特色的道路。在这一过程中,经济学学科和中国经济学人都做出了卓著的贡献。改革开放40年里,中国在政治和经济上都取得了历史性的进步,为人类社会发展做出了开创性的贡献,同时也需要认清,"中国模式"还在不断完善中,改革仍面临艰巨的任务。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,新时代经济发展要加大宏观调控力度,尤其要加强货币政策与财政政策的协调;金融领域应强化监管和去杠杆,更好地服务于实体经济,深化供给侧结构性改革;把"稳就业"和提高就业质量作为工作重点,推进就业体制改革,以满足人民向往美好生活的需要。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 付鸿飞  
围绕"双一流"建设与研究生教育质量提升、研究生教育管理模式、研究生教育评价体系、研究生教育理论体系与学科建设等问题对2016年中国研究生教育高端论坛进行综述。
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